以高度智慧和科学方法从事伟大事业——读《向开国领袖学习工作方法》

习近平同志多次强调：历史是最好的教科书；学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。学习党史和国史的一个重要内容，就是要学习我们党在带领人民群众进行革命、建设的长期实践中积累的宝贵经验和科学方法。

自成立以来，中国共产党就带领中国人民筚路蓝缕，开拓前进。老一辈革命家不仅领导人民创造了开天辟地的辉煌成就，而且给我们留下了极其丰富的工作方法。这是一笔弥足珍贵的思想财富，是一座需要持续挖掘的精神富矿。

坚定马克思主义信仰和共产主义理想，树立战略思维，保持战略定力。毛泽东谈到自己的共产主义理想信念和马克思主义信仰时说：“我一旦接受它是历史的正确解释后，此后丝毫没有动摇过。”周恩来经过长期“推求比较”确立马克思主义信仰后讲道：“我认的主义一定是不变了，并且很坚决地要为它宣传奔走。”1992年初，在世界社会主义运动出现曲折、一些人动摇马克思主义和共产主义信念时，邓小平斩钉截铁地讲道：“我坚信，世界上赞成马克思主义的人会多起来的，因为马克思主义是科学。……不要惊慌失措，不要认为马克思主义就消失了，没用了，失败了。哪有这回事！”正是因为有了这种坚定不移的理想信念，有了这种毫不动摇的主义坚守，共产党领袖们总是能够胸怀全局、立意高远，以战略思维观大势、定大局、谋大事。毛泽东在中国革命的关键时期，做出战略决战的判断，把握住重大战略机遇，实现重大历史转折，领导中国革命走向彻底胜利。刘少奇在抗战胜利后以战略家的大手笔，提出“向北发展，向南防御”的战略方针，做出在东北“让开大路，占领两厢”的战略部署。正是靠着理想信念的支撑，党的领袖们始终保持了坚定的战略定力，攻坚克难，锲而不舍，最终带领中国革命事业走向成功。

坚持实事求是的思想路线，求真务实，真抓实干，不虚夸，不妄谈。中国共产党人始终高举马克思主义的旗帜，但是绝不是教条主义地高举，而是把马克思主义的立场观点方法同中国的具体实际创造性地结合起来，转化为领导中国革命与建设的行动指南。实事求是的思想路线是中国共产党人的伟大创造。毛泽东创立了实事求是的科学概念和思想路线，强调没有调查就没有发言权，把调查研究、群众路线作为根本的工作方法。周恩来终生以求真为人生格律，总是强调衡量一件事情“是好是坏，要从客观存在的实际出发，不从主观想象出发”。邓小平启动改革开放，就是从恢复实事求是的思想路线开始，始终强调要从社会主义初级阶段这个中国最大的实际出发，独立自主，走自己的路，建设有中国特色的社会主义。陈云是实事求是的楷模，他的“不唯上，不唯书，只唯实”，是其一生实践的真实写照，也是他留给我们最可宝贵的方法论箴言。坚持实事求是的一个重要方面，是敢于承认与纠正错误。毛泽东在延安时期主动为“抢救失足者”的错误承担责任，向蒙冤者致歉；社会主义建设时期，他进行过4次艰辛的纠“左”努力，在七千人大会上主动承担错误并号召全党进行改正。邓小平在改革开放时期，多次承认改革中出现经济过热、忽视思想政治教育等方面的失误，并及时加以纠正。

坚持学习和运用马克思主义哲学，用唯物辩证法特别是矛盾分析方法改造客观世界和主观世界，解决中国的实际问题。开国领袖们都是辩证法大师。毛泽东是伟大的哲学家、辩证法家，在革命战争年代留下了《实践论》《矛盾论》等哲学名篇，不仅创立了完整的矛盾论哲学体系，而且创造性地提出了“一分为二”“重点论与两点论相结合”“主要矛盾和非主要矛盾转化”“弹钢琴”、胸中有“数”、具体问题具体分析等方法；新中国成立后，他又创立了社会主义基本矛盾和主要矛盾、正确处理人民内部矛盾等学说，提出了处理两种不同性质矛盾的方法等。周恩来始终强调要反对极端主义，善于在纷繁复杂的矛盾中寻找平衡，实现协调均衡发展。邓小平强调要照辩证法办事，并把矛盾分析的方法用于指导改革开放实践。

坚持共产党人的党性原则，加强团结，相互配合，形成治国理政的集体智慧和磅礴合力。开国领袖们都有鲜明的个性，有不同的知识背景和思维习惯，在许多问题上都有独立思考、独到见解和特殊贡献，甚至在一些问题上存在着不同程度的分歧。但是，他们都是坚定的马克思主义者，是纯粹的共产党员，有着坚定的党性原则和政治意识，毫不动摇地维护领导核心，坚定不移地维护党的团结统一，严格遵守民主集中制原则，经过民主讨论后形成统一决定，把各自的探索汇合成治国理政的集体合力。例如，毛泽东和周恩来在出身、性格、习惯、工作方法等方面有很大差异，但他们相互配合、互为补充，形成“毛周配”的佳话；朱德老成持重，军事上有独到的创造，他的一系列军事思想都成为毛泽东军事思想的重要组成部分。

面临新的历史条件和任务，我们要深入学习和弘扬老一辈革命家的工作方法，并把这种学习同学习习近平总书记系列重要讲话精神与十九大精神，特别是其中蕴含的战略思维、辩证思维、历史思维、底线思维、问题导向、科学统筹等思想方法和工作方法结合起来，不断提高对新时代中国特色社会主义思想的认识，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。

在这个方面，著名党史专家金冲及先生的《向开国领袖学习工作方法》（生活·读书·新知三联书店出版）一书很有特色。这本书把人物与思想、理论与实践、历史与当代有机结合起来，很好读也很耐读。在当今这个信息井喷和知识碎片化的时代，能一口气读完一本书，并从中得到智慧启迪和思想滋养，是一种不多见的快乐体验。不久前，我很幸运地获得了这种体验，在此愿与大家分享。

作者单位：中国社会科学院马克思主义研究院

本文发表于《人民日报》2017年11月28日24版