专业直播间 | 美术学:技与艺的融合,由技入道!
绘画,是技与艺的融合,由技入道。绘画的学习使内心更加丰富,在绘画的沉淀和创作中发现美、感受美、创造美,提高审美素养。
物质是蒙在真实世界之上的一层面纱,绘画者具备这种揭开面纱的才能。眼发现美,脑构思美,手呈现美,三者的结合才是呈现虚无、记忆、幻想、自我的唯一方式。在绘画的沉淀和创作中发现美、感受美、创造美。
美术学专业宣传片
发现美感受美创造美
美术学专业以教育部学科目录要求为基点,培养为新时代文化复兴、美育教育贡献力量的美术学专门人才。
在专业的课程设置上,注重美术实践、鉴赏、理论三个方面的能力培养,突出“一专四能”(一专:专攻一个美术门类;四能:能美育教学,能综合管理,能活动策划,能艺术鉴赏)。
学习环境优美,教学设施现代化。美术学专业有3间展厅、造型基础工作室、水墨画工作室、工艺手作实训中心3间专业绘画实训室。
坚持民族文化自信,助力产教新融合。以云南地区少数民族特色文化进课堂,选用云南标志性美术符号——云南重彩画为美术技能主要培养方向,聘请少数民族艺术手工艺人、非遗传承人进校园,引入民族特色艺术课程,如:扎染、古琴制作、甲马、东巴纸制作等,丰富专业内容。秉承学院的精神,坚持学习就是工作,毕业就能创业的理念。与企业合作成立美育课程研发中心,开发大、中、小学美育教育课程、研学游课程,利用互联网开发线上与线下互动的美育课程,培养民族文化自信。让学生在课程研发中更好的领会艺术教育的核心内涵。在实际的项目训练中学习提高。
云南经济管理学院美术学专业,以培养综合能力强的美术教育人才为前提,实现高审美、高薪水、高就业的完美人生。
1.秉承云南经济管理学院“专业+创业”的应用型人才培养和创业教育生态体系。理论与实践相结合,培养学生的专业实践和操作能力。
2.承包民办中小学、幼儿园的书法、美术等艺术类课程教学及企事业单位绘画创作指导等业务。
3.引入“当代性”:培养学生解读时代产物的能力,以便不断更新知识体系,更好地找到专业的立足点。
4.重视“地方性”:结合历史、地理位置、自然风光、地方文化的特殊性,寻求个性化的艺术母体。
5.强调“分流性”:根据社会需求人才的不同,以及学生自身发展的差异,将学生进行分流培养,不同意向进行不同培养,使学生更具有目标性地进行学习、规划。
6.注重“提升性”:为学生提供升学考研、出国留学机会,并对学生自我提升进行专业指导和鼓励。
培养目标
本专业立足云南、面向西南民族地区,培养德、智、体、美全面发展,掌握学校美术学教育的基础理论、基础知识与基本技法,具有实践能力和创新精神,初步具备学校美术教育教学与研究能力,能够在中小学、社会美术教育机构从事教学、科研工作的高素质基础教育美术教师和社会教育工作者以及能够在文化艺术领域、出版传媒机构、企业、事业单位等从事美术创作、出版、管理等方面工作的高素质应用型美术人才。
核心课程
中国美术史、重彩画、素描、色彩、教育学、心理学、心理学、解刨学、透视学、西方美术史、艺术概论、油画创作、 国画基础、书法、国画创作、版画基础陶艺、民间工艺。
师资队伍
专业带头人农伟,资深设计师 艺术与传媒学院院长出版专著7部。曾获中华人民共和国教育部教学成果二等奖。云南知名设计师,主持参与云南多项著名项目设计。
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张程,成都电子科技大学硕士研究生,副教授,艺术与传媒学院副院长。Adobe Photoshop、Illustrator、InDesign、Acrobat国际认证高级讲师。撰写专著2本,主编教材1部,主持云南省教育厅教学改革质量工程1项,参与云南省教育厅课题研究4项,发表北大核心期刊论文6篇。
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专业带头人杨东昌,汉族男,1979年4月出生,中共党员,副教授,硕士,从事教学工作17年,现任艺术与传媒学院艺术系系主任,任教以来发表专著2部,主持校级课题2项,参与省级精品课程1项,发明外观专利2项,实用新型专利2项,软件著作1项,发表省级以上论文20余篇,获省级以上绘画比赛一等奖多项。
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胡芮,中共党员,硕士研究生。现就任于云南经济管理学院专职教师,多次发表论文于省级及国家级刊物;多次参加并举办画展;参与云南省艺术家展览和云南省大型展览的策划执行工作。
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纪志霞,中共党员,硕士,现就任于云南经济管理学院专职教师,发表国家级、省级论文2篇,获《艺术大观》优秀论文一等奖;多件作品入展国家级、省级美术展览活动,作品入编省级以上刊物及出版;参加雕塑主题创作高级研修班结业并以多件作品入展;参加主题学术论坛活动学术汇报及发表。
办学条件
美术学专业设有重彩画画室、陶艺实训室、造型训练工作室、素描画室、色彩画室、国画教室、材料室等,及其先进的配套专业使用设备配制,能满足美术学专业师生所开设课程的教学使用和创作实训使用。
就业方向
一、公务员:宣传部、教育局(厅)、文化部门、文体局、所有认可艺术学学士学位的公务员岗位。
二、事业单位:地方文联、博物馆、文化馆、美术馆、部队文工团、企业工会、社区服务等。
三、教育类:中小学教师、幼儿教师、美术理论研究员、文化宫/青少年宫教师、高等教育教师、专职美术教师。
四、传媒类:广告/文化传播公司、画廊(展览策划)、设计公司。
五、创业类:少儿艺术培训学校、高考艺术培训学校、成人绘画艺术工作坊。
六、销售类:课程顾问、艺术管理、艺术品拍卖、艺术文化推广。
资格证书
教师资格证书
注册美术教师资格证书
书法证书
普通话证书
全国计算机证书
大学英语四六级证书
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