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插图引争议?人教社回应

半月谈 2022-07-02


关于人民教育出版社

小学数学教材插图的说明

近日,我们关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见,及时组织专家认真研究,对社会各界好的意见建议虚心采纳,已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图,改进画法画风,提高艺术水平,充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时,我们将举一反三,全面评估所出版教材的封面、插图,进一步提高设计质量。


我们真诚接受社会各界监督,欢迎大家通过人教社官网的“中小学教材意见反馈平台”和意见反馈邮箱(jcfk@pep.com.cn),对教材提出好的意见建议。您的意见建议将促进我们不断提升教材编研出版水平。

人民教育出版社

2022年5月26日


此前,人民教育出版社小学数学教材的插图引发大量关注。有网友认为,插画人物对比其他版本的教材插图差别很大,担心会影响孩子审美发展。

来源:综合自人民教育出版社微博、中国新闻网、四川观察

责编:秦黛新

校对:郭艳慧

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