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Roise姊妹 ▎在家教育历程(详细全面)

2015-08-25 建造幸福家庭



Rosie姊妹和丈夫以及他们的6个孩子


【本文根据Rosie姊妹来京分享录音整理】


从新西兰一路过来我非常高兴,我把我的丈夫和六个孩子都撂在新西兰,今天早上我给他们打了电话,我丈夫说六个孩子都很好。我丈夫很高兴我有这样的机会和大家分享,他知道支持别的母亲是我的热情所在。


在我分享我的在家教育历程前我想先唱一首歌,唱的同时我会把一些照片放出来,为了大家能听懂,我给大家介绍下背景——


七年前我们搬到现在这个地方,也就是我父母住的地方,那时我的父母已经86岁了,我非常想在他们离世前和他们度过一段美好的时间。我还有一个双胞胎姐姐,比我大两分钟。


当我们到这里的时候正好我们买了一块地,那块地距离我父母家和姐姐家都不远。我先生一直有一个梦想就是自己建造自己的房子,让它成为家庭的项目。



在那块地上有一个马棚,100年了,我走进去时已经没有窗户,非常黑,里面有很多鸟。但是我感到很兴奋,我就对我的双胞胎姐姐说,在盖我们的房子时我们可以住在这里。最后我们在这里住了4年,冬天时温度只有0度。但我们在其中有一段绝对美好的时光。我不断地对我的孩子说,这是你们成为宣教士的最好的训练所。不管你是住在豪华的居所里还是破旧的马棚里,一家人彼此相爱是最好的。


这四年的马棚生活是我们一家最美好的时光,就是在这四年我写了四本书,马棚系列,关于我们在这里的冒险。


在那四年里,第一晚上我们住在阁楼的床垫上。我当时很紧张,害怕可能有老鼠。半夜时我还没有睡着,我女儿过来说:“妈妈你听到那个声音了吗?”我说:“是老鼠吗?”她说:“不是,妈妈你听。”这时我听到一个声音使我的汗毛都竖起来了。我就叫醒我的先生问:“这是什么声音。”他听了听就开始笑,他说:“roise睡觉去吧,这是狮子。”我说:“你搞笑吧,在新西兰没有狮子。”他说:“是,但是在狮子公园里就有狮子。”


你们看过《纳尼亚传奇》吗,那部电影中的狮子就是这个公园里的某一头大狮子,所以我们每天晚上都听到阿斯兰的吼叫。也因此我们把我们家每个地方都用纳尼亚的名字来命名。有海狸的家,还有灯柱野林等等。


现在我为大家唱一首歌,大家也请欣赏一些照片。(唱歌)

在副歌中说,在这样的一个马棚里,确实有上帝的祝福。这几年是特别美好的一段时间,我们有很多的历险,有些对孩子们来说是很好的经历。现在我给大家介绍一下我的家人和孩子。



这张照片是七年前拍的。最左边的那个是喜乐的Jack,15岁了,他喜欢踢足球,他有非常美好的声音,昨天他从音乐学校毕业了,而且他得到了一个特别的奖学金。


左边第三位是我最大的女孩子,她的声音也很好,她特别聪明,这都是我的基因遗传。我的丈夫说我这个女儿有她妈妈的头脑。她也完成了音乐的学历。她学完音乐后去了趟柬埔寨,她想为柬埔寨监狱里的人做一个项目,她要去柬埔寨所有的监狱。同时她也在做音乐治疗法的硕士学位。


她的异象是回到亚洲,为那些孩子寻求音乐治疗。她看到那些贫民窟的孩子都没有鞋,心里特别有感动,回到新西兰后她决定为这些孩子做一件事情。她做了一个决定,要连续六个月不穿鞋。这样做的目的就是别人看到她问她为什么不穿鞋时,她就有机会告诉别人关于那些孩子的事情,并为此募捐。两年半后,她现在还不穿鞋。


她启动了一个援助项目,为孩子们募捐到很多鞋,也建了一个小学校。她上大学前非常严肃地对我和先生谈一件特别严肃的事情,她说:“我在上大学前准备空白一年。我要利用这一年做饭、清洁和教弟弟妹妹,这样妈妈就能帮忙建造房子。”她就这样做了。我帮我先生建造房子时一天下来是很疲惫的,而回来时她已经都把家务做好了。我说只有可信任的男人才能赢得她的心。


我先生是一个农业咨询师,他去不同的农场教大家怎样更好地管理经营农场。在我去印度尼西亚前六个月我遇到我先生,他来拜访我说他爱我。我说对他不感兴趣,伤透了他的心。后来我回到新西兰后,他又来让我给他一次机会。


