小学零分到硕士学霸: 母亲30年的心路手记
【留美学子】 第1451期
精英教育 篇篇出彩
净土与纯粹！仰望星空、脚踏实地！
引言
从幼儿园开始
似乎步步都踩到了坑
其实孩子是上帝暂时托付给父母手中的财产。
孩子们终有一天要
走向社会，
属于社会......
此文是一位妈妈笔下的万字手记
许多干货与箴言
带来许多共鸣
值得细细品读！
女儿站在汽车旁，边用手抚摸着渐渐挺高的肚子，边看着女婿一趟又一趟进出，把后备箱中的四大箱文档搬往客厅。这是女婿周五接女儿下班到家的情景。
“这就是你下周在家的工作量吗？”我问女儿。女儿点头说，是的。她可在家工作四天，周五去办公室工作，由女婿接送。送时，把完成批阅的四箱文档带去，接时，将下一周要审阅的文档搬回。每箱大约两千页，其中不少是中文。虽然她要仔细阅读的文档仅占部分，但审查报告要求逻辑缜密，用词准确，有理有据。
我无法想象，一个曾在中国小学三年级语文得零分；在美国初中作文阶段考不及格；升大学时SAT语文成绩460分；大学通过接受培训，现学现用辅导新学生，才熟练掌握英语的女儿，居然从事了整天与文档打交道的职业。
看着眼前的女儿，想起33年前的自己，不也是这么抚摸着肚子里的婴儿吗？时间过得真快啊，女儿长大成人，很快就要为人之母了。我不知道她将怎样教育下一代，也不知道她心里是否认可为父母的教育方式。女儿成长的画面，在我眼前放起了电影。
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纠结的是我，好动是她。女儿在我们结婚的第一个月就悄悄来临。那时我们蜜月旅行回家乡，吃喝不忌口，与亲友相聚还少不了喝酒，加上旅途劳累、感冒用药……直到过了经期，我才感觉不妙。拿到化验结果确诊怀孕时，我的惊吓远远大过了喜悦。根本没想到，采取了避孕措施都挡不住这母女缘份，十分担心这小小生命，能否抵挡得住酒精、病毒与药物的摧残？从此一团乌云纠结在心头：孩子生下来若智障或残疾，我们的事业和生活将会陷入多么混乱的局面啊？
然而，两次想把孩子拿掉，甚至躺上了手术床，还是在最后一秒钟改变主意。从此这个小胚胎带给我的便是噩梦连连：这晚梦见孩子是兔唇，那晚梦见孩子是无脑儿。在医学院看到的，泡在玻璃罐里的畸形儿标本，轮流到我梦中来报到。我无法预知这孩子未来的命运，唯知今生与这个小生命结下了不解之缘。孩子就在我纠结的羊水中一天天长大。
预产期还没到，女儿就呆不住提前两周跑出来了。我听见医生“啪、啪”地拍打她的屁股，接着是她冲口而出的啼哭，清脆而响亮。我屏住呼吸，等待医生检查婴儿后的宣判。不一会儿就听医生说：“全身完好，没有兔唇与腭裂。”我一下子瘫软下来，积压于心头整个孕期的阴霾顿时消散。
女儿百日(1986年2月)
女儿一岁八个月，找不到合适的家庭保姆带她，先生单位的幼儿园只收两岁半以上的孩童。我们打听到附近有一间收两岁幼童的幼儿园，便带着女儿去求见园长。好说歹说磨了半天，园长就是不松口。她说师资有限，够年龄的孩子已经在排长队了。这时的女儿，在她的办公室走来走去，东张西望，突然停下来专注地观看橱窗里的彩色玩具，又用手指着一个玩具问：“咩野？咩野？”我们听了几遍才听懂，原来她是用刚学会的广州话问“那是什么？”园长立即转了话锋，说，这孩子我收了，看她聪明伶俐的样子好可爱。
十月份出生的女儿天生好动。记得两岁时，她可以在沙发上连续蹦跳两小时，还让我们把厕纸扯成长长的给她当水袖，学着电视剧里的古装女子舞动不停，嘴里哼哼着不知是听来的曲子，还是自己胡编的曲子。老师说她中午常常不午睡，总是兴趣盎然地摆弄其他小朋友的鞋子，然后再把那些鞋一双双排整齐。看她精力旺盛得无处消耗，便在三岁时，带她报名参加广州市战士歌舞团幼儿舞蹈班，一跳就是七年。
进了中科院幼儿园(两岁半)
