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学院风采 | 制造科学与工程学院

宣传部新媒体中心 西南科技大学 2020-08-22


学院简介



制造科学与工程学院是西南科技大学办学历史最悠久的学院之一。1979年四川建筑材料工业学院机电系就开始招收第一届机械制造工艺及设备专业本科生,1987年在此基础上成立机械工程系,2000年更名为制造科学与工程学院。


学院已建成“机械制造及其自动化”省级重点学科;“机械制造及其自动化”和“机械电子工程”2个二级学科硕士学位授权点;“机械工程”一级学科学术型硕士学位授权点,“机械工程”和“工业设计工程”两个专业型硕士学位授权点。机械工程学科已成为学校博士点建设的支撑学科。

学院实验中心现有总值1300余万元实验仪器设备。大型精贵设备有:多功能磨擦磨损测试仪、电动振动台、散斑动态应变测量分析系统、电液伺服疲劳实验机、有限元数值分析软件、3D打印与快速成型设备、数控加工中心等。能够开展机械振动、微纳制造、计算力学、机器人设计与制造、智能机械等领域研究的实验需求。此外,与中国工程物理研究院机械制造工艺研究所共建了“先进制造技术”联合实验室等。


制造过程测试技术—省部共建教育部重点实验室(以下简称“重点实验室”)是2010年6月经教育部批准组建的(教技函[2010]52号),依托西南科技大学建设和运行管理。本重点实验室是通过整合“控制技术”、“机器人技术及应用”、“智能电器与智能系统”和“反求工程与快速制造”四个省高校重点实验室以及中国工程物理研究院、中国空气动力研究与发展中心、西南自动化研究所、中国燃汽涡轮研究院、西安航空发动机公司等“产学研”合作单位部分研究资源建设而成的,主要从事制造过程先进测试技术方面的科学研究、技术开发和人才培养等工作。

实验室建立了过程状态监测与系统、先进测试方法与技术、信号分析与信息处理工程技术研究与开发平台,能为制造过程先进测试技术领域企业及科研机构提供科研与技术开发所需要的基础设施、工程化装备和必要的硬件保障,在航空零部件生产过程监控、大尺寸光学元件精密加工与检测、三维光学测量系统、基于微纳米加工工艺的先进传感技术、多参数、多物理量监测以及基于图像的参数测量等方面具有良好的科技创新和技术开发的基础和能力。

制造科学与工程反求工程与快速制造实验室于2006年10月立项,在学院领导和全体实验室人员的共同努力下,经过两年多的建设,在2009年3月通过了验收,正式成为了四川省高校重点实验室中的一员。反求工程与快速制造实验室是在机械工程学科发展的总趋势下,针对现代制造业体现出的“集成化、网络化、信息化、虚拟化、标准化、精密化”等特点的大背景下提出建设构想的,实验室交叉融合机械制造、材料科学、计算机科学、数控技术、传感与检测技术等世界制造业领域的新思想和新技术,在反求设计与图形图像处理、快速程序和快速制造技术等方向开展研究。

学院现有教职工120余人,其中专任教师90余人,教授(研究员)24人,副教授(含高工、高级实验师)36人,硕士生导生42人。具有博士学位33人,其中海外学成归国人员8人;具有硕士以上学位的教师占71.6%,海外创新团队1个,入选四川省“千人计划”(原“百人计划”)5人;教育部高等学校机械类专业教学指导委员会委员1人;四川省有突出贡献的优秀专家2人;四川省学术和技术带头人及后备人选6人;学校杰出青年科技人才2人;绵阳市优秀教师2人,学校教学名师1人,教学良师3人。


近几年来,学院在“反求工程及快速制造”、“梭式非能动智能控制”、“智能机械与节能环保装备”、“机械动力学建模与仿真”、“建材装备数字化设计制造”等方面形成了一定的科研优势和特色,先后完成多项“国家863计划”、“国家自然科学基金”和省部级重点攻关等科研项目.近五年,学院获得国家级项目16项(其中自然科学基金项目10项、国家重大项目4项、其他国家级项目2项),省部级项目14项,地市级项目33项,横向项目87项,获得国家发明专利5项,实用新型技术专利7项,发表学术专著4部,三大检索收录的论文150余篇,获省部级科技进步奖1项。


经过多年的办学历程,制造科学与工程学院已形成了自己的办学特色,为社会培养了大批具有创新潜能的高级应用型人才,为我国高等教育和经济建设做出了重要贡献。



专业设置


本科专业:

机械设计制造及其自动化(本科 理工)
材料成型及控制工程(本科 理工)
过程装备与控制工程(本科 理工)
工业工程(本科 理工)
工业设计(本科 理工)

一级学科硕士学位授权点:

机械工程(一级学科)

工程领域:

机械工程、工业设计工程



专业介绍


1机械设计制造及其自动化

机械设计制造及其自动化专业是西南科技大学“8111品牌”专业之一,四川省本科人才培养基地,并入选国家第二批卓越工程师教育培养计划。2017年本专业通过了国际工程教育专业认证,毕业生可同时获得毕业证和国际专业认证证书。


