辛酸 | 国内特殊儿童是什么样的？
在知乎上，有人给我发了好几封私信，来讲述国内特殊儿童的故事，看完以后我很辛酸，问他可不可以匿名发到公众号，让更多人了解他们的现状。经作者允许，发表在这里。原文如下：
很高兴能听我诉说我弟弟的故事，说我弟弟的故事其实我也不知道为了什么，只是想让人们了解特殊儿童家庭的真实生活。我就按照我的记忆和时间来说吧。
我弟弟小我小我五岁，今年十三岁了，在家附近的一所学校读四年级。我弟弟不是我亲弟弟，是我伯父的儿子，我伯母属于高龄产妇，过了35才生下我弟弟，怀孕的时候就有胎位不正，然后出生的时候由于没有破腹产强行顺产然后脐带缠颈窒息了几分钟，正是由于这几分钟改变了一个人一个家庭一辈子。
在我弟弟三岁以前是和别的小孩子没有任何不同的，反倒是超乎于常人，记得那时候他两岁多的时候，那时候过年，一家人都在伯父家，大家都在忙大家的，没谁管弟弟，过了很久才发现他不见了。大家都在找他，后来爷爷打了个电话过来说他一个人走到爷爷家了。全家人都很吃惊的，一个会走路没多久的两岁小孩居然跨越了市中心闹市区，凭自己的记忆走到了爷爷家，这已经不是普通小孩可以做到的了。
在他三岁的时候，他就可以背下《三字经》了，整整全部，就靠看几下就记住了，全家人都为他感到骄傲，出了一个天才。
好景不长，那个时候他们就发现弟弟有些不对劲了，一个人经常傻乎乎的笑着，裤子鞋子也不会穿，裤子整天就吊在腰间，后来带他去检查，癫痫和多动症，从那时开始他每天晚上要吃药了。
越长越大，在幼儿园里经常一个人傻笑，动不动就去打别的小朋友，甚至上课脱下裤子玩弄他那个，就像个流氓一样，很多家长都来找幼儿园反映了，最严重的一次是弟弟那个班的家长联名抵制幼儿园给弟弟报名，虽然那时我还是个孩子，我就已经感受到了这个社会是怎么样的了。心酸。弟弟为什么会打人，我疑惑了很久，直到妈妈告诉我：’’其实他非常喜欢有人和他玩，只是他不知道表现，也无法控制自己，所以才会打人，你要好好对他，他也会好好对你，你如果打他骂他，他当然会打你‘’。就这样我对弟弟的态度彻底改变了，不管怎么样，他是我的弟弟，唯一的弟弟。
印象里弟弟是九岁上的一年级，之前一直都在幼儿园里，因为每个月3000+的药物费和治疗费使伯父伯母不得不去挣钱，所以没有时间去管他。在这里还要说下我伯父这个人，大男子主义可以这么形容，他一年在家不超过十五天，常年在外地。他一直认为弟弟是个正常的孩子，一切都是因为伯母没有带好他，伯父脾气是很暴的，基本上每次回来伯父伯母都会吵架，伯母已经几次要离家出走，我们都是火速从各处跑到伯父家劝他们，甚至爷爷奶奶都跑的来了，都是因为弟弟。弟弟的智商已经永远停留在五岁小孩的程度，经常犯事，而伯父就总是动手打他，每次他哭的那么惨我们都觉得可恨又可怜，家里人每次都劝导伯父好好对弟弟，可是能听进去的少之又少。每次伯父一回来，弟弟就变得非常暴力，因为伯父怎么对他弟弟就怎么对我们，方式都不变。
伯父就一直要求弟弟要去上学，家里人真的不同意，一个五岁智商的孩子能学会多少呢？而且他那么暴力。后来还是没有办法带弟弟去了学区的学校，伯母也放弃了工作每天陪弟弟了。一开始学校不同意弟弟入学，弟弟去的那个学校曾经给温总理写过一封信而闻名市里，伯母说它不接受弟弟就告到电视台去，而且弟弟也在义务教育范围内，不收弟弟学校就真的找死。学校也无奈的收了弟弟，但是没有班级要他，学校只好每节课让他去一个班听课，桌椅自己搬的去，所以出现了这样的一幕，每节课下课都有一对母子搬着桌椅在班级间来回，就这样过了四年。
这四年级伯母每天都陪着弟弟上课，随着年级的增长内容也越来越难，有些题目伯母都听不懂了，就更不要说弟弟了，家里人都劝伯母放弃，学会认字算数就可以了，再多下去也是无意义的，明年六月，弟弟和伯母也将解放，学校和某些家长也轻松了（苦笑）。
