此生不能不认识的一个人—— 净空法师（恭祝恩师九十一寿诞）
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（农历二月十五，2017年3月12日）尊敬的上净下空恩师九十一寿诞。恭祝：净空恩师九十一寿诞光寿无量、六时恒吉祥！法体安康、久住世间，教化有情！感恩上净下空老法师的谆谆教导。
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净空法师
释净空 1927年农历二月十五日（公历3月18日）出生于安徽省庐江县，俗名徐业鸿，法名觉净，字净空，安徽人，当代台湾佛教界高僧，弘扬净土法门。五十年来，奔波于东南亚、欧美各地，利用网路等高科技设备，不遗余力地讲经说法，将佛法传播到世界各地，引导著众多的僧俗佛弟子。
世俗生活
法师俗名徐业鸿，1927年农历二月十五日出生于中国安徽省庐江县金牛镇。幼年时曾居住在福建建瓯。抗日战争期间就学于贵州国立第三中学，战后就读于南京市第一中学。因战乱、贫困及家人流离失所，于1949年到台湾。
熏习佛法
26岁（1953年）时在哲学家方东美教授门下开始接触佛法。先后师从方东美教授、藏传佛教高僧章嘉呼图克图罗森班殿·丹毕蓉梅（亦称为章嘉大师、章嘉活佛）及台中李炳南居士，学习历史、哲学，研究佛教经藏，获得深刻启发。
皈依佛门
32岁（1959年）于台北圆山临济寺出家，法名“觉净”，字号“净空”。之后受到韩锳居士护持，于台北市景中街景美华藏佛教图书馆讲经十余年。1995年起接受新加坡李木源居士的护持，韩锳馆长往生(1997年)后，长期于新加坡佛教居士林讲经弘法。2001年在澳洲图翁巴成立“净宗学院”（Pure Land Learning College）。
一， 弘法事业
净空法师致力于弘扬佛法，特别是净宗法门，提倡佛教是“佛陀教育”，并非宗教迷信。近年法师经常劝勉大众要扎好中华传统文化的三个根《弟子规》《太上感应篇》《十善业道经》，一门深入，长时熏修，专心学习《无量寿经》，认真念佛，求生净土。净空法师于2010年4月5日发心启讲黄念祖居士为《无量寿经》撰写的注解《净土大经解》，这也是法师第十一次讲《无量寿经》，至今仍在续讲当中。
曾任台北圆山临济寺书记，十普寺三藏学院教师，南普陀佛学院教师，中国佛教会设计委员，弘法委员，东方佛教学院教授兼教务主任，松山寺大专佛学讲座讲师，中国内学院院长，中国文化学院教授，中国佛教会大专院校佛学讲座总主讲，天主教东亚精神生活研习所教授，华藏法施会会长，华藏精舍住持，华藏佛教图书馆导师，华藏净宗学会会长暨佛陀教育基金会董事长，美国达拉斯佛教会会长，新加坡净宗学会导师，澳洲格里菲斯大学，昆士兰大学荣誉教授，中国人民大学客座教授，格里菲斯大学、南昆士兰大学荣誉博士，印尼夏利悉达亚都拉回教大学荣誉博士，澳洲净宗学院院长，香港佛陀教育协会董事主席。法师于海内外倡导促进成立“净宗学会”，提倡专修净业，专弘净宗。
“真诚、清净、平等、正觉、慈悲，看破、放下、自在、随缘、念佛。”是法师总结数十年学佛经验，遵照经典，所提出的修行原则。首开风气之先，透过网际网络、卫星电视，以远程教学，二十四小时弘扬佛陀教育、圣贤理念，是其真实智慧所展现出的高瞻远瞩。祈愿消弭战乱冲突、落实世界和平，进而积极推广宗教团结、种族和睦的多元文化理念，更流露出他老人家清净平等心中的无尽慈悲。
