讲座:如何高效管理孩子的情绪?
晚上十点多,一个女人的咆哮回荡在整个小区——
“什么关系?说!到底什么关系?啊?!”
语气歇斯底里,悲愤中带着凄凉,愤怒中透出哀伤。
我那颗八卦的心,疯狂地跳动起来,趴到窗台边,支起耳朵认真听下文,在那一瞬间,我听到了无数窗户被拉开时发出的窸窸窣窣声音,10秒钟之后,一个稚气的男声,用颤抖的哭音回答——
“互为相反数------”
#¥#3%&*#¥%&*------
我默默地关上了窗户。
我们总抱怨孩子脾气不好,实际上任何问题都有两面,大人也有自己的问题。如果大人能够心平气和地和孩子讲话,那么吵架或者战争也不那么容易打起来。
成熟的一个标志是能够较好地控制自己的情绪。如果大人都无法控制自己的情绪,那么如何教导孩子控制自己的情绪?如果大人跟孩子大喊大叫,那么其实就是两个不成熟的人在进行权力之争。
如果想要赢得孩子的尊重和信任,那么首先要学会做一个成熟的大人,也就是能够控制自己的情绪。
美国教育漫谈发起“21天不吼孩子”打卡活动以后,有1000多人参加,很多家长和老师纷纷表示很有帮助,毕竟大家一起监督,一起学习,会比一个人单打独斗要好很多。
然而也有很多家长和老师表示,情绪管理真的很难,经常会忍不住吼孩子。
对于这种情况,我的看法是:
在“家长”和“老师”这些标签之前,我们更本质的属性是“人”,而不是“神”。人之所以是人而不是神,是因为我们不可能做到完美。
人虽无完人,但是你可以选择通过逐渐改变自己,进而影响到自己身边的人(比如孩子、学生、配偶);或者选择固步自封,觉得自己这辈子就是这种暴脾气,改变不了的,每天都在家或学校上演着史诗级灾难片,看着自己的血压飙升。
为了更好地帮助到大家管理自己和孩子的情绪,小鹿老师会为大家做一个讲座。
讲座内容:
情绪管理的重要性
孩子负面情绪背后的原因
如何有效的管教孩子/ 学生?
孩子专注力不够,粗心怎么办?
【福利】参加讲座的听众免费赠送情绪管理能量表、情绪管理记录表和情绪管理策略表。
发两张图给大家看个预览,还有更多,放不下了,大家可以参加讲座免费索取
讲师介绍
小鹿老师
首都师范大学儿童教育学士学位
美国佐治亚大学儿童教育硕士学位(教育系全美排名前三)
在美国中小学工作十年
对儿童教育,心理,培养儿童情绪管理,社会性同伴交往的能力有深入研究
下面是小鹿老师的讲座介绍↓
https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=q1337ewdq9a&width=500&height=375&auto=0
讲座时间
北京时间2018年4月30日周一上午8:30-9:30(之前是4月28日周六早上,因为五一倒休,我们改成了周一)
参加方式
在公众号美国教育漫谈回复“情绪”即可查看参加方法
讲座为直播,但是支持录播回放。参加直播可以和小鹿老师互动提问,所以建议大家能参加直播效果最好。
大家有什么想要提问的欢迎在留言区留言,这样小鹿老师会在讲座中回答大家的问题。
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