不知怎的，小孩都喜欢玩剪刀，大人们却千方百计地藏好。一天我看到一篇报道，说孩子玩剪刀可以变得聪明和专注，原理是手指的活动可以促进大脑发育，与弹钢琴同样道理。我开始教女儿玩剪刀，规定她必须坐着，起身前要放下剪刀，千万不能拿着剪刀跑动。每次我把一两张稿纸给女儿，女儿就可以安安静静把稿纸剪成一个个小方片。只是从那时起，给女儿换衣服时，常常是口袋里的小纸片像雪花般飘撒，落了一地。后来又教女儿剪纸花，去参观她们的教室，老师说女儿的手工是班上最好的，墙上贴的纸花都是她的作品。
女儿四五岁时，留美读书的大姨问给她带什么礼物？我们期望女儿的智力得到更好的开发，要了架电子琴。好不容易请了家教，可女儿坐不住，上课不好好听，课后乱弹琴不完成作业，我手拿鞭子大吼大叫也无济于事。请了一个月家教，嗓子哑了一个月，我忍无可忍、彻底泄气。我对女儿说，你再不好好练我就把琴卖了。女儿却顶嘴：“这是大姨送给我的礼物，你吓唬我。”当我的同事来取转让的琴时，女儿大哭了一场，从此知道妈妈说话算数。
女儿五岁 (1990年10月)
女儿上完幼儿园大班，距离满七岁入学的年龄还差两个月，虽然找熟人应该没问题，可我想，孩子一旦背上那六七斤重的书包，就是十几、二十年。书包越来越大，越来越沉重，做不完的功课会让孩子早早失去童年的自由和欢乐。尤其是我咨询了一些老师和家长，他们都认同孩子年龄越小，留级比例越高，成绩在班上也少有拔尖。与其让孩子经受留级的压力，不如让她在幼儿园多轻松快乐一年，于是，女儿重读大班，成了班上的“大学生”。
女儿进入小学，第一学期和第二学期的期末考试，算数和语文都是满分，老师说综合她平时的成绩，在60多位同学的班上排名第八，这让我们欣喜。一年级与二年级之间的暑期，想带她来美探望外祖父母，可直到十月份才获批准。这样，女儿二年级上了一个月的课就与我飞来美国，进入美国的小学二年级。美国小学二年级的孩子还在玩蜡笔填图，语文学字母和拼音，算术学简单的加减法，女儿远远超前了。可没过一个月，女儿就闹着要回国上学，她说想念爸爸，还说看不到连续剧《新白娘子传》。
有一天，学校办公室来电话通知我立即过去。赶到学校，见女儿的老师牵着眼泪汪汪的女儿。我问发生了什么事情，老师说，今天上课的内容是“说说你的父亲”，你女儿却突然在课堂上大哭起来。问她，她只是一个劲地哭。我问女儿怎么了，女儿说想爸爸了。我说，那我们请假回家，给爸爸写信。回到家，女儿做了一个小信封，在信封上画了一幅画，爸爸是太阳，妈妈是云彩，小朋友们是花朵，她自己是飞向太阳的小鸟。
一封无法寄出的信(1994年元月)
与先生商量后决定把女儿送回中国，我则留在美国，准备托福考试。于是，我赶紧找出探亲出国时带来的课本，从一年级第一册开始帮她复习。没想到，她一年级学过的方块字几乎全部忘光，算数也要从头复习。当有朋友答应带她回国时，一年级的课本还没复习完。临回国前，一位关心女儿的阿姨对我说：美国孩子都是六岁入学，你女儿已经比同班的孩子大一岁，如果回国后留级，几年后你们移民来美国，她就比同班同学大两岁了，会有心理压力的。
女儿回到广州，已是次年的五月中旬，二年级下半学期的课程仅剩下一个月，期末考试成绩影响到升级。如果不重读，在这一个月内，女儿要复习完一年级课本、补习二年级拉下的课程，还要跟着进度上课做作业。这一切对于一个八九岁的孩子来说，是超负荷的重担。可女儿牢牢记住了阿姨说的话，死活不肯留级。无奈之下，先生给她请了补习老师。
从那时起，女儿每天早晨六点起床做作业，晚上和周末父亲带他去补习，回到家再做功课，不到十一点钟不肯上床睡觉。困了，叫父亲给她泡浓茶喝，还问父亲要清凉油抹在额头，坚持着。统考结果，语文60多分，算术70多分，以班上倒数第二名的成绩升入三年级。在我们看来，一个孩子能有这样的毅力，也算是个奇迹了。
