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校园秀|“木木姐”们是如何养成的?

2018-03-10 伴你成长的 南京信息工程大学



要说大学四年里,对我们影响最大的人,莫过于辅导员了。不管是生活还是学习,取得每一个进步或是遇到每一个困难,辅导员都是我们最贴心的朋友。


最近,第五届辅导员职业能力大赛正在火热进行中,那么,辅导员要具备哪些职业能力,才能成为合格的、受学生喜爱的辅导员呢?


小龙采访了上一届辅导员职业能力大赛一等奖得主电子与信息工程学院沈桂凤老师,二等奖得主信息与控制学院杜林、大气物理学院汪瑶、商学院刘婷婷3位老师,一起来来听听他们怎么说吧~



以徒为镜,砥砺前行


——小龙君敢问各位,觉得辅导员是种怎样的存在?

——辅导员是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友嘛!

曾在校第四届辅导员职业能力大赛中获得一等奖的电信院辅导员沈桂凤老师就这么想的,也是这么做的。



为了做好辅导员这份工作,  沈老师利用业余时间努力学习创业知识和心理咨询相关专业知识,并于2017年成为了国家二级创业咨询师和国家二级心理咨询师。在工作中她并尝试将心理咨询方法运用在学生的思想政治教育工作中,极大地提升了思想政治教育的效果。


给沈老师印象最深的还是工作中收获的满满的感动。2015年6月,沈老师因工作调动要离开原来所在的学院了,学生们在明德楼N115自发准备了送别会,心型彩灯、告别朗诵、歌声、写满祝福的千纸鹤,爱的拥抱。每逢重要节日,来自毕业7年的学生的独一无二的纯手打专属短信,饱含着坚持而认真的牵挂。在感冒到几乎失声、身心俱疲之际,一群学生的暖心留言和送来的药……说到这些浓浓的暖意,沈老师眼中闪着光。“其实这样的温情一直都围绕在每个辅导员身边,也是辅导员这份职业特有的魅力与迷人之处啊!”



 “我很感恩辅导员这份职业,她让我变得非常强大、自信、勇敢,充分实现了我的人生价值”。沈老师一直以谦逊进取的态度,抱着对学生更好的愿望,在努力地工作着。在面对压力与繁冗之事时,更是以徒为镜,不断前行。



师生相伴,共同成长


——木木姐,教学秘书的联系方式是什么呀?

——木木姐,最近天气变冷,注意保暖啊!

——木木姐,到了考试周啦,我好紧张呀~

这些同学口中的木木姐,就是信控院的辅导员杜林老师。因为平时与同学们相处融洽,被学生亲切地称她为“木木姐”。



今年是杜林老师在辅导员这个岗位上工作的第6个年头。辅导员的工作千头万绪,每天需要处理许多繁琐的事情。杜林老师坦言,刚参加工作那会,是自己压力最大的一段时间。新手上路,难免有许多地方不熟悉。幸好碰到了几位经验丰富并且人很nice的同事,能跟着他们学习处理基本的日常事务。杜林老师自己也下足了功夫——关注许多与辅导员相关的微信公众号,参加心理咨询师三级、二级的培训,逐渐地形成了自己独特的与这些90后孩子们相处的方式方法,。从2013年到现在,她数次获得“先进个人”“十佳辅导员”称号,获得“辅导员职业能力大赛二等奖”等大小奖项10余项。



谈起对这份工作的最大感受,杜林老师笑说,累并快乐着。累,辅导员工作真心比较累,只要想做,每天都有忙不完的事情。但也快乐着,每次看到学生获得了某种比赛的大奖,杜林老师比自己获奖还要高兴,都会傲娇地告诉别人:你看,那是我的学生,多厉害!