专业特色:本专业依托制造过程测试技术教育部重点实验室,以机械设计、加工制造为基础,兼容自动控制技术、信息技术、计算机技术等学科知识,着眼于培养具备现代科学知识和技能、懂经济、会管理、具有开阔国际化视野、兼备人文精神和科学精神的高素质应用型高级工程技术人才。就业主要面向机电产品制造业,既可以在机械、电子、汽车等行业领域内工作,也可在机关事业单位及其它外资企业工作。


培养目标:本专业培养掌握机械工程的基础理论、专业知识及基本技能,能综合考虑社会、法律和环境等因素,使用现代工具针对复杂机械工程问题提出合理的解决方案并组织实施,具备在机械设计制造与机电控制等相关领域从事研究开发、工程应用及运营管理等方面的工作能力,能在团队中正确认识角色定位,进行有效交流与合作,具有人文社会科学素养、社会责任感、职业道德、创新意识、可持续发展理念、国际化视野和善于学习实践的应用型高级工程技术人才。


就业方向:主要面向机电产品制造业、国防军工企业、科研单位等部门,既可以在机械、电子、汽车等行业领域内工作,也可在机关事业单位及其它外资企业工作,毕业生大约15%读研深造。


2过程装备与控制工程

专业又称工业装备设计及其自动化,以工业装备为主体,以智能控制与机器人技术为两翼的多学科交叉专业,归属于机械工程大类。


专业特色:本专业培养掌握工业装备的基础理论、专业知识及基本技能,能综合考虑社会、法律和环境等因素,使用现代工具针对复杂工程问题提出合理的解决方案并组织实施,具备在工业装备设计制造与智能机械等相关领域从事研究开发、工程应用及运营管理等方面的工作能力,具有人文社会科学素养、社会责任感、职业道德、创新意识、国际化视野和善于学习实践的应用型高级工程技术人才。


培养目标:本专业培养掌握机械工程、控制工程、过程工程与动力工程等学科相关基础理论和专业知识,具备设计、制造、开发、研究和技术管理能力,能够综合考虑社会、环境和法律等因素,使用现代工具从事过程装备与控制工程领域的产品研发、设计施工、检验维护、运营管理等工作,具备扎实的理论基础、良好的职业规范、团队意识与创新精神,具备较强学习能力、沟通能力和实践能力的综合应用型高级工程人才。


就业方向:毕业后能在航天航空、船舶、新能源汽车、机器人、生物工程、环保、新能源、医疗、食品等领域研究开发、设计制造、监测控制、安全保障、运行维护等工作,也可在机械工程、控制工程、能源及动力工程等领域进一步深造。


3材料成型及控制工程

培养具备材料科学与工程的理论基础、材料成型工艺理论、模具设计制造等专业知识,能在机械、模具、材料成型加工等领域从事科学研究、应用开发、工艺与设备的设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才和管理人才。具有材料科学与工程、机械设计与制造、技术经济、信息与控制以及企业管理等多学科交叉与融合,综合性与应用性强、适用面广等特点,


专业特色:本专业突出对于学生应用现代设计分析方法能力的培养;着重加强学生三维设计设计能力并以材料成型数值模拟技术应用能力培养为突破口,提升学生的工程意识和经验,为快速适应将来的工作岗位打下良好基础。就业情况良好,能够在汽车、船舶、航空航天、电力、电子、信息及机械制造和装备等相关行业,从事材料成型与加工、机械设计与制造等方面的技术开发、科学研究、管理与质量控制等工作,亦可在教育、科研、商贸、管理等部门就业。


培养目标:本专业培养具备材料科学与工程的理论基础、材料成型工艺理论、模具设计制造等专业知识,能在机械、模具、材料成型加工等领域从事科学研究、应用开发、工艺与设备的设计、生产及经营管理等方面工作的具有创新意识的高级工程技术人才和管理人才。


就业方向:能够在汽车、船舶、航空航天、电力、电子、信息及机械制造和装备等相关行业,从事材料成型与加工、机械设计与制造等方面的技术开发、科学研究、管理与质量控制等工作,亦可在教育、科研、商贸、管理等部门就业。


4工业设计

面向制造业和信息化产业培养德、智、体、美全面发展,具有创新意识和能力,系统掌握创新设计流程与方法,熟悉产品、软件、用户体验和服务等设计对象的构成和创造过程,专业技能与实践能力突出,兼备良好综合素质的应用型人才。


专业特色:本专业立足于区域产业特色,设立汽车造型设计、交互设计和产品设计三个主要培养方向,为区域内经济发展提供人力资源。积极与四川长虹、上海乾易、成都简立方等企业合作,通过企业人员入校授课、学生到企业实习,把学校内理论教学与企业内的专业实践有机结合,建立了校企联合培养模式。


