自然教育课堂 | 育才二中共建花园开园
| No.1449 |
共建
s Day
当共建花园和学校教育相结合
自然教育也有了落在实处的生动注脚
同学们成为共建花园的小主人
设计、施工、养护全流程亲历亲为
用心浇筑出自己的梦想花园
成为学习之余找寻的“诗和远方”
——育才二中共建花园
01 花园建成
”贰叁园“，位于深圳育才二中运动场西南角的三角地，二中和四海公园之间。贰和肆中间缺什么？当然是”叁“了。原有的450㎡ 场地梳理重建后，形成丰富多彩而又疏密有致的植栽组团，增加的生态小水池和雨水花园的多样化三角花园，承载了认识自然的教学功能，也是四海公园到二中运动场地的自然过渡。
△ 入口雨水花园
白色拱形花架倒映在生态水池里，石灯被保留，搭配大小石头和水生植物营造自然，质朴的氛围，引得周围的小动物造访饮水。
△ 生长园
生长园里，荔枝树下，秋葵、黄瓜、茄子、西红柿等自然农作物生机勃勃。
△ 白色木屋阳光房经过改造焕然一新
△ 树池座椅
02 校园花园介绍
△ 花园鸟瞰图
场地现状有四棵见证工业区发展的荔枝树，遗存有原来作为公园一角的休憩小木屋和观赏石灯笼。长年无人打理让荔枝树分支点低且伸展凌乱，空间遮阴覆盖太密，活动空间不足。经年累月的杂物堆积让场地摆满混乱盆栽植物、各类生活教学器物等，整体环境拥挤、杂乱不堪。
△ 改造前的花园
在开始之初，一直思考这块三角花园应该是什么样的。迈丘设计师秉持着“将花园交给花园主人的理念”，以儿童友好作为设计的切入点。通过征集，共有30多名学生报名参加设计工作坊。
△ 现场调研、设计工作坊
设计师带着学生们一起进行现场调研，从想象到实践，全程参与，将这块闲置的边角地带，通过绘制总图、规划功能分区、建造模型等一步步，变身为亲自然、多功能的小微绿色公共空间。
△ 学生的6种花园设想
育才二中的同学们提出了许多天马行空的想法和有趣的创意。最后同学们的创意归纳分为6种花园的畅想，设计师整理汇总，最终将同学们的创意打造成一份完整的花园方案。花园划分为雨水花园、生长园、阴生园、植物循环园、生境花园等5个部分，在材质上采用自然元素和材料，因地制宜，变废为宝，展开自然教育、劳动教育的同时，让同学们更好的亲近自然，理解自然生态内涵。
△ 平面图
△ 轴线图
△ 效果图
学生们可以在这里实践有关自然、有关植物的种植管养知识，以共建建立学生与校园、人与自然最直接的情感联结。
03 建造过程
△花园改造对比
△现场清理
△现场刷漆、种苗、木屋改造
04 开园仪式
2022年11月18日，育才二中校园花园“贰叁园”正式开园，一片能承载学生进行种植劳作课和课间活动的自然花园便在多方的努力下应运而生。伴着清凉的微风，南山区城市管理和综合执法局、蛇口社区基金会、育才二中师生、迈丘设计、见新社会创新中心（RELOOK见新青年）、深圳市土木再生城乡营造研究所的代表们齐聚一堂，在欢声笑语中，见证新花园的诞生。
迈丘设计总监黄宏聚为我们讲述设计理念、设计故事、3个月以来建造的过程，感谢老师和学生们在共建的过程中的付出和支持才最终呈现。
土木再生城乡营造研究所的陈风女士与大家畅谈校园花园的未来。共建花园最重要的是共建也就是参与的学生们，希望学生们能在共建花园有一些收获与花园共同成长。
二中的花园领队张建老师向我们介绍了校园花园课堂作用和即将展开的活动计划。在共建的过程中感受到多方的支持，还为此成立了“花园15班”，花园后期的维护和管理就交给15班的学生们。
