青年说｜洪海旭：织学业之“锦”，添竞赛之“花”

他是斩获五一数学建模联赛一等奖、大学生数学建模竞赛全国一等奖、美国大学生数学建模竞赛特等奖的数模队长；是2018年度国家奖学金、校长奖学金获得者；是省级重点项目主持人；更是直博中国科学院大气物理研究所的学霸……他是长望学院的洪海旭。今天，一起来听听他的故事吧。

织好学业之“锦”

刚转入长望学院大气科学实验班时，洪海旭的成绩并不算拔尖。他说，“长望班人才济济，而我大一上学期的努力还远远不够”。长望班的学习氛围非常浓。

一次，他吃过晚饭就赶去教室上晚自习，结果6点钟到了教室却发现有一半同学已经在自习了。“我本来自认为去的挺早的，但看到教室里的场景时，瞬间就觉得自己必须要更加努力了”。

对于学习，洪海旭说其实没有什么特殊的小窍门，“如果你真的很认真很努力，那就不可能学不好”。课前预习，上课认真听讲，注重课堂效率，课后及时整理笔记，完成习题，洪海旭专注当下，脚踏实地地完成每一步。就这样，在第二学期，他的排名上升到了班级第3名。

大二伊始，校就业协会的一系列工作涌向了他，高数竞赛课、数学建模培训班开班也挤在了同一时间点，大创项目更是填满了他本就繁忙的生活，面对一下子袭来的各项任务，他有些不知所措，这时候他的大创项目指导老师一句话点醒了他，“学科竞赛、科研项目、学生工作等等都是锦上添花的事，如果没有织好学业这一块锦，又如何能在其上添花呢？”

在事务太多无法兼顾的情况下，洪海旭做出了取舍，留下了自己感兴趣的学生工作和数学建模。重新调整状态，改变生活重心，最终，他的多门必修课成绩在95分以上，大三学年综合测评成绩排名第二，并荣获三好学生、校一等奖学金等荣誉，奋斗时光终于有了收获。

绣好竞赛之“花”

从五一数学建模联赛一等奖，到大学生数学建模竞赛全国一等奖，再到美国大学生数学建模竞赛特等奖，洪海旭所在的团队一次次突破重围，斩获大奖。

指导老师朱连华评价说，“这支团队获奖其实是水到渠成的事，基础很扎实，而且配合非常默契”。作为队长洪海旭，曾经的学生工作经验帮助了他，在团队管理中，他从不会强迫队员接受他的想法，碰到问题时，他会和队员一起讨论以得到最好的解决方案。当然，关键时刻他也能权衡利弊，做出准确的决定，为团队找到合适的方向。

扎实的基础，良好的默契，明确的目标，清晰的规划，淡定的心态，不懈的努力，为团队的最后的成功做足了铺垫。

走过了寒冬炎夏，见过暗夜与黎明，在国赛最后一晚的通宵后，凌晨5:39，三人并肩从教学楼中走出来时，心中不由感慨：那300多天的日夜努力终于创造出绚烂的彩虹。洪海旭说，参加数学建模比赛，教给他的不只是分析问题、解决问题的能力，还让他领略到了坚持的意义。

科研让图画更加绚烂

在保证学习成绩的前提下，洪海旭积极参加学科竞赛和科研活动，努力拓展大学生活的维度。大二上学期，他主导开发了基于VC++与MATLAB的Rayleigh散射与Mie散射误差分析软件，自主研发了一种计算Rayleigh散射与Mie散射误差的新方法，申报了发明专利一项，撰写论文一篇；大二下学期，他在导师指导下多次修改、完善大创项目“飓风Edouard暖心结构的形成与演变机制研究”，获得了省重点立项，最终圆满结题，发表SCI论文一篇。大三下学期，他申请了中科院大气所的科创计划，并于今年暑假前往大气所进行实习。

学习上的大神，竞赛中的高手，在生活中却也不失幽默快乐。洪海旭爱好广泛，他喜欢看电影、打球，还获得了萨克斯十级证书，参加过萨克斯演奏大赛并获奖。

他热爱每一瞬，感激每一次成功；

不只埋头于学海，也抬头看这大千世界。

“心之所向，素履以往；

生之逆旅，一苇以航。”

他，就是洪海旭。

往期精彩

文字：宣子盈

图片：由本人提供

编辑：杨屹杰

责编：杨昊

审核：方向

把小龙设置为星标

接收消息更便捷哟