注：佛乃觉悟，智慧之意，而“教”，本就是教育的意思。佛教，佛陀的教育，佛陀的教导。意思可理解为觉悟的教育，智慧的教育，积极乐观，幸福美满，拔苦得乐，真善美慧的教育。
二 ，认识佛陀教育
孔子曰：「名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；形罚不中，则民无所措手足。故君子名之必可言也，言之必可行也。君子于其言，无所茍而已矣。」《论语第十三章》因此，老和尚从出家以来，最重要的一桩事，即是为佛教正名。
1. 性质：
「佛」是觉悟、智慧的意思。最可贵的是，这圆满的智慧觉悟，是一切众生平等具有，人人都可证得；换言之，人人皆可成佛。此事无关言语文字，关键在于彻底放下「妄想、分别、执著」。三千年前在印度，释迦牟尼佛为我们做最好证明，之后一千七百年在中国，禅宗六祖惠能大师也为我们示现最好榜样。
一位名为晓恩的基督徒，在一篇题为「佛教的疑惑」的文章中说：「净空法师说佛教是佛陀教育，是智慧、觉悟宇宙人生的教育。现代的佛教至少有四种不同的形式存在：第一、传统的佛教，就是佛陀教育。第二、宗教的佛教，佛教本来不是宗教，现在变成宗教了。第三、佛学，佛教变成学术，变成哲学了。第四、邪门外道的佛教，这是最近三、四十年才出现的，那是非常的不幸。中国佛教把小乘舍弃了，以儒道来代替小乘，特别是以孔老夫子的德行，与道家的因果教育，作为我们入佛门的根基，是中国大乘佛法的特色。净空法师好像是释迦牟尼佛的亲传弟子，最瞭解佛教的真意。」
民国十二年，佛学大家欧阳竟无先生曾于当时的第四中山大学(现称南京师范大学)发表一篇讲演，讲题是：「佛法非宗教，非哲学，而为今时所必需」。当时在中国引起相当的震撼。
3. 效果：
4. 修学：
老和尚也常举例，佛教传到西藏，比中国汉地要晚六百年，是唐朝文成公主带到西藏去的。但在佛教传入之前，西藏人民有自己的宗教，他们所拜的鬼神很复杂。佛教传过去之后，完全接纳这些神，连宗教仪式都不改变，但在讲解其内涵时，融合以「觉、正、净」的佛法精神，提升了其原有的信仰素质。何以故？须知西藏人民信仰当地宗教已经多年，根深蒂固，如果佛教反对它、排斥它，就无法在当地立足，利益一切众生。由此可以体现佛法平等圆融的慈悲智慧。
6. 归向：广说诸经，指归极乐
正如大部分同修所了解，老和尚讲经最大的特色之一，在解门上，广说诸经而处处指归净土，圆融无碍。于行门中，则普劝大众断恶修善，以念佛求生西方为最重要的大事。
在五十年如一日的教学生涯中，老和尚不尚谈玄，专重实质。无论是上台讲经，或于生活闲谈中，均能旁徵博引，说理精确，善于结合科学，巧用比喻，将佛法中许多深涩、奥秘、或令人误认为消极的概念，深入浅出的为大家介绍。尤其对净土宗的性相因果，讲得极为透彻切要，活泼务实，教理教义，圆说无碍。不仅对净土法门的弘扬，影响深广，在当今佛教界，乃至世界宗教、学术界，都获得高度的肯定。「依梵网菩萨心行，修自性觉正净法，入华严无碍境界，住弥陀寂光净土。」可说是他老人家毕生自行化他的修学心要。
三、实学力行大用
老和尚讲经至今已五十年，无论是对自我的要求，或是教导后学，都特别强调「学为人师，行为世范」。身教重于言教，真正实践才得真实利益。和谐世界，必须从我心做起。仁慈博爱，必须从谦卑柔和做起。
