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妈妈回忆: 育儿书、育儿路、还有一个人
【留美学子】 第 1067 期
纯粹教育！ 仰望星空、脚踏实地！
【陈屹视线】首语
科班学教育的妈妈，理念到自己孩子身上，就栽了。困惑、急躁，她跟其他父母一样。 有幸的是， 她让自己读了许多书、倾听了许多故事、最重要的是，她遇到了一个人。 此文就是她的回忆。
作者Joy，是位于美国普林斯顿城市，美国英华国际学校的校长，她文章里提到的一个人，十几年前，我也认识，有幸聆听过几场这个人的分享，演讲者她。很诙谐、很睿智。
鉴于文章篇幅有限，内容背后的巨大信息，为了方便读者延伸挖掘，此文结尾处，有视频链接、书籍延伸阅读链接。
文章里提到了PCE组织，具体介绍，也在此文结尾处，因为 PCE 是一块美国东海岸的公益净土。
文：校长 Joy Zhao 女士
美国英华国际学校
我算“科班出身”，本科师范学院念英文系，毕业后来美留学念了两个硕士，一个是小学教育，另一个是心理咨询，加上个性温婉平和，还嫁了个来自宝岛台湾的脾气比我还好的先生，所以第一个孩子出生之后，不无自得地想，这亲子育儿什么的，咱先天、后天的条件都好，没问题的。
结果，当然就栽了。
第一次的震撼教育在女儿三岁左右，脾气倔得让人火冒三丈，关小房间由她哭不理她的“时髦”教法试过，抱在怀里好言相劝试过，对她严厉呵斥也试过，直到一天晚上对她软硬兼施她都不肯刷牙、赖在卫生间的凳子上，气得我把她的裤子扒下来用力在她的屁股上打下了五指红印，她嚎啕大哭，我才痛定思痛，跟先生一起彻底醒悟，育儿路上没有捷径，不管先天后天，都得老老实实学习，不断提升自己。
很幸运的是，我们选对了书，跟对了人。
看育儿的书，贵精不贵多，而且要选理念对的，然后就是循序渐进地边看边练边反思，而且夫妻同步、事半功倍。除了钻研好的书籍以外，寻找合适的role model，就如在工作上找到对的导师（mentor）一样，是非常重要的。
当然这事儿也靠缘分，可遇不可求的。我们很幸运，在老大快四岁的时候我们遇到了Bonnie。Bonnie 是我生命中的贵人，明师益友，在我人生的几个重要转折点起到了决定性的作用。
◎
单说育儿这方面的话，遇到的这个人叫 Bonnie （廖冰博士）
她对我们家的影响有二个层面：
第一
她的孩子比我家的大个五到七岁，她自身的育儿心得在我这儿都很受用，比如她的两个孩子“逆向留学”，效果特好，我后来也把老大送去北京留学半年，孩子至今还不时回味那苦乐参半的经历，十分珍惜。
第二
Bonnie 近年来对 EQ Parenting 潜心研究，凭着对教育本质的极高悟性和接触了大量的真实个案之后的归纳分析，Bonnie 提纲携领地总结出 EQ Parenting 的三大要素，还分别用二、三、四字的词语作为标题总结（让濒临失忆症的我辈也没借口不记得了！），融合了亲子教育的“道”和“术”，极为难能可贵。
我的先生个性温和，从容淡定。过去都是我去参加 PCE 的活动，再回家把从 Bonnie 和其他人身上学到的宝贝转述给他。后来因为 Bonnie 希望把她的三要素演讲录下来，就请热衷摄影录影的先生亲临现场帮忙录制。
结果，三讲下来，Bonnie 的专业和魅力把先生妥妥地收为一枚粉丝，他不仅把录影制作好并上传至 Youtube，更是逢人就推荐，只要听说谁家有亲子方面的困扰，他立刻把三讲的链接email给对方，并不厌其烦地跟进，希望确定对方真的去看。
作者一家人
他还安排在慈济（我们在当志工的一个慈善团体）的志工聚会上播放廖冰博士的一些讲座内容，希望把这个亲子教育的“葵花宝典”介绍给更多人。
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刚才提到女儿三岁的时候给我们一个震撼教育，让我们走上学习育儿之路。后来在她十一岁的时候，又给了我们第二次震撼教育。
那时她刚转到一个新学校，非常的不自信，验出有近视，却坚决不肯戴眼镜，怕同学嘲笑她。当时我们觉得要教她如何勇敢面对挑战，用了很多办法，还请她的同学和老师一起帮忙，软硬兼施。结果我们越用力，她越退缩，她越退缩。我们就越着急，越想用力把她从自设的保护壳里揪出来，生怕她有了一次退缩的经验，就以后都不敢面对困难了。
