爱情和年终奖都救不了2021，但是音乐可以

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你好，我是主编大橙子，也是意外人文艺术学院的总制作人。

如果你是熟悉意外艺术的真爱，不知道有没有发现这样一个“秘密”。

在8年多的时间里头，我们做了六季的《艺术很难吗》，写了上千篇推文，讲过无数遍的梵高、毕加索、也讲过雕塑、建筑，中国传统文化，但有一样艺术形式，却几乎被我们“遗忘”——

老实说，音乐对于我们而言一直是“禁区”一样的存在。

为数不多讲到音乐的一期节目，还要回溯到古早的《艺术很难吗》第二季，用提琴协奏曲《梁祝》带大家如何听懂交响乐。

▲ 《艺术很难吗》第二季02期

你敢相信你的耳朵吗？ 

实不相瞒，这一期用乐器的特点代入梁祝角色的人物性格，通过《梁祝》认识交响乐器，还是我们当时关在旅馆里闭关讨论时，因为偶然点到的电视节目在播《梁祝》从而有的灵感。

比起一幅画，我们可以从艺术家的创作轶事，从色彩、构图等可视化的内容去传递分享我们的解读。

以听为主的音乐，的确让我们有点不知道如何下手。

▲ 《艺术很难吗》第二季02期

你敢相信你的耳朵吗？

怎么讲清楚音乐这件事，从哪里开始讲？讲旋律？讲音阶……

音乐很难吗？确实挺难的。

以至于前几天当我们尝试发了一篇《我听了十几年的下课铃里，藏着贝多芬的意难平》后，真爱们“血书”点赞要求安排上音乐史专题。

如果放8年前，我们可能还是不敢轻易去碰音乐这件事。

但8年后，当我开始做意外人文艺术学院，遇到了韩嘉天老师，在一起打磨了《在音乐里找到你自己》课程后，我可以自信地告诉你——

我们现在有足够的勇气去尝试，和你分享关于音乐的解读。

戳视频，看我和韩嘉天聊聊

音乐究竟是怎么一回事？

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你可能不知道，韩嘉天老师其实和你一样，也是意外艺术的真爱。

我最开始做我的音乐节目时，也是受你们节目的影响。因为我认为音乐可以那么讲，可以不要那么规矩地去讲。

大家要了解的并不是说很学术的东西，而是要了解他跟艺术之间的关系。

——韩嘉天《在音乐里找到你自己》

而有意思的是，我也曾听过韩嘉天老师的音乐普及节目，是他超过880万听众中的其中一名。

市面上不乏有关于音乐普及的课程节目，有人介绍音乐的背景，有人在讲音乐史，有人讲技巧，教你如何欣赏音乐……

但很少有人去谈到音乐是感觉，是自由，谈到音乐和生活的关系。

韩嘉天老师就是这极少数人中的其中一个。

▲ 《在音乐里找到你自己》拍摄花絮

在他这里，音乐不是用来治愈你的，不是用来宣泄情绪的。

音乐从来就不是你生活里的一种工具。那么，音乐是什么？

音乐应该是你的一个朋友。

我真的能够看到音乐背后，创作者他心灵里面的东西。我希望跟他交朋友。每当我听一个作品，实际上我都交了一个朋友，都读懂了一个朋友。

——韩嘉天《在音乐里找到你自己》

▲ 莫扎特（1756~1791年） 维也纳古典乐派代表人

从来没有人告诉过我，原来音乐作品和我是同一个东西。

当你建立和音乐平等的关系以后，你就没有仰视或者俯视音乐的问题了。

这个时候，音乐才有可能流动，才有可能走进你的心里，成为你的朋友。

这个时候，如何避免在音乐会上打瞌睡，才不再是我们听音乐会时会产生的问题。

在讨论设置《在音乐里找到你自己》这门课时，有一个词不断出现在我们的对话中——

听起来很虚是吗？其实所有的艺术都是谈感受。

绘画也好，音乐也罢，其实它们都只是一种介质，是它们把我们和艺术家连接到一块。

音乐家用音乐表达他们眼中的世界，表达他们各自不同的感受，而我们带着自己的感受从中找到契合点，最后找到自己。

▲ 电影《海上钢琴师》

每个作曲家他都有不同时期的影子，当你找到那个影子是什么，你就会发现音乐史它并不是分开的、不同的历史。

它是我们认知的历史，是一个整体的感受的历史。

——韩嘉天《在音乐里找到你自己》

当你感知到创作者眼中的世界，找到听懂音乐的角度，你再通过这个角度去形成自己的一套音乐感知系统，打开的就是生活的另一扇门。

就像韩嘉天老师分享的，关于他选音乐有自己一套“好听的标准”：

好听的标准就是撞不撞我。如果撞到了我心里了，我就不敢再听，就留给听众了。

关于创作者，关于音乐作品的完整感受是需要你自己去感知的。

只有你打开了自己的感受，音乐才会溜进你心中，发现你比你想象中懂音乐。

这也是我们这堂《在音乐里找到你自己》课程希望带给大家的另一种欣赏音乐的视角——

让感受成为打开古典音乐大门的钥匙。

音乐被创造出来，除了要被演奏，更是需要被聆听的。

“没有聆听者就没有音乐。”

当结束整个课程拍摄后，我第一次有了想要马上冲进音乐厅，重新去听一场交响音乐会的冲动，去感受下这个曾经熟悉却又陌生的“音乐声”。

▲ 坂本龙一：playing the orchestra 2014 图源网络

和音乐做朋友，建立平等的视角，当你有这个感觉的时候，你再去听音乐，感受作曲家的表达，你就不会觉得自己很渺小。

你跟他一样伟大。

——韩嘉天《在音乐里找到你自己》

在课程拍摄现场，其实还有个特别的“小插曲”：

这是一张现场花絮，右边这位自然是韩嘉天老师了。而左边这位，你猜是谁？

老师的家人或朋友？某位作曲家？乐队成员？统统不是。

他是这次《在音乐中表达自己》的摄像师，跟拍录制了整个课程，可以说是学院真正意义上的“第一位学员”。

在最后几堂课的拍摄间隙，我经常会看到他趁着休息时间，拉着老师聊各种关于音乐想法。

有时候说到兴奋处，摄像师会掏出手机播放自己喜欢的曲子，乐起来会发出北方汉子爽朗的笑声。

在那个间隙，有手机收取信息发出的滴答声，嗡嗡的电流声是设备长时间工作的“抗议”，偶尔是工作电话打进来的窃窃私语，伴着角落窸窸窣窣的音乐声，钢琴键一下下在心里头敲击。

这是我在那一个下午感受到的，关于音乐所谓的穿透力究竟是什么。

▲ 拍摄现场

记得在拍完课后，我问韩嘉天老师，希望意外人文艺术学院的同学在上完课后收获些什么，老师是这么回答的：

可能他不是某一个知识，或者说你可能没有在学完这个课以后真的走进音乐的大门。如果我们通过这个课，能够给大家提供的一个视角，去提醒你——

不要变成越来越钝感的一个人。

我觉得这个也是我特别开心和期望看到的一件事情。

音乐是土壤，而不是一个结果。

听懂音乐不是目的，音乐是你走进自己的理由。

套用我们之前做《艺术很难吗》的那句话，音乐很难吗？你比你想象中懂音乐。

如果你想要重新认识音乐这位老朋友，欢迎你来。

在意外人文艺术学院里，我们一起在音乐里找到你自己。