“长路漫漫,人生漫漫,选择这份工作我从来没有后悔过”,杜林老师坚定地说。在新的一年里,木木姐许下了自己的小愿望——希望自己可以拥有更加强壮的身体,希望家人平安喜乐,也希望自己成为孩子们的知心好友,陪伴他们健康快乐地在象牙塔里享受大学时光,快乐成长。


用奋斗装点青春背后的青春


作为一名2016年才入职的新手辅导员,商学院刘婷婷老师通过不懈的努力,不断提升自己的专业技能,用自己的温柔体贴拉近与学生们的距离,用自己的快速学习引领学生们的成长,做到了与学生们“零代沟,全沟通”



初出茅庐,无半分惧色,有十分学习探索之心

2016年9月一开学,初入职场的刘婷婷就面临一系列需要应对的问题: 怎样的方式与学生相处是最好的?面对特殊学生哪些方法是最恰当的?如何在繁忙的条块工作之余引导学生成长成才?这些疑问,她在不断地学习借鉴和实践探索中逐渐找到了答案。慢慢地,她在工作中也逐渐有了自己的小想法与小创新。


初为人师,无半分惊慌,有十分温柔体贴之心

当一群群“小鲜肉”喊她“小姐姐”的时候,她便把自己当成他们的亲姐姐一样。班会活动中,自由发挥最重要,形式约束要去掉。了解学生们感兴趣的东西,在活动中穿插小游戏,她和同学们一起蒙眼过障碍,成功带动了全场的气氛。“学习十九大”的系列活动中,鼓励同学们尽量举办更具创造性的活动,让更多学生感受到乐趣和参与的欲望。


对于学习困难、心理敏感脆弱的学生,刘老师总是给予最大关注。她不仅经常与学生聊天,了解学生的日常情况,还请同宿舍的其他同学默默地帮忙关注,做到时时刻刻有消息,无时无刻在联系。



刘婷婷认为,辅导员是学生的引路人。作为辅导员,只有把自己变优秀了,才有可能给学生更好地指导。《小王子》中有这样一句话,星星发亮,是为了让每个人有一天都能找到属于自己的星星。刘婷婷老师便是那颗努力让自己发光发热的星星,照亮学生成长之路。青春有她,必将一路引吭高歌!



春风化雨,抚暖一方


恣肆汪洋卷人心,温润瑶玉袭秀扉

有一导员,名曰汪瑶,人如其名,清扬婉兮。学生内务,行政公文,交互处之,夙兴夜寐,虽靡有朝矣,然乐在其中也。大小事务,若涉学生,悉以咨之,但有祸生,遽寝食难安,心念不下。如此态度,仍不觉足,十分为限,九分评己。余下一分,感之光阴。时光荏苒,白驹过隙,蓝图板块,只达四五。构思理念,创新活动,受阻交迫,搁置不前。其心有余,而力不足也。见此,只一句:“随风潜入夜,润物细无声。”可以称也。



淡视案牍卸倦怠,稳理琐碎慰惘然

初来乍到之时,文案事件,堆积如山,望之迷茫。更有甚者,夜到三更,宿寝查询。久之,得心应手,习以为常。世人皆知,大学生活,如论繁杂,宿舍为最。时有发生,倾心注之,置他事于一旁,取闲时加点完之。曾有一生,性活跃,好生事,头疼之。然有不测风云,生突生疾症,心急如焚,稍有闲暇,马不停蹄,赴院照料。路遥知马力,日久见人心。待生出院,与之结友,愈发融洽,每过金陵,必问候之,相谈盛欢。不禁叹曰:“经师易遇,人师难遇,有此良师益友,何其乐哉!”



全力浇筑获硕果,心血倾注收温情

多方努力,收获累累。前有气科自立明志建立,后有大物迎新设计构成。创业板块,重心所在,有国家二级创业师,GYB创业讲师之证,且领生勇夺创业大赛市级奖项。导员工作,亦不懈怠。视生如子,生活学业,关怀料理,无微不至。外柔内刚,其理念也。虽对生严苛,望其面面俱到,然生受外界批评,自是维护到底,不遗余力。丹心热血沃新花,如此耕耘,当有回报。毕业之际,师生彻夜长谈,感恩之情,溢于言表。感之:“令公桃李满天下,何用堂前更种花!”




怎么样,这样的辅导员是不是也想来一沓?

嘻嘻,新的学期已经到来,

希望优秀的辅导员们

和勤奋的同学们

都能够不断进步,收获满满。



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文字:相婷婷、董乐、丁昕怡、高语秋

编辑:陆舒婷

责编:陆舒婷

审核:方向



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