说些其他的。
1.伯母没有去上班后就少了经济来源，光靠伯父那些是不够的，好在伯母的姐姐是做生意的，公司快上市了，弟弟姨娘每个月都会给伯母些钱补贴药费和治疗费，所以弟弟的日子还不错。
2.小时候医生说过弟弟越长越大就越来越暴力，当时看到电视上和弟弟一样的小孩被铁链绑住就实在不忍心想弟弟的以后。不过很放心的是弟弟在药物的治疗下很乖的，基本上不打人了，除非有人去惹他，把他惹急了才会打人。但是还是会犯事，让人特别头疼。
3.弟弟奇怪的一方面也是由记忆力超好导致的，只要你对他说过什么脏话或者不好的动作，他立马就能学会，很长一段时间不忘，但是好的方面他就是学不会，到现在都不知道用手指比数字和看时间。
4.记忆力好加上略带强迫症导致了对他的玩具和物品永远都是要摆的整整齐齐的，以前去伯父家玩的时候，他总是立马就能把我玩过的玩具收拾好，样子永远不会变化，每次带他去超市，他都一定要把弄乱了的商品放回到各自的位置，已经放好的商品一定要正面对人，前后左右一定要对齐，我们对他是有些无奈又有些可爱。
5.只要他不笑他就和正常的男生没什么两样，其他男生可能对汽车电脑感兴趣，而他对消防设施特别感兴趣，消防栓灭火器的，每次去哪里他都在找这些东西，基本上每次他和伯母说下去玩，他就会跑到楼下看消防栓，对于这些东西他从来都是看从来不会动手动脚，这一点还是很欣慰的。
5.这一点是要单独说的，这一点是说的伯母，伯母为了弟弟真的付出了很多，她也比其他母亲活的更委屈更痛苦，弟弟惹事了她要去道歉，弟弟被欺负了脸上青一块紫一块她心在流血却不能去说理一番，因为没有证据说明是他们先动手还是弟弟先动手，只能哑巴吃黄连了。平日里要为弟弟而头疼而苦恼，在伯父回来的时候还要受伯父的谩骂，之前那种日子是无法想象的，而伯母没有放弃，没有放弃弟弟，没有放弃这个家，我相信这绝对是没有几个人可以做到的。母爱的确是最伟大的，伯母也是最伟大的母亲。
过去的过去了，所以就没说什么以前伯母和弟弟被歧视被排挤的事情了。弟弟是个可怜的人，同样他也是好运的人，有这样的母亲不离不弃，这样的亲戚家人理解支持。我所希望的是社会能多给像弟弟这样不幸的人一些尊重和理解，而不是摒弃他们厌恶他们，他们和普通人没有什么不同。
我想说的已经差不多说完了，很感谢您愿意了解这样一个孩子这样一个家庭这样一类人，十分感谢！
李小喵后记
看完以后特别感慨，我问作者为什么没有考虑送到特殊学校去。
作者说：
关于特殊学校，基本上没有哪个父母愿意的送的去的。特殊学校去询问过，学校不收，特殊学校只收聋哑人，智力低下（类似于脑瘫），身体残疾。弟弟基本上不属于，而且他又是很跳那种，我们有时都管不住学校里的人又能管住吗？更何况谁也不知道像弟弟那种人在那里会受到什么样的待遇。
在美国，特殊教育的范围很广，不仅仅包括身体残疾和智力低下，还有自闭症、情绪紊乱、多动症、学习障碍等等都包括。公立学校一般都会配有一个特教老师。如果情况特别严重，可能还会送到其他专门的特殊学校去。公立学校必须接受，否则就是违法。在送去之前，都要接受很严格的诊断，才可以。
我以前修特教课的时候，老师曾经在高中的特教班教过。其实很多特教的孩子你根本就看不出来他们有哪里不一样。她说她创办了这个班，开始没有什么人来，觉得面子过不去。后来因为她们教得很好，学生进步很快，所以越来越多的家长愿意把孩子送到她们班。
我觉得虽然文化因素占了很大比例，但是我觉得跟面子相比，还是孩子的发展更重要。不知道国内有没有接受所有情况的特殊学校。
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