从长春近五年（2013年-2017年）中考作文真题解密2018年命题趋势，值得收藏！
编者按：每年中考的作文总是语文的重中之重，如果不慎考砸了，总分必然不高。
中考语文的写作注重考查学生观察和感悟生活的能力，考查学生谋篇布局、驾驭语言的能力，学生在文章中要表现生活、抒写真情实感。
《真情在生活中流淌》这个文题就是要求学生以深情细腻的笔触写自己的一段或几段经历，借这个时刻重温那些充溢真情的往事，表达对生活美好的赞美，表达对生活的感激，达到升华情感的目的。一份如此充满人文情怀的中考语文试卷对学生产生的影响是终生的、长远的，对学生的情感熏陶必将是恒久的、深刻的。
很多孩子常常忽视身边的有形无形的爱，这道作文题就是让学生认真回顾生活，真心体会自己得到的关爱，然后用细腻而生动的笔触写下这份真情，表达自己对生活的感恩。只要孩子们能够用心体悟、下笔成文，就将是一篇很感人的文章。
中考作文题目宽泛，考生平时储备材料较多。在写作中要力求做到选材新颖，力求做到选材真实，凸显真情实感，力求做到选材典型，以一当十。
2014年·长春中考作文原题
作文题二选一，一个是命题作文“少年成长录”，600字；一个是材料作文，“自律与信任”，说的是一名学生坐飞机去奔丧，在坐飞机的3个小时内，靠自律答完了考卷，空姐见证了这一情形，并在卷上签下了“考生独立完成考卷”。
分析点评：
2014年的中考作文题基本上没有难度，比较容易写，学校、家庭生活都可以写在作文里，也可以涉及到社会生活。而且，这个题目一般初三考生都练习过，比如说，“我的15岁”、“我的初中生活”。
此次题目的立意是让孩子们回顾成长历程，反思成长经历，有哪些可取之处，比如说，老师、家长、朋友的帮助，有哪些教训需要吸取。
写好这篇文章，考生选取的素材应该是感人的，素材反映的文章主旨可能是停留在爱和感恩等方面，这样写比较普遍，对多数考生来说也比较“稳妥”，但是如果是反思了个人的缺点、不足之处反而很有新意，容易得高分。
在题材方面，考生多数会写成记叙文，因为初中生是以具体的形象思维为主，写记叙文能发挥自己的优势。
对于材料作文，每年写的考生很少，也就几千人在写，因为材料作文一般都是议论文题材的，初中生对于抽象的议论思维一般都不擅长。
2014年材料作文的命题则反映的是诚信或自律在社会生活中一定程度上的缺位，说的是社会问题。
2015年·长春中考作文原题
《师师生生不了情》
分析点评：
这一年的作文题目一出，声音很多，有人说，诗一样的作文题目会让人感受到一股扑面而来的“师生情”；有人说，题目整得很矫情；还有声音说，题目比较旧，很容易押上题。
但是，这一年的题目明确、具体，容易把握。往年中考作文题目如《学中好景常追忆》、《真情在生活中流淌》、《少年成长录》等，需要考生对题目有一个抽丝剥茧的解析过程，先要找出题目中的关键词、关键字，然后再确定方向。2015年的作文题目将“师生情”开门见山地体现出来，考生可直接进入构思、选材、立意，不会写跑题，贴近学生的生活，每个考生都有情可抒、有事可写、有感可发，容易把握。
同时，这个中考作文题目沿用了多年来中考作文题目较长的特点，《告诉你一个我的故事》、《真情在生活中流淌》，题目较长，限定就多，限定多学生就不容易写跑题，这是优点。这次考的是“师生情”，实际上是引导学生回归自己的生活世界，“我手写我口，我口表我心。这个思路是正确的。”
题目看似简单，往往是写出来容易，但写好却难，越是这样平实的题目，越是对学生构思能力、选材能力、写作能力、语言驾驭能力的综合考量。
考生可以写一位老师和一位学生之间的感情和故事、一对师生的多个故事、多对师生的多个故事。但因为是“不了情”，所以一个故事肯定是不行的。