小学的一年级、二年级称为初小；三年级、四年级称为中小；五年级、六年级称为高小。初小、中小、高小的老师接受不同的训练，教学方法也不同。那年学校中小的师资不足，学校决定让女儿的班主任升任三年级语文老师。小学二年级是组词造句的关键阶段，老师在课堂上不仅讲解词意，还教导学生如何用新学的词和词组造句。女儿虽然应付了考试，可对词句的理解和掌握都不行。三年级开始有了作文，对于她来说如同造空中楼阁，根本不知如何用完整通顺的词句来准确地表达自己的意思。翻开她的作文本，大多不及格，甚至有零分。
有一天，我问女儿有没有完成作文作业，她说再也不做作文了。问为什么？她说做也是零分，不做也是零分，干脆不做省事。看来女儿已经对作文完全失去了信心。我很着急，打电话询问外地当小学老师的亲戚。亲戚说，这位老师一定是没教过中小，学生作文哪有给零分的？只要下笔就应该有基本分。我去找女儿的班主任，向她说明女儿对作文的抗拒，希望老师能考虑到女儿的特殊情况，免得她失去学习的热情。
小学期间的女儿(1995年)
尽管如此，我有时也是位虎妈，从小学一年级开始，老师就要求家长检查孩子的作业，还要在作业本上签字表示看过。有一次我检查女儿的算术作业，发现有两处错误，让她自己再仔细检查，改正了我才签字。过了几天，想起女儿没来找我签字，便问，你怎么不叫我检查作业签字了？女儿说，找你与不找你都一样，我自己检查修改，帮你签了字。我问她，如果平时做作业依靠父母帮忙检查错误，到考试时谁又能帮你呢？自那以后，女儿都是自己独立完成作业，我们很少操心。
四年级遇上了一位和蔼的好老师，胖胖的郭老师有丰富的中小教学经验，对每个孩子都慈爱如祖母。开学不久她就约见了我们，她说不能理解你们的女儿看上去挺灵光，可为什么语文成绩那么差？我们向郭老师陈述了女儿的经历，郭老师恍然大悟。过了一会儿，郭老师说，别担心，她这么聪明伶俐，能赶上的，下课后我来给她补习。
就这样，郭老师从组词造句给女儿补课，直到她能写出比较达意的作文。女儿的成绩逐年上升，小学毕业时，已赶到了班级的中上水平。她说整个小学她最喜欢的就是郭老师。我觉得孩子学习靠自觉和兴趣，孩子的快乐比成绩重要，独立负责的能力也比成绩重要。
其实每个人在一生中都会遇到挫折，越小越早遇到，孩子能在父母的帮助下跨越困境，对他们今后面对更大的人生难题和挫折是有益处的。
1999年 女儿教堂受洗后的留念
女儿心中一直守望着强烈的信仰，因为这份信仰，让她人生旅途中跨越了一个再一个的挑战与“不可能”。
女儿小学毕业的那个暑假，我们移民美国的排期到了，于是，举家迁来了美国东岸的新泽西州。美国各大中小学也在九月初开学，我们去镇上的教育机构办理孩子的学历认证，工作人员看了女儿的毕业证书与英文公证，对我们说，“她是好学生哦。”女儿回头，向我们伸了一下舌头，捂着嘴笑了。我问工作人员为什么说她是好学生？那人说，她的各科成绩都在85分以上，达到了B，当然是好学生啊。这个表扬，无疑增强了女儿的自信心。
初中毕业(2001年)
为了女儿，我们搬到了一个犹太人集中的好学区。那个镇不大，初中高中生合在一起也就四百多人，然师生比例高、力量强，均采用小班教学，每班最多二十来个学生。除各个班级有负责老师，学校还专门设有辅导老师。每个辅导老师负责几个班，他们对每一位学生的成绩和表现都很了解，学生和家长可以随时预约与辅导老师面谈。学生要求调课、调班，或遇到自己解决不了的问题，都可以去向辅导老师请教。辅导老师基本上是心理师的角色，所以不少老师主修的就是心理辅导。
参加学校911主题画展的作品(2001年)
这个中学的课外活动种类特别多，约有几十种，每个学期孩子都可以按自己的爱好选三四个兴趣班，通过这些课外活动，发现发掘自己的潜能和兴趣爱好。记得女儿参加过的兴趣班有戏剧表演、黑管吹奏、校刊编辑、绘画、长跑、网球、缝纫、烹调等近十种，最后她选择了网球，进入校球队，直至高中毕业。
