会员风采 | 马兰：全职妈妈的自然教育之路
马兰，自然名柳条篮子，是自然之友 · 盖娅自然学校备受孩子们欢迎的“篮子”老师。她是怎么成为自然之友，她都做了些什么，有些什么感悟呢？请听听实习生程俊杰采访她的时候，她的自述吧。
从全职妈妈到自然体验师
偶然也是必然
一开始，我全职在家带孩子，总是觉得孩子如果仅仅是每天接触父母的话会有些局限，想让孩子的接触面更大一些，于是开始在网络上搜索一些适合孩子的活动，无意间找到了自然之友有一个叫亲亲小花园，招募志愿者，这样和自然之友结识了。
后来在接触中，我慢慢地了解自然之友更多了。后来我注意到自然之友有个自然体验师培训，我一下来了兴趣，马上就报名参加了当年12月份的自然体验师培训，开启了自然体验师之路。
从志愿者到专职工作人员
一切是那么顺其自然
我从12年年底参加自然体验师的培训，后来通过了“疯狂”的实习期学分要求，参加自然之友的各种活动，慢慢地，自己都没发现从什么时候起，自己已经成了个十足的自然之友。
后来盖娅自然学校成立，我从筹备到进入全职工作状态，一切都那么地顺其自然。同时自然之友也有了个机构一个平台开始做亲子这块的自然教育，也开始了亲子教育这块的工作。
马兰说
自然教育所带来的改变
关于孩子——
“无论是自己的孩子，还是到我们这来参加的孩子，就是一种变化；这种变化能让内向的孩子变外向，能让那些无法无天的孩子变得开始守规矩，能让他们多少一些的尊重生命的感触。
就自己的孩子来说，从小都知道要说：这个不摘，这个不带走，看看就行了，喜欢就画下来，有这样的路我们就不走那样的路”。
对孩子而言，自然教育是一种基础教育，任何孩子都是爱大自然的，但是现在城市化太严重，现在的孩子在城市的公园当中是感受不到大自然的，所以希望能够重新激发起这些孩子们的纯自然地，纯野性的这些东西，让孩子们从根本上知道什么是自然，然后能爱上它，最终的目的也是让孩子们知道人之间需要怎么去相处。
关于自己——
“自然教育的这个行业让自己更加了解了自己，很多时候从孩子们身上可以看出大人身上的东西，很多时候孩子们会那样也是因为大人们也是那样。
我自己经常会感受到整个社会的浮躁，但是很多时候也不知道如何很好地去处理，个人也觉得，如果自己能够静下心来做就不会在乎那些了，也可以非常坦然地去做自己想做的那些事情。当我自己开始这样生活的时候，会觉得自己生活的很自在，很平和。这也就是自己最大的收获，同时也想把自己的这份感觉带给更多的人。
关于行业——
“自然教育这个行业目前总体的感觉还是有点浮躁，是一个初创期，鱼龙混杂，良莠不齐。
这个行业里有很多挣快钱的人，他们是不关注整个行业发展的，这就是这个行业浮躁的第一面；第二个就是理论基础很薄弱，大家缺少耐心去实践，造成了都浮在表面，导致现在的自然教育是非常初级的，很多活动不得不去通过设计各种花花绿绿的线路、各种花里胡哨的包装来吸引大家；第三就是别人对自然教育的看法，因为没有量化的变化，导致大家对自然教育不抱太多的想法。
所以自然教育就是从一开始的一文不值，到被炒热了之后如雨后春笋的出现，导致整个行业的浮躁。所以我觉得自然教育这个行业就是需要几个踏实的人，踏实的做几年。当然自己也希望这个行业越来越好。
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