写好这篇作文，要做到情感扣人心弦，要有饱满真挚的情感基调，这样才能引起读者的共鸣。选材要小中见大，结构要一目了然，文笔要清新凝练，字迹要工整干净。
2015年中考作文题目简明实在，也释放出了很明确的信号，靠短期突击讨巧拿高分已经不太可能，需要中学生在平时生活中怀着一颗感恩之心来感受生活，要有双不断发现美的眼睛来积累生活，要注意多多练笔来提炼生活，切实提高自己的写作能力和水平，才能在中考中取得高分。
2016年·长春中考作文原题
《晒晒我的收获》
分析点评：
2016年的中考命题作文题外延比较宽，可操作的空间很广，延续了这几年注重学生自身成长的主题。前几年作文题比较重情感，2016年比较重感悟、重理性、重成长。从取材范围看，比2015年强调的师生情，外延广阔了许多。关于收获，各人有各人的理解，很容易考出考生的心智水平，是个好题。
《晒晒我的收获》文题中蕴涵着对成长的思考和提炼，不仅对学生写作的构思能力、选材能力、表达能力、文字驾驭能力的进行考量，还对学生的理性思维能力进行检验，想拿高分其实并不容易。她认为，考生应注意把握好以下几点：一是写作目的要明确，“晒晒”是过程，“收获”才是重点，要框架清晰，让读者对“收获”一目了然；二是选材要有特殊性，每个人成长经历不同，收获也应不尽相同，考生应从自身的经历来选材，尽量体现出“收获”的个性化；三是要有提炼和升华，对“收获”要有深层次的解读，体现出从感性到理性的升华，从而引发人们思考，给读者以启迪。
要想获得高分，需要学生平时有观察，有心灵上的感悟和体会。思考的方向应该独辟蹊径，不能泛泛而谈，自己的成长过程应该描写的细致。同时，要写好关键材料要新颖，不要写被写滥的素材，另外要写有思想沉淀的收获，立意要深刻些、真挚些，才能从考卷中脱颖而出！
2017年·长春中考作文原题
《我的一次改变》
分析点评：
生活，是最好的老师，亦是最丰富的素材库。2017年长春市的中考语文作文题目《我的一次改变》，语言平实、外延宽泛，从生活的故事中来，到生活的反思中去，让考生痛痛快快地讲述了一次破茧成蝶的经历。
今年题目最大的特点是“向内转”，由审视他人转向审视自己。作文不仅是生活见闻史的记录，更是心灵成长史的记录。作文即做人。考生觉得写起来很舒服，有话说，回归生活的本真，关注成长的变化，不再追求高大上的选材，摆脱了不食人间烟火的空文。
在考场上，考生放下紧张的情绪，插上回忆的翅膀。哪怕走进考场的一刻、书写试卷的此时、挥别校园的昨天都可以是最好的选材。“改变”可大可小，可以是学业技能，可以是为人处世；可以是师生同窗的帮助，可以是父母亲友的呵护；可以是顺境进步的喜悦，可以是逆境崛起的激动。这样的题目打破了套路化作文，给了学生广阔的空间，指向积极。
学生习惯了向前走，缺乏回头总结的过程。是“改变”，就会有前后变化的过程，就会有变化前后的对比。有对比才有发言权，有什么比看到自己的成长、进步更自豪的呢？贴近生活，就贴近了创作的起点，就贴近了文学的真善美。
今年的作文题不难，延续了注重学生的生活体验和心灵成长的命题轨迹。“我”明确了主体，“一次”限定了应是内心体验深刻的一次改变。“改变”作为题眼，内涵也很明确，应是思想意识、精神世界的改变。而作为改变的内容是丰富多元的，比如一个兴趣爱好的兴起改变了自己单调的生活，一个灵感创意的想法改变了僵化的思维，一个温暖亲切的笑容改变了疏离的人际关系，一次失败后的坚持改变了对成功的认识，一个动人的生活场景改变了对亲情的疏忽……不管是哪种生活素材，在写作时都要在“改变”前有铺垫，在“改变”后有领悟，这样才会让后面的改变更为醒目、明确。
题目和往年一样，都是记叙自己的成长事件，《我的一次改变》比2016年的《晒晒我的收获》，内涵要求更有深度，比2015年的《师师生生不了情》外延更为宽广。
编辑：杜冠星 赵锐 审核：曾途