高中网球队(2003年)
课外活动让孩子发展个性，开阔视野，陶冶情操，增加社交，可有时也让孩子分散精力。我看见过女儿一心四用：开着电脑看感兴趣的东西；电脑右下方开着小窗与人聊天；耳朵上带着耳机听音乐；作业本摊在面前，断断续续做着作业。我知道对于Teenage，管教是常常自己找气受，不如放养让她自己去摔跤。
果然，在九年级第二学期的一次语文测试中，女儿的作文不及格。回到家，她沉重地告诉我语文考砸了。这在我预料之中，所以并未生气，只是反问她是怎么看待这次失败。她说，失败的原因一是自己太贪玩，学习没抓紧；二是理解题意有偏差。我问她有什么打算，她说要去社区大学上英文补习班。通过一个暑假的补习，她的语文再没有B以下的成绩了。当然，我心里也明白，她的英语成绩不好，有她自己努力不够的原因，也与我们在家里坚持说中文有关。不过直到她申请工作，才发现多种语言很占优势，真可谓“福兮祸所伏，祸兮福所依。”
高中毕业典礼(2004年)
美国中学，不仅在智力和兴趣爱好上培养学生，也通过民主选举栽种民主平等的竞争意识。学校每年都有学生干部（Officer）竞选，候选人要发表竞选演讲，演讲在介绍自己能力的同时，还要就自己如何胜任竞选位置列出“施政纲领”和预期目标。学生们听完各位候选人的演讲，再给自己信任的人投票。因这个中学是初中高中合并在一起，学生会干部一般由刚升高四的同学担任。
女儿高三开始给校网球队拉赞助，曾沿着镇上的商业街，一家一家敲门宣传她们球队，成绩不菲，因此，认为自己具备竞选司库的条件。为了竞选，女儿在学校里拉票，在家里关着房门反复背诵和练习竞选演讲。
竞选那天早晨，穿上端庄的连衣裙，很像个成熟的Lady。我下班回到家，看见她正在写日记，问她结果如何，她说，成功了！还说她的演讲被同学们的掌声打断了三四次，演讲完毕，全体师生起立为她鼓掌。我非常高兴地祝贺她，可她却不满足，说，预计得300票，却只得了250多票。我问与她竞争的白人女孩得了多少票，她说140多票。我说你已经多了一百多票，知足吧，重在过程。
在美国，高中生申请大学的统考称为SAT，全称“Scholastic Aptitude Test”。与中国不同的是，学生从十年级开始准备考试，到十二年级申请大学前，可以参加多次考试，用自己最满意的成绩，去申请大学。数学语文满分各为800分，总分为1600。后来又加了写作800分，但仅作为参考。女儿的SAT成绩并不理想，数学700多分，语文460分，总分才1200多点儿。
尤其是她从初中开始就定了志向学教育，属文科。申请学校前，我带她去请教辅导老师，老师说她的语文成绩不理想，建议她选择设有教育系，比较容易进入的小学院。老师在约见我们之前，已经在一本新州高校手册里圈出了六七个学院，却没有我所任职的新州州立罗格斯大学。在新泽西州，最有名的私立大学是普林斯顿大学，公立大学则是在全世界高校排名50位左右的新泽西州立罗格斯大学（Rutgers University）。
Rutgers University 校徽
罗格斯大学的前身是成立于1766年的皇后学院（Queen’sCollege）,是美国最早成立的八个高等教育机构，以及美国独立革命前的九所私立殖民地学院之一。建校之后不断扩大，增加学院与科系。1945年与1956年通过州议会法案，指定为公立新泽西州大学，交予州政府经营。学院三个校区分散在新泽西州不同的郡，是一个拥有29个学院，170多个科系，提供100种学士与硕士学位，以及80种博士学位的综合性大学，在校学生近五万。
该校保持着不少私立学校的优良传统及良好的师资水平，每年以提供全额奖学金的方式，吸引不少本州和外州的优秀学生入校，甚至有学生放弃普林斯顿大学的录取，选择进入罗格斯大学。