到后来完全搞僵了，我似乎又回到了她三岁那年走投无路的境地。我给 Bonnie 打了一个求救电话，她静静地听完我的诉说，很简单地说了句，“说到底，你和女儿的关系最重要。如果那件事不会影响到你和女儿的关系的，放手去试。但是如果会影响的，再有道理的事，都不要去做。什么都比不上你俩的关系！”
很庆幸的是，之前的育儿书没白看、育儿路没白走，在听到这句话的时候，能够分辨得出是至理名言。当下，我就被点醒了。
Bonnie 继续面授机宜，交代我跟女儿讲的时候，一定要表现出最大的真诚，一定不能让她觉得我是在说负气话，要告诉她，“咱母女俩的关系比什么都重要，眼镜什么的都没关系，我相信你一定会处理好的。”
Bonnie 还说，你说的时候可能感觉不到自己的真诚（因为之前闹太僵了），但是没关系，装得像就可以了。我还记得，我很紧张地排练了几次，当天晚上鼓起勇气跟女儿说了。
作者一家人
确实如 Bonnie 所说，我说的时候感觉像背台词，假假的。但也正如她说的，没关系。我说完之后，女儿被我感动得哭了，我自己也哭了。哭完之后，女儿说，她还是不想戴眼镜，我心底有点失望地叹息一声，但是说到做到，我告诉她说，由她选择。
后来，女儿选择在下学年开学的第一天，带着眼镜去上学。
◎
回头看来，那件事情确实是我和女儿关系的分水岭，在那之后我们越来越融洽、亲密，后来在她上高中的时候，我们运用 Bonnie “对治” perfectionist 的几招帮助女儿很顺利地度过高中生涯。
今年她高中毕业要上大学了。女儿在青少年时期（teenage years）从来没有过任何”叛逆“的行为，跟我们保持一种健康亲密的关系，她勇于尝试各种活动，跟老师相处融洽，关心同学，也交到几个知心朋友，学习成绩中上，自尊自重，淡定宽容，平常既乐于跟家人一起，也常跟同学外出活动。
碰到重要的事情（如报考大学和选专业），很愿意听取我们的意见，其他的所有事情、手续全都自己搞定，我们只是要出钱的时候把信用卡拿出来，或者要出车的时候（如去看大学）把车子开好。如此，真好。
老二是个男孩，比姐姐小五岁。我和先生在陪伴他的路上，因为是“老手”了，可谓如鱼得水，非常快乐。
Bonnie （廖冰博士）的家庭教育经验就如“葵花宝典”，多年来，这份“葵花宝典”随她走世界，我很庆幸在需要的时候，能够“识宝”，还有更多的回忆，自己会陆续记录下来，分享给大家。
◎
(演讲者为廖冰博士)
EQ Parenting
1建立良好的亲子关系这是家长与孩子间交流沟通的基础
什么是良好的亲子关系？就是和孩子永远站在一个战壕里，从情商的角度上讲就是用同理心了解孩子的情感，而不代表认同孩子的行为。
一定要在孩子小的时候就开始建立和孩子这种良好的亲子关系，让他意识到你很关心、在乎他
所以，家长要注意在孩子小的时候避免种下这些心结，孩子犯了错误，你首先要平和下来，接受孩子的情感，和孩子一起想想接下来该怎么办。
2
发掘孩子的内驱力整个家庭教育的最重要的核心
家长要把家庭教育的精力放在帮助孩子寻找自己的passion（热情）上面，如果家长的行动并不是指向这个目标，那么再大的努力也是白费。
在具体操作时，家长们要注意以下4点1不要认为把孩子的时间填的满满的才觉得这才是没有浪费孩子的童年时光、少年时光，要让孩子有自己的空闲时间。要有耐心等着孩子去找到他的所爱，不是所有孩子都是能一下子找到这个passion的，不要才一两个月就急了。
总之，“快慢”不是根本，要留给孩子一定空间，让他用自己的方式去做探索，表扬和批评都不能过度。
2要从小就培养孩子自己做决定的能力——家长要引导孩子自己做选择，而不是直接替他做决定。做决定就是一个头脑风暴的过程，要从小把这个模式教给孩子。3让孩子做一些需要他负责任的事情，比如修理自己的自行车、做家务等等。而且是要挑孩子愿意做的一项让他去做，而不是你指定的想让他做的事。
不要因为怕耽误学业就把所有其他事情都停了，不是所有孩子的成就感都来源解出来某道题，比如还可能来源于我把碗洗干净了，我把草坪修剪漂亮了…..在这个过程中也会培养孩子的一种感恩的心理，让他体会到你之前为他做的这些事情并不容易，而“感恩”正是How Children Succeed (《儿童是如何成功的》)一书里面提到影响孩子成功的第四个要素。