他是一个很好的男人,善良幽默,他工作非常努力,所以我才能在家教育。他对我的在家教育非常支持。有时当他下班回家时,我会对他抱怨说:“我是一个糟糕的妈妈,糟糕的老师”,他就会抱着我说“你做得非常好!”丈夫们需要支持自己的妻子。


在先生旁边是18岁的Emily,她现在在学护理。她是意志力非常强的孩子,她让我的在家教育非常艰难。她非常活跃,声音很大,如果她不高兴,每个人都能看出来,如果她高兴,每个人也能注意到。这种主见特别大的孩子是上帝特别的祝福。但对于父母,这样的孩子可能比较难,但上帝把她造成如此。实际上当今很多教会领袖和宣教士都是由这种意志力非常强的人组成的。


在我在家教育的过程中,最糟糕的日子就是她带来的。我常趴在地上哭,说:“主啊,你告诉我应该怎么教这个孩子。”上帝的回应来自拜访我的一个宣教士给我写的信。当时我这个女儿的骨头摔断了,所以他说我很抱歉她的骨头摔断了,但是要让Emily速度降下来是需要断骨头的。她是做冠军的人,上帝对我说她是冠军,你在训练一个冠军。我的这位冠军有一些额外领先的能量,但是她要为主做冠军。


右边的男孩是我的老大,25岁,他刚刚完成学历“地产评估”,他也喜欢弹唱。


旁边这位是Samuel,16岁,特别高。在在家教育过程中我在他身上也经历很多艰难。他很温柔但是很紧张,很良善。他学习阅读特别难。在他和Jacob之间只差18个月,当他5岁开始学习时,弟弟是三岁半。所以我想为了省事的话,他们就一块教吧。刚开始还不错,很块我就发现小的要超越大的了,Samuel要把话读出来很困难,小的则很急迫地要表达。


有一段时间还好,但我的父亲(他以前是个老师)鼓励我分别教他们两个,他说在家教育最好的一点就是按照每个孩子的特点来学习,你不要让这个大的觉得自己很笨,因为上帝对他有特别的恩赐。所以我就把他们分开学了,当他在学业上有挣扎时我就说“别着急,最终你会学会的。”同时我们操练他在他擅长的方面去学习和努力。他很会用手做东西,他在手工方面比弟弟强很多。我很感恩,每个孩子都不同,但我可以用他们自己的速度用适合他的方式来教他们。


最终我带做Samuel做了一个测试。我知道他在学业上有困难,那时他九岁了。做测试的女士对我的孩子很友善,做完三个小时的测试后她就把结果告诉我们了。她先问了我一个问题,“你知道你为你儿子做的最好的事情是什么?”我觉得我知道答案,但我想听她说,所以我问:“是什么呢?”她说:“就是在家教育。如果你把他送到学校,很快他就觉得很沮丧,他会发现和别人相比,别人都觉得阅读很容易,而他却很困难。他的内心就开始有变化。我很高兴这些事没有发生在他身上。”


9岁时他身上发生很奇妙的事情,他的头脑好像突然开窍了,他突然发现他可以阅读了。那5年我在他身上真的花了很多时间,每天我都是努力不断地重复。好像突然间他发现了书,他就开始读啊读啊。


我的小儿子有一天对我说:“妈妈你看Samuel多无聊啊,他现在做的唯一的事情就是读书。”我听了后就为Samuel鼓掌,他很不高兴,他说这不是值得表扬的事情。但对我这个妈妈老师来说这是非常欣慰的。


在家教育的所有优势中最好的一点就是你可以按照不同的恩赐来引导他们。如果有人问我你在家教育最成功的方面在哪里,我会说就是按照孩子的特点来引导。


我最大的三个孩子在考试中分数都非常高,是新西兰的前1%,这让我很高兴。但他们的分数高却仍不足以比Samuel能阅读让我高兴,因为为了他的阅读我会哭泣。我有时会以为他永远都不会自己读圣经。那是我心里很深的悲哀。但是在家教育却给我时间让我不断地重复教导这个孩子。


所以在家教育给我的最好的一面就是给孩子花时间。我有时间教导他,有时间养育他,有时间发展和他们很深的友爱关系,更有时间每天和他们坐在一起教导他们关于上帝的事情,我为此非常感恩。


我开始在家教育的时候,我的老大是五岁,每天要睡两个小时的午觉。我当时想:我可不想把我可爱的小宝贝完全交给一个陌生人,当他回到家时他很疲惫已经快睡着了,而且老师的价值观和我的价值观不一致。我想成为教导他认识上帝的人,我也想教导他去读书。这是一个伟大的决定。


有一句话是我们在家教育的指南针,就是申命记6章5-7节:你要尽心尽性尽力爱耶和华你的神,我今日所吩咐你的话都要记在心上,也要殷勤教导你的儿女,无论你坐在家里,行在路上,躺下,起来,都要谈论,也要记在手上为记号,戴在额上为经文,又要写在你房屋的门框上,并你的城门上。