培养目标:


1、掌握工业设计的理论与方法,能够综合把握与产品、软件、用户体验、服务等对象的设计方法,对这些对象进行合理的改良或创新设计。


2、具备较强的设计表现和表达能力,能用徒手绘图、计算机表现、实物模型等方式准确地表达设计思维和创意;具备良好的与产品设计相关的视觉传达设计能力;能清晰地通过语言、多媒体技术等介绍自己的设计方案,具有与良好的沟通交流能力。


3、了解中外工业设计的最新成果和发展动态,了解国家有关工业设计的政策法规。有强的自学能力,了解相关学科的基本知识。


4、掌握基本的文献检索、资料查询、专利撰写与查新方法,具有初步的科学研究能力。


就业方向:学生毕业后能在与工业设计相关的制造企业、设计公司、软件公司、科研机构、事业单位从事设计、管理、科研或教学工作。


5工业工程

工业工程是关于复杂系统有效运作的科学,它将工程技术与管理科学相结合,从系统的角度对制造业、服务业等企业或组织中的实际工程与管理问题进行定量的分析、优化与设计。


专业特色:本专业主要面向制造业,兼顾现代服务业。培养德、智、体、美全面发展,既具有坚实的制造工程技术基础,又掌握管理科学基本理论与方法的工业工程高级应用型人才。毕业生应能够对复杂的生产或服务系统进行分析、规划、设计、评价和创新,可在制造业、服务业、物流业、行政机构、公共管理部门、学校及科研机构等各类单位从事工业工程的应用与研究工作。


培养目标:工业工程专业主要面向制造业,兼顾现代服务业。培养德、智、体、美全面发展,既具有坚实的制造工程技术基础,又掌握管理科学基本理论与方法,素质、能力、知识协调统一的复合创新型人才。毕业生能够运用工业工程的方法和工具,对复杂的生产或服务系统进行分析、规划、设计、评价和创新,以提升组织的效能和效益。


就业方向:本专业毕业生就业面广,面向制造业、物流业、服务业、公共管理部门、学校及科研机构等各类单位,可以在机械、电子、汽车等离散制造工业和电力、化工等流程工业,以及物流、医疗、电商、零售、航空等现代服务行业从事统筹规划、系统优化、生产运营、质量管理、效率提升等岗位的工作。


学子风采


1罗琪

2013届机械设计制造及其自动化专业毕业生,高中毕业于四川巴中中学,毕业后取得厦门大学航空航天学院机械制造及自动化专业与加州大学欧文分校商学院(uci)engineering management专业双硕士学位。现在美国洛杉矶System1 LLC任职数据分析师 (data analyst)。

2唐开强

2016届过程装备与控制工程专业毕业生,高中毕业于四川省泸县第二中学,大学期间获四川省优秀毕业生、国家级竞赛二等奖及以上四次,参与发明获授权专利8项,毕业后保送南京大学攻读控制工程专业研究生。


3张琼

2014届工业工程专业毕业生,大学期间获得国家奖学金,四川省优秀毕业生,绵阳市三好学生,西南科技大学三好学生。毕业后英国曼彻斯特大学可靠性工程专业攻读硕士学位,现就职于世界500强企业卡夫亨氏中国公司,任职精益优化副经理。


4杨珊

2018届工业设计专业毕业生,大学期间曾多次被评为校级三好学生,荣获多项奖学金,以及第九届国际用户体验设计大赛全国二等奖、全国大学生工业设计大赛银奖等,其设计作品分别申请到两项国家专利,并以优秀毕业生保送苏州大学,目前硕士研究生在读。


5贾欢

2013届材料成型及控制工程专业毕业生,高中毕业于四川球溪高级中学,大学期间获国家励志奖学金,校三好学生等,毕业后2016年在福州大学获得硕士学位,2016年全额奖学金进入新加坡南洋理工大学材料与科学学院攻读博士学位。


学院风采


传统文化系列活动-走近李白

我院"青出于蓝"合唱团在第十四届中国国际合唱节中斩获银奖

开展校企合作,推动“实践育人”工作


三年来,获“机器人大赛”“挑战杯”“互联网+”等国家级奖项60余项、省级230余项。


我校机器人小组在第18届全国大学生机器人ROBOCON大赛全国总决赛中荣获一等奖

“创青春”浙大双创杯全国大学生创业大赛第十一届“挑战杯”大学生创业计划竞赛中荣获铜奖

我校获全国大学生机器人大赛(南方赛区)一等奖

我校学子在第八届全国大学生机械创新设计大赛中获佳绩

我院学子连续9年获清华IE亮剑全国工业工程应用案例大赛特等奖或一等奖

我院学子在2018年第三届全国失效分析大赛中获全国一等奖

我校学子获2018年全国大学生工业设计大赛银奖

学院李国强教授发明项目获第46届日内瓦国际发明展特别嘉许金奖

END


编辑 | 卢青青

指导老师 | 王娟

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