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How Children Succeed (《儿童是如何成功的》)一书里面提到影响孩子成功的接下来的要素是乐观和对生活的热忱。
孩子的内驱力不是能被家长逼出来的，你越逼越容易激发出他将来的叛逆心理。家长能做的应该是激发出孩子的内驱力，不是只能盯着学习。
孩子找内驱力真的是有的快有的慢，这是对家长耐心的考验，要“咬着牙等孩子开窍”，不要盲目拿自己孩子和其他孩子比。
3
不求完美外部压力会影响孩子的内驱力
家长求完美有时候会伤害孩子对某一兴趣爱好的热情，他缺了热情家长却还逼着孩子去做，又会伤害了与孩子的关系。家长要时刻留意自己是不是又在追求完美了，是不是又在给孩子施加这种外部压力了。因为外部的压力越大，孩子自己的内驱力就会越小。
（家长们正在做笔记）
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廖冰博士 书籍推荐
1.Between Parent and Child 《孩子，把你的手给我》
英文版：
http://book.douban.com/subject/1776302/
中文版：
http://book.douban.com/subject/1067049/
2. How to Talk So Kids Will Listen & Listen So Kids Will Talk《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》
英文版：
http://book.douban.com/subject/6919629/
中文版：
http://book.douban.com/subject/2275635/
3. How children succeed 《性格的力量》
英文版：
http://www.amazon.cn/mn/detailApp/ref=asc_df_05475646511658764/?asin=0547564651&tag=douban-23&creative=2384&creativeASIN=0547564651&linkCode=df0
中文版：
http://www.amazon.cn/%E5%9B%BE%E4%B9%A6/dp/B00CPE7AZW/ref=pd_bxgy_14_img_y
4. Mindset: The new psychology of success 终身成长:重新定义成功的思维模式
英文版：
http://book.douban.com/subject/3371227/
中文版
https://www.amazon.cn/dp/B075YLTFM1/ref=sr_1_1?s=books&ie=UTF8&qid=1520519147&sr=1-1&keywords=%E7%BB%88%E8%BA%AB%E6%88%90%E9%95%BF
1. 第一讲 建立良好的亲子关系
http://www.tudou.com/programs/view/x2kZDBIxwv0/
2. 第二讲 孩子的内驱力
http://www.tudou.com/programs/view/WB-JGAS3kQA/
3. 第三讲 接受孩子的不完美
http://www.tudou.com/programs/view/JBWE1ACPmDA/
PCE 教育系列 延伸阅读
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美国东海岸的一块教育净土
本文作者提到了 PCE 俱乐部，廖冰博士的几次重要演讲，也是从PCE开始的。
Parents and Children Education Club 简称 PCE， 中文为：父母子女教育俱乐部。PCE 是美东地区华人公益组织，成立于 2004年，一个非营利非宗教非政治的教育组织。
其宗旨：为华人父母，提供一个学习和讨论的平台，不断提高个人和子女情商，开发智商，增进和子女的交流。月活动年论坛，PCE 先后出现数百名义工奉献者，十几年来让近千家庭受益。
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