罗格斯大学还享有“美国公立常春藤”美誉。我曾带女儿参加过罗格斯大学开放日（OpenHouse）活动，活动介绍，所有成绩达到3.5以上的学生，都有资格申请学院设置的暑期国外课程。女儿的第二外国语是法文，非常想去法国看看，就认定要进罗格斯大学。女儿不听辅导老师的建议，一气在申请表上填下罗格斯大学的六个院校，大有志在必得之势。我希望她能进罗格斯大学，是因为可以享受免交学费的福利，但为保险起见，我还是硬逼着她加上了一个教育系师资很强的小学院。
大学公布录取名单那几天，女儿非常紧张，总见她守在电脑前查看结果。有一天她跳起来，喊道：“我被录取了！我被录取了！”原来，罗格斯大学的道格拉斯女子学院给她发了通知，接着又有两个学院录取她，其他三个学院则通知她上了候选者名单。
Rutgers大学没有教育学本科学位，仅设教育学硕士学位，也就是说，要完成本科学习后进入教育学研究院。于是，女儿选择主修社会学。为节约不菲的住宿费，我们建议女儿住家里。与住校相比，有自己的房间，少了许多干扰，可以更有效率地利用时间，损失的只是少参加一些Party。我们为她提供了一辆车，她不仅行动自由还可以合理安排打工时间。从高中满16岁开始打工，直至大学毕业，她每学期至少兼职两份工作，暑期则打三份工。
大学第一学期结束，女儿的成绩上了3.5（满分4.0），进入优秀学生名单（Dean’sList），便开始申请第一学年暑期的法国课课程，顺利进入两个法国艺术课程。学费和旅游费共六千多美金，全是她自己打工筹措的。我们提出给她一些资助，她却说，在美国过了18岁就应该独立，想办法自己资助自己。她去法国途径英国停留一周，买了地铁周票去游历，刚刚离开就发生了英国地铁大爆炸，着实让我们虚惊一场。
在法国修艺术课(2005年)
大学第二年，女儿由她的任课老师、曾任“美国社会会学协会”副主席的佩翠夏（PatriciaA. Roos) 教授推荐，进入 “女子领袖学院” （Institute for Women's Leadership ）。这个每年只招收15名女学生的学院，由“美国妇女与政治中心” 、 “妇女全球领袖中心”、 “ 妇女研究学会”等七个单位联合承办。
入学学生多由老师个别推荐有领导潜质的学生。学生完成了十九个规定课程的学分，可作为副修专业毕业。课程中安排了各行各业女菁英、州女议员做主讲的工作坊（workshop），作业有不少是采访女领袖。还曾与同学一起赴华盛顿DC一周，近距离聆听女议员们分享自己的从政经历。
大学第二年，她申请到了辅导新生写作的工作，问她为什么以弱项挑战自己，她说，这个工作不仅可以赚钱，更重要的是可以免费接受培训，之后通过教学，来掌握和提高自己的英文水平。这个工作她一干就是四年，直到硕士毕业。写作再也不是她的难题了，常常见她把数十页的作业草稿塞进垃圾桶。
女儿的所学引导她关注社会，也让她有许多榜样可以效仿。记得有一次她做的社会调研项目是调查中学生抽烟吸毒的比例，她选择了新州北部治安不好、吸毒贩毒犯罪率都高的社区。美国中学第一节课是七点半开始，她要在接学生的校车到达前，在学生下车的地方等着给学生发放问卷，让他们快快填写并收回，再开车赶回学校，修自己的大学课程。那个区离家远, 开车要一个多小时。秋冬季的早晨，五点多天还漆黑，女儿就已经出门了。
三年级的暑假，是我们祖孙三代十几口早已预定的游轮旅行，女儿却说她已经递交申请，参加前往非洲援助受虐妇女的援助队，说正在等待通知，别给她预定机票、船票。结果，她没有被甄选上，只得一个人留在家中。问她后悔不后悔，她说不后悔，还说，去援助非洲妇女比旅游更重要，旅游今后有的是机会。这让我看到女儿的视野和心胸开阔了，关注点已从自己走向社会的弱势群体。因此，当她在毕业后选择去菲律宾当志愿者也就不足为奇了。