学生代表分享了参与共建花园工作坊的经历。讲述草图设计，从平面到模型，将他们的想法展示出来。在建造活动中，学习种植和园艺知识。虽然过程中有困难和艰辛，但是在努力的同时也感受了建造中的乐趣。用他们的热情和对花园的喜爱，一点一点打造属于自己的花园。
最后，由城管局、李萌校长、蛇口社区基金会的陈风老师和迈丘设计首席设计师、董事、设计总监谭贡亮先生为“花园15班”的学生们颁发了奖状。
随后学生和嘉宾一起参加游园活动。看着当初设想，如今已经呈现，“花园15班”将在这里学习日常的花园管理，并以此来实践有关自然、有关植物的种养知识。期待人和花园都繁花似锦。
05 总结
育才二中共建花园，是一个由学生全程参与的共建花园。历时5个月，迈丘设计将儿童自然教育理念贯穿始终，融合、鼓励、指引孩子们的参与，用专业的设计手法，将孩子们对花园的各种想象巧妙融入其中。从现场调研、花园设计、模型搭建、设计汇报、现场施工实践，鼓励学生自主参与。
450平方米的花园里一步一创意，雨水花园、生长园、阴生园、生态花池、育苗架等蕴藏着孩子们无穷的创意和智慧…… 今后，持续招募的花园管理团队“花园15班”，成为花园未来可持续的管理维护团队。
南山共建花园的历程是短暂的，但是以参与式设计及现场劳作，指引学生自己动手改变自己的校园环境，倾听学生们的需求，让学生在自然中感知、体验、探究，这样的美好记忆是永恒的。
“将花园交给花园的主人”，是基于儿童自然教育与设计建造融合的共建模式，也将是迈丘设计在校园花园共建项目中不断践行的理念。
指导单位
深圳市城市管理和综合执法局
深圳市公园管理中心
主办单位
南山区城市管理和综合执法局
共创单位
metrostudio 迈丘设计
深圳市蛇口育才教育集团育才二中
深圳市南山区睿乐青年成长服务中心（RE-LOOK）
深圳市土木再生城乡营造研究所
蛇口社区基金会
照片/视频
迈丘设计、黄蕾、符颖萍
“共建×设计”系列
☆ 2022年校园花园建造营顺利结束 | 迈丘设计 + 育才二中
☆ 迈丘自然教育 | 南山共建花园开园啦
☆ 叠梦花园 筑梦启航 | 太子湾学校花园设计沟通
☆ 植物大作战 | 迈丘+儿童 共筑梦想花园
☆ 共建×设计 |设计师社群见面会
☆ 农园搭建 | 迈丘设计+太子湾学校
☆ 叠梦纷呈 | 南山区共建花园
Metrostudio迈丘设计，是一家拥有超前视野与国际背景的综合性设计公司。以“Every line has a meaning（每根线条都有它的意义）”为设计理念。2000年起源于意大利萨莱诺，2005年进入中国市场，以深圳为总部，在伦敦、上海、广州、成都、重庆、武汉等国内外开设多家分公司，凝聚近200多名不同区域设计精英，为世界多个国家地区客户提供涵盖规划、建筑、景观、室内、儿童游乐设计及施工一体化等优质的综合性设计服务。
迈丘设计，具有住建部颁发的“风景园林工程设计专项乙级资质”，是政府认定的国家级高新技术企业，是美国景观设计师协会（ASLA）企业会员单位，获得包括“2020金盘房企产品力全国排行榜第2名”等殊荣。深耕中国市场10多年，已涉及完成超过3000个项目，与百强知名地产公司及政府企业建立良好合作关系及部分战略合作模式，作品获得多项国内外大奖。
迈丘设计，致力于自由、多元、包容与平台化发展，专注于用艺术打造诗意空间。在城市综合体、文旅及特色小镇、城市更新、商业办公、酒店景观、居住环境、市政公园等不同领域提供专业设计服务。
迈丘设计，构筑梦想。
视频号：迈丘设计
美国景观设计师协会（ASLA）国际会员
国家风景园林工程设计专项乙级资质
国家级高新技术企业