这是我们在家教育最重要的事情,教导我的孩子什么是爱神和跟随神。每天早上我们都由此开始,我们坐在一起,祷告,学神的话,读好的书,讨论。我和他们分享我自己的生命和我学到的功课,就好象我是一本书,完全向孩子敞开,让他们来读我自己。


我花了很多时间在家里。我写了一本书就是关于我和孩子的所得,教导我的孩子怎么有气,怎么饶恕,怎么良善,怎么慷慨发展他们的品格。



我希望我的孩子从在家教育毕业时能拥有四项东西:

一是对神的爱。很深的个人关系和爱。

二是生活技能。我喜欢安德烈说的“我学习的目的不是上大学,而是生活。”很多妈妈会教孩子英语和数学,但是却没有教孩子做家务做饭。有很多年轻人长大了很聪明,但是却没有实际生活能力,爸爸们要教导孩子实际的技能,这和科学一样重要。

第三,品格。他们是谁?要成为什么样的人?我有三个女儿,所以我要把她们养育成很好的姊妹和妻子,三个儿子则要成为好丈夫和好父亲,所以6个年轻人都要学习品格服侍。

第四,具备完成上帝交托他们任务的资质。


对有的孩子来说可能这意味着大学学历,对Samuel来说可能就是跟着建筑商去学习,而并不需要大学学历。上帝给他特别的恩赐,他希望能到海外让他的体格更健壮,他会为神来使用他强壮的体格,这是非常美好的。不要想上帝造每一个孩子让他们走同样的路。


关于教材:

我们在这些年用了很多不同的教材,这也是在家教育给我们自由能选择。请问有几个人有超过一个孩子的。好多。那么你不必给每个孩子用同样的教材。你可能会发现,一本教材适合这个孩子,但并不适应别的孩子。所以你要耳朵张开眼睛打开,看看你的朋友在用什么,然后你就会有很多想法。你不可能用所有的教材,你需要祷告神赐你智慧选择最适合你家的。这个对母亲来说确实很难,因为你已经熟悉一本教材,很难去转换。但是你会发现你很熟悉的教材未必适应每个孩子。


有人说我们在生活中应该有两个角色:一是学生,一是老师。我们一生中既是学习者,也是教导者。对你的孩子来说,要让他成为终生的学习者。同时也要他们学习做教导者。让你的老大教小的,让他们帮助你。大的愿意教小的,在这个过程中他也在学习。


孩子只会在儿童时期做孩子,儿童时期很短,所以不要教太多他18岁以后要懂的事情,不要剥夺他的童年时代,让他们成为孩子,让他们玩,孩子是在玩中学的。有很多人做在家教育的时候做一个工作,就是让孩子不停地学,不玩。这不好。他们需要时间玩,他们需要时间追寻他们自己的兴趣。


我有两个孩子喜欢弹琴弹吉他,就让他们去做。对Samuel来说就是在树上建造小木屋,那也让他去做。他们需要时间做这些事情,他们同时也在学习。


另外一个我学到的功课是在你生活中发生的事情你要教导他。对我来说我来到中国,我就给他们讲关于中国的事情,他很感兴趣,他在地图上看妈妈要去的地方,同时给他们看中国的书。


最好的教导方式是教导孩子感兴趣的地方。有一段时间我的孩子对星星特别感兴趣,那我就从图书馆借来关于星星的书,然后读圣经里关于星星的经文。当我仰望天上的星星时就想起“人算什么,你竟顾念他。”当然在这里看不到,在新西兰星星特别亮。我们就会把毯子放在地上躺着看星星。那么你在中国这个地方就选择你在这能做的事情一起做。


其次,在你经历的事情中让孩子学习。在Samuel十岁生日时,那天晚上下暴风雨,我走过一个倒下的木头时摔倒了,我的脚夹在两个树枝之间,腿上骨折,必须去医院。这是他生日那天。我就对女孩们说你们要让生日会继续,我要和丈夫去医院。我就让我大孩子负责,他们已经被训练过,所以能做到,这就是生活技能来自何处。


之后我做了手术,回到家时腿上都是石膏什么都做不了,孩子们需要承担我以前做的事情。因为我训练了他们,所以他们能做到。然后我把我这次的事故教导他们,我们学习了骨头,身体怎样从创伤中修复,医生和护士怎么回事,了解X光,借来历史书,看X光是谁发明的,这是非常好的学习机会。


所以你要对你生活中发生的事情敏感,要想想怎样用这些事情教导孩子,当你怀孕时教导孩子宝宝是怎样长大的,孩子出生后教导他们怎样做母亲或者是父亲,这是非常美好的机会,要利用。


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