她研究的课题撰写成论文，参加了“美国社会科学协会”举办的年会壁报展览。投送参加2008年在西班牙召开的 “世界妇女大会，第十届国际妇女跨界研讨会”的论文也被录取，获得学院资助前往西班牙参会，在研讨会上宣读论文。
女儿大四时，申请进入罗格斯教育研究院，准备攻读硕士学位，为了尽可能享受院校员工子女大学期间学费全免的待遇，女儿每个学期选修的学分都在17个以上，最后一学期选修了23个学分，已经修完了不少硕士学位的规定课程。大学毕业时平均成绩为3.85，获得一等优秀生称号（Summacum laude），大三时也曾获得 “美国金钥匙奖” ，据称这是给美国大学生的最高荣誉奖。之后她用一年时间，拿下教育学硕士学位，成绩为4.0满分。
问起她大学期间的感想，她说中学必须学规定课程，不喜欢的也得学，而大学课程完全可以凭自己的兴趣选修课程，所以学起来觉得比中学课程更轻松有意思。
获美国“金钥匙奖”(2007年)
大学是塑造孩子的重要课堂，教给孩子们学习技巧，培养他们自学的能力和探索精神。最记得在“金钥匙奖”颁奖典礼上，老会员和历史学家凯伦在念出老布什、切尼、克林顿、希拉里等一串优秀老会员名单后，给新会员三点勉励：
“人生要面临许多选择，选择之前要多思考，尽可能做出正确选择；遇事要多提问，追根究底，扩大自己的知识面；要有怜悯之心，无论做什么事，尽量站在对方的角度去考虑。”
还有在“女子领袖学院”的毕业典礼上，赞助人埃斯特·布鲁克女士对毕业生的勉励：“少说、多听、多思考；家庭与事业的平衡是关键；关系网、关系网、还是关系网。”埃斯特·布鲁克女士曾任多家银行和机构的董事，还是三个孩子的母亲。
大学毕业(2008年)
女子领袖学院毕业证书(2008年)
摄于硕士毕业典礼（2009年5月）
女儿在“女子领袖学院”就读时，一位同学对她说起自己的志向，是毕业后去当“和平使者”。美国“和平使者”项目，是1961年由美国总统约翰·肯尼迪签署，经国会授权通过的“和平使团”法案。宗旨是号召大学毕业生响应国家号召，去世界各地援助贫困落后地区，提出的口号是：不要只想到国家能为我做什么，而要想到，我能为国家做什么。
半个多世纪来，美国每年动用几亿美金的资产，派送志愿者去全世界近140个国家和地区服务，合同期多为两年，也有一年或延长时间的。女儿听说后，积极报名参加，经过严格的体检和审查，最终被批准。审查人采访了女儿接触过的老师、同学、朋友、老板，以及我们家长，共十二人。然而，把这个项目介绍给女儿的同学，却因体检不过关落选了。女同学因此大哭一场，女儿安慰她，我代你实现你的愿望不是也挺好吗？
参加和平使团(2009年)
女儿在五个供她选择的国家，选择去了菲律宾。最初的三个月，住在指定的接待家庭，体验当地生活，学习生活用语。那些家庭生活简朴，没有空调和洗衣机，饲养家禽家畜，如同中国比较落后的农村。有些自愿者三个月后语言没过关，或者不适应当地生活，被送返美国。
服务合同期间，因疾病或个人原因，要求提前结束服务的，也得到尊重。因此，坚持下来的志愿者，都得到很好的磨练，取得社会经验。女儿在同批68名志愿者中学历比较高，与另一位硕士一起，被派往南部城市的一所大学任教。虽然生活条件相对好些，但文化的差异，当地的风土人情，还是不时让她困扰。比如，当地的人人情味很浓，原则、时间和纪律都可以排在人情之后，尤其是没有时间观念。这让工作习惯于计划和高效率的女儿非常难适应。她与我视频聊得最多的，也是如何适应和处理人际关系。
她渐渐看到当地人生活不易，看到了他们需要帮助和进步的地方，并由此激发出工作热情和怜悯之心。她与当地老师一起设计新的教学方案，把她在美国学习的先进教育模式融合进当地的教学课程；参与培训当地中小学老师数千名；申请和平使者的特殊项目基金，组织学校里的优秀学生参观菲律宾的美军基地等等。
