去年暑假我开了一个少儿中文workshop，介绍如何教小朋友中文，无论是宝妈教自家娃，还是做家教，还是做老师，都会介绍。而且报名会赠送我自己做的教学资料，反响很好。于是今年暑假我决定开办第二期，时间是6月21日-7月2日。
我觉得我的外语教学方法还是很有效的。我以前接手一个三年级的班，刚开学的时候学生连“你我他”都不会写，期末的时候，连班上最差的学生都能在我的帮助之下写出一篇中文作文。
我今年教的一年级的学生，班上有一半不讲中文。去年在家上了一年网课，很多人都是学了个寂寞。今年刚开学的时候很多人跟零基础差不多，到期末的时候，绝大部分娃能听懂老师纯中文上课的指令，而且不仅仅停留在重复老师的话的阶段，还能自己造句子，表达自己的需求，能读能写，更重要的是学习中文的动机比以前更强了，让我非常惊喜。
（我们班一个娃写的，可南坏孩子了 但是这是她自己造的句子，没有抄我的。从抄老师的，到自己造句子，这是语言习得过程中的一大进步！）
上图这位学生的家长跟我说，他买了一本去中国旅游用的简单中文会话，他一边念，他闺女一边用英文告诉他是什么意思。他觉得非常不可思议，认为他孩子这一年学了很多。
我自己在家教咪子也是用类似的方法。从她出生开始我就坚持给她讲绘本，跟她画画写字（零散教一些简单的汉字）。她平时去的幼儿园是纯英文的，两岁三个月的时候扔进去的时候一句英文不会说，只在家讲中文，到现在一年了，中英文都很流利，还能互相翻译。（幼儿园每周还学半个来小时西班牙语，学了点数字和颜色，所以数字和颜色可以三语切换翻译。）咪子从两岁八个月开始我系统教认字，到现在三岁不到三个月，大概认得200-300个汉字，能独立读十几本简单的中文分级阅读绘本，背十来首古诗（但是有时候会混）。说实话，比我们班一部分七岁的小朋友的中文读写要好（包括家里父母都讲中文的学生）。（这是咪子学的第一首古诗，其实去年两岁多就会自己背了，但是今年三岁时才想起来把她会的古诗都录个音频，留个纪念。）很多家长都觉得自己会讲中文，孩子自然就能学好中文，实际上并不是这样。即便父母双方都讲普通话，也不能确保孩子就一定能学好中文。听可能没问题，说可能会是个问题，比如父母问中文，孩子回答英文。至于读和写对很多二代移民来说更是一个大问题。为了向大家证明我的外语教学方法是有效的，我还会在workshop里分享我在家教咪子学法语的心得。（为什么学法语而不是西班牙语？我在workshop里也会解释。）每节课一个主题，比如如何教自家娃，如何做家教，如何教夏令营，如何在学校正式学年教课，等等。以回答大家的问题为主，我讲为辅。因为我觉得这样比较有针对性，可以更好地满足大家的需求。如果大家没有什么问题， 我就讲我在学校是怎么教课的，在家是如何教我闺女中文的。
zoom直播，没时间参加直播的可以把问题提前写下来告诉我，然后看录播。
6月21日-7月2日，美国周一到周五，国内周二到周六，每天1个小时，一共10个小时。美西下午4点-5点，美东晚上7点-8点，北京时间晚上7点-8点。每周二提早一个小时。
报名workshop会赠送全年的教学PPT。今年新加了我的lesson plan和其他的练习纸，还有我原创的拼音、汉字描红、小测验等资源，节省你上百个小时的备课时间。↓
开课之前报名赠送第一期录播视频，开课之后需要单买。
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