老和尚曾应邀访问牛津、伦敦、剑桥等著名学府，与中外汉学研究院的教授、研究生进行交流，非常欢喜。深感今日学者虽热心于汉学，然多仅止于学术讨论，难得真实受用。所以老和尚于教学、聚会、讲演中，时常强调「儒学、道学、佛学，与学儒、学道、学佛」两种概念迥然不同。「圣哲的仁慈博爱，必须靠学习者本身的言行思想，落实于处事待人接物中，才能真正发扬光大。神圣典籍的教诲，也是让我们从转变自己做起（如孔子之四绝：毋意，放下妄想；毋必，放下分别；毋固，放下执著；毋我，放下自私）。立志做圣贤，应当先从自己内心深处化解对一切人、事、物的对立与冲突，才能体会『学而时习之，不亦悦乎』的真实义。」
二〇〇五年老和尚在家乡中国安徽成立「庐江文化教育中心」做为实验区。该中心以培育师资，推动全民道德教育为宗旨，预期中，希望三年能见成效。然而中心教学不到半年，已达唤醒人民良知良能之效果；汤池小镇八万居民，淳朴民风显著提升，成果实为始料所未及！细究中心教学实验成功的主要关键，正是中心的老师们能身体力行，认真落实《弟子规》的教诲。故其谆谆言教，自然深植民心。证实中国古人所说：「自天子以至庶人，一是以修身为本，教学为先」的真理。
四、方法与时俱进
1. 开放版权，大量印赠典籍光碟
数十年来，净空老和尚秉持「惠以众生真实之利」，「重教于珍，轻金若块」的操守，不随潮流，开放版权，创「免费印赠经典善书，流通影音光碟」之风气。鼓励同学们在「不应擅改文字，扭曲内容涵义」的原则下，无条件赠送各地需要经典善书法宝的人士。在他老人家的倡导下，一九六二年「华藏法施会」成立，一九八五年一月「佛陀教育基金会」正式在台北成立。多年来，全球陆续有一百多所净宗学会成立，均是受老和尚的教化感动，在「阐明伦理道德，推广佛陀教育、弘扬净宗法门」的宗旨下，出版佛门经典、历代祖师大德著作、儒家《四书》、《五经》等各类珍贵文献，发行讲经光碟。这些免费赠送的文献法宝，其数量之多，分布之广，虽无确切统计，但从一九九八年，世界各国接受「佛陀教育基金会」赠送法宝的团体达两百多所，经典总数达到两万八千多箱（一百七十馀万册），可窥见一斑。又如一九八九到一九九五年，老和尚赠送中国大陆《大藏经》(每套一百册)达八百部以上，九三年致赠北京图书馆、上海图书馆和全国重点高校《四库荟要》(每套五百册)或《四库全书》(每套一千五百册)。九九年再捐献给大陆佛教界《乾隆大藏经》五百套，同时向东南亚佛教界也捐赠五百套。其馀对欧亚美非澳等各洲国家图书馆、高等学府、宗教各界与寺院道场所赠送的《大藏经》一万套、《四库全书》一百套、《荟要》四十九套等，均是无条件提供，以为世界多元宗教文化交流、有志之士学习研究所珍藏使用。
老法师常勉励同学：「人家送我书，我第一个先看版权页。如果版权页印上「版权所有」，我也不浪费时间去看它。『版权所有』这代表他心量很小，写得再好，也出不了那个范围。如果看到版权页是『欢迎翻印』，没有版权，这个我很欢喜，一定会从头把它看完。这是说明我们学佛应该念念要学佛菩萨，学佛菩萨的大慈悲心，『同体大悲，无缘大慈』，无缘是『没有条件』，全心全力的帮助众生，利益众生。」
在弘护正法的道路上，充满着无数毁誉赞谤。老和尚数十年如一日，始终不改其「但开风气不为先」，「随缘尽份、绝不攀缘募化」的风范。坚守《梵网经》「不作国贼、不谤国主」，《璎珞经》「不漏国税、不犯国制」之行持。孑然一身，唯以「敦伦尽份，闲邪存诚，老实念佛，求生净土」自励自勉。