与菲律宾的学生们在一起(2011年)
她服务所在地区的生活费用很低，两美金就可以支撑一天的用度。大学学费每学期约80美金，而且可以先交10美金，入学后再分次补齐。就是这样，还是有些家庭支付不起学费，女孩辍学首当其冲。女儿见一位女生从来不吃午餐，询问之下，才知道，她要省下每日一美元的午餐费来交学费，否则就没钱上学。
还有一位女孩，哭着来向女儿道别，说父亲失业了，她要辍学了。女儿决心帮助这两位好学生，发起募捐，为她们筹集到了可供继续学业的资金。回到美国后，找到工作的女儿有了收入，便每个学期给她们寄学费，一直供应到她们大学毕业。如今女儿离开菲律宾已经七年，两位孩子与她一直保持联系。
两年时间不长也不短，我们没有去看望她，仅给她寄过一次包裹。在艰苦的环境里, 女儿得到了磨练，回美后，我们发现她独立处理事务的能力，生活自理能力，以及与人沟通的能力都得到了大提高，尤其在金钱管理方面，知道怎样节俭，也懂得把钱花在更价得花的地方。她整理留在家中的衣物时，惊呼，原来我有这么多东西啊！现在她基本上都是去旧货店掏宝买日常用品和衣服，还能掏到不少半新的名牌呢。
而我，则将一颗悬着两年的心放回了原位。女儿出发前，要父母签署一些文件，其中一份是人寿保险条款，上面说，志愿者若在服务期发生意外，政府给予二十万美金的赔款。这是用生命做抵押的服务啊，哪个父母不揪心？看着我沉重地落笔签字，女儿便在一旁插科打诨，说，妈妈，如果我真有意外，你们就可以得到20万啦！我含着眼泪大吼：“我一分钱都不要，我要你完完整整地给我回来！”
女儿服务的两年间，菲律宾发生了不少令人心惊的事件。就在女儿常常乘车的公路线上，也就在女儿告诉我们要去马尼拉的那几日，发生了重大翻车事故，当场死亡三四十人。当我们看到新闻上说其中有中国人，立即联系女儿，却几小时联系不上，急得一夜无法入眠。还有20多位记者被绑架杀害；华人旅游团整车被抢劫等等，每一次都令我们担惊受怕。另据统计，历年派出的女志愿者，有超过一千多位在服务期间遭受强暴。可想而知，女志愿者的不安全因素更多。
“和平使者” 项目把美国先进的教育、管理和农业技术带给了受惠国，同时使美国的年轻人得到锻炼和成长，他们被认为是有责任心、有能力，值得信任的人，因而成为美国政府各个部门优先选拔的人才。女儿受惠于菲律宾两年的锻炼，结合她在大学受到的训练，加上养成了不断学习、努力进取的习惯，工作后在岗位上一直比较顺利，不断被提级。
回望女儿的成长路，感觉陪伴一个孩子长大成熟并不是容易、简单的事情。他们各有不同的恩赐，且是上帝暂时托付在我们手中的财产。他们终有一天要走向社会，属于社会，我们只要帮助他们养成自强、自律、负责任这三种品格，就算完成了任务，今后的路就靠他们自己去走、去闯了。
平安夜与女儿合影于教堂(2018年)，
不久后她自己也要做母亲了，希望她能胜任并负责地担起教育下一代的责任，为社会和家庭培养出好公民。
2018年12月7日首稿
2019年1月16日修订
ps. 此文发表时，女儿已经是一位儿子的母亲！我和先生自己也荣升为快乐的姥姥姥爷了！
作者梓樱
八十年代初毕业于医学院校，行医十余载。九十年代末移民美国，进入新泽西州立大学，从事科研与教学相关职务，现任生物化学系教学实验室主管。
40余万字作品发表于海内外各种报刊杂志并被收入30种书籍。著有散文集《另一种情书》、《天外有天》，诗词集《舞步点》，专题集《自在跨越更年期》等。获得各种奖项十余种，散文、报导与评论分别获得2014、2017、2018年度 “海外华文著述奖” 。纽约华文女作家协会副会长；纽约华文作家协会会员；北美中文作家协会、海外华文女作家协会终身会员；文心社理事。
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