小联微评第101期 | 蔡艺颖：好奇吧，“无用”也精彩

【小联微评】特邀我校辅导员和同学们，从他们的视角“微”观时政，“评”论热点，和我们一起分享他们的立场、观点和态度，也为同学们更好地认知、理解社会热点问题，提供向导与参考。

好奇吧，“无用”也精彩

公共管理学院辅导员  蔡艺颖

从一场“凉凉”的专场招聘说起……

四月底的一场招聘宣讲会上，十多名企业工作人员，面对几乎空无一人的教室，无奈苦笑。大力促成这次专场招聘的我，在一旁更是尴尬无比。

相同的尴尬近期也在其他兄弟学院发生过。接连几场专业对口的专场招聘会遇冷，来的学生寥寥无几。

学生的反应很一致“这家公司（学校）没听过，不想去，听了也没用。”

真的没用吗？

上述宣讲会是一个实力雄厚的本土集团公司的专场，这次不仅招聘毕业生，还开放了暑期实习的岗位给大三的学生。负责招聘的是我的学生，一个跨专业考研成功、研究生毕业时拿到不同行业的十几个offer、前不久刚从某国家机关被挖来集团当执行总裁的“宝藏男孩”。这次回母校招聘，他怀着极大的热情，准备结合自身经历与师弟师妹们交流……奈何明月照沟渠。

讽刺的是，后来很多临时被我拉来的学生反馈，宣讲会的内容给了他们很大启发，“挺有用的”……

“我曾纠结于毕业后是否考公。大一暑假我加入学院实践队，在仓山工商局实习，实习延续了三个月，占去了整个暑假和大二上头一个月的空余时间。这次实习让我坚定了就业选择：决不考公。”

这是另一个学生五月底回来做“我的大学，我的成长”分享时说的。旁人看来“白费”的三个月时间和精力，在她看来很有用，因为这段精力让她明确了自己“不要什么”，同时提升了基础的工作能力。“用尽试错的机会”，这是她总结的大学成长经验的第一要点。

“有机会一定要试一试，其实试错的成本并不高，而错过的成本非常高。” ——雷军

趁年轻，趁还未步入社会，多尝试，多经历，要知道哪怕表面看起来“无用”的经历，其实都不是白走的路。

我们往往太过急功近利，害怕走弯路，害怕耗费机会成本，踟蹰不前。有时好不容易鼓起勇气迈出一步，又会因为暂时的失败而后悔不迭。

须知，撇开结果不谈，过程中我们其实已经收获颇丰，只是我们往往不能马上意识到成长已经发生。年轻就是青年人的最大资本，大可尽情折腾。

不过，尽情折腾≠胡乱折腾，得把握几个要点：

一、找准方向，前进才有力量

常言道，大境界才能有大胸怀，大格局才有大作为。所以要强化人格修养，提升自身格局，才能把握好前进的方向。

所谓格局，就是融合了思想的深度、眼界的宽度、境界的高度以及胸怀的广度，所集中展现出的一种状态。格局有先天禀赋的部分，但大多可以从后天成长中形成与提升，多尝试、多实践、多反思、多总结，“小宇宙”就在这过程中不断提升。 

想要明确人生方向，就要做到“大”处静思，“小”节自律。面对纷繁多变的社会现象、社会思潮，在人生的每个转折点、关键处，进退时，我们都能从辩证唯物主义的基本立场出发，在各种诱惑面前能具慧眼，在纷繁乱象面前能守静心，在多重选择面前能有定力，还要善于知行合一，迈稳步子、夯实根基、久久为功，这才能在时代大潮中建功立业，成就自己的人生。

二、升级学识，登高才有基石

学识≠知识。我们常听到这句话“这个知识点不考，不用看。”这句话扼杀了我们的好奇心，造成学习上短期功利主义。学习的主要动力拘泥于达到极其近期的目标，不在这个目标之内的，往往都觉得“没用，不感兴趣”，对有用性定义越来越短，最好立竿见影。

学识是将所获取的知识内化为自身学识的过程，提升学识指的是思维能力的培养和看问题视角的养成。大学里很多“无用”的课程和“无聊”的活动正是为此而设，虽然能直接帮助学生找实习、找工作，但对人的一生非常有帮助。

要拓展视野，注重学识的整体性，保持对新知识、新事物的敏感性，关注多种学科，拓宽知识面。理科生可以多看文学作品、学点历史；文科生也要看看科普作品，了解科技前沿信息。

要学思并举，重视开拓创新。多线程运作是人生的标配，这要求我们养成深入思考、系统思考、逻辑思考的习惯，将活化的知识变为内化的学识。重视知识体系间的架构和连结，找到知识间的关联性，把握多维度思考的习惯，触类旁通。保持终生学习，增强思维的前瞻性。 

三、主动作为，攀登才能无畏 

我们常常立flag，说要减肥、要学英语、要学吉他、要坚持早起、绝对不熬夜，但大多数人往往只说不做，或者只坚持到“三分钟”热情消退就没了下文。理想没有行动的支撑，只能是空谈。理想可以崇高，也无妨平淡无奇，关键是行动必须与此相对应。

当今世界正处于百年未有之大变局，进入新时代的中国，日益走近世界舞台的中央，这个过程伴随着无数机遇和挑战，这正是青年人可以大展身手的舞台。这是我们可以实干、创新、奋斗的时代。

我们要做实干家，面向实际、深入实践，严谨务实，也许行动会带来不便和不快，但只有尝试了才能验证自己的理想和目标是否可以企及，同时明确是否需要去加强自己的行动，抑或降低目标的难度。

我们做决策的时候，希望找到最优决策，这没有错，但这个决策是基于你对世界的了解，你对自己的了解，对人的成长道路的理解。道路虽有千万条，能让我们真正看到风景的，只有我们自己走过的路。

四、勇于担当，腾飞才有翅膀

我们要自觉树立家国情怀、远大理想。因为“一切视探索尝试为畏途、一切把负重前行当吃亏、一切‘躲进小楼成一统’逃避责任的思想和行为，都是要不得的，都是成不了事的，也是难以真正获得人生快乐的。” 

在经济利益复杂变动、全球化网络化数字化融合发展、社会快速转型、多种社会思潮冲突激荡过程中，青年既要有“小德川流”，明辨是非、守正创新，懂得感恩、传承、发展和创新，用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活；；也要能“大德敦化”，胸怀世界和未来，树立崇高的理想与志向，为共建人类命运共同体贡献青春力量。

我们应懂传承，明使命，重担当。

我们须走进家国社会，了解民之情民之需民之呼，学以致用，知行合一。

我们要爱家敬老，弘扬优秀家风家训。

我们当放眼世界，在国际视野中理解家国情怀，成长为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人。

人生虽有无数的选择，却并不是道选择题，人生的选择没有正确答案，不同的选择指向的是不同的可能性。

趁着年轻，保持好奇，多尝试哪怕看起来是“无用”的事。

不怕多走弯路，只要眼界宽，胆识大，张弛有度，进退自如，不拘泥守旧，更不迟疑踌躇，人生自有无限可能。

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来源：福建师范大学学生工作部（处）

责任编辑：王嘉蓁

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