2. 采撷金句，鼓励大众读圣贤书
为改善现代人缺乏古文基础，且工作繁忙，身心充满压力的遗憾，老和尚特别提倡汇集群书，采撷格言；或将经典善书录制有声书，提高社会大众学习兴趣。如在美国达拉斯佛七中开示道：
「今世乱极，人各望治。欲求普济全球，救劫难于眉急，化乖戾于无形，务令一切众生，人人存好心、做好事、说好话、做好人。欲达此目的，唯有极力提倡大觉教育，以古今中外圣哲之金言教训为依归，以期建立共识。佛曰：见和同解，戒和同修。于是有汇集群书，采撷格言的想法。如：佛教的《大藏经》，中国的《四库全书》、《四库荟要》，史鉴群书等，皆可摘取编成菁华录流通。务令一切众生能读、能解、能行，则不辜负古来圣哲垂化之婆心也。采撷要领：
(1) 取明白易晓之短句，不取长文。
(2) 取急切实用之教诲，不取不切实际之玄谈。
(3) 必利于自身之修养、家庭幸福、事业成功之教训，令社会和谐、国家富强、世界和平，各民族、各学派、各宗教共存共荣为采撷准则。
(4) 分类汇集编订一册，译成各种文字流通世界。介绍中华文化精华，促进世界大同，为吾人理想之目标也。
(5) 他如西洋学术菁华：伊斯兰、新旧约、金训格言菁华，若能普遍流通全球，必能建立共识、共存、共荣、和睦大同、互助互惠的美满世界。」
3. 远程教学，善用高科传媒技术
「二十一世纪的道场，应是网际网络，卫星电视台。」大约在二十年前，老和尚即提出了这个构想。
「我们的教学，只要小小的摄影棚就够了。每天在摄影棚里头对着摄影机讲经，立刻从网路、卫星传播到全世界。通过卫星传播，把佛法送到每一个人家里，送到每一个人手上的网路、电脑画面上。谁去接收？有缘人！佛度有缘人。」
在老和尚开放先进的思想引导下，一九九五年「净空法师专集网」首先成立。之后各地净宗学会或相关道场陆续设立网站。并于世界各国广播电视台，提供播放老和尚讲经教学的节目。九八年始，老和尚驻锡于新加坡，开始设立讲经直播。二〇〇三年元旦，华藏卫视首播，是以老和尚讲经为主的教学电台。概略估计，全球每天有上千万的同修，均可透过网络卫视，接受佛陀圣贤的教化。
过去曾有教育官员请教方东美教授，如何复兴中华文化？方教授凝思五分钟后，一针见血的答覆：「第一，关闭所有电视台与广播电台，报纸杂志一律停刊。这些东西天天在破坏中华文化，若不把破坏中华文化的东西彻底铲除，要想复兴办不到。媒体是好的，它没有罪，是非常好的工具。罪在内容，这些播放的内容与中国固有文化一百八十度相违背。」
有感于师长的启示，老和尚在多次的联合国教科文组织国际和平会议中特别呼吁，希望联合国与各国领导能提高重视，以网络卫星宣导全民伦理道德的重要性与迫切性。
「现代社会，挽救世界、毁灭世界的关键掌握在两种人的手上：一是国家领导人，一是传媒负责人。国家领导的政策，与传媒负责人的导向，对全民的幸福安乐产生决定性的重大影响。媒体是非常好的工具，它本身没有过失，过失在于内容。如果能善加利用网络卫视，做为宣导全民伦理、道德、因果教育的教学工具，确实能带领世界人民走向幸福美好。细心深思，今日世界动汤不安、天灾人祸，与网络传媒大量播放色情暴力的内容，增长人们杀盗淫妄的邪思恶行，实有其因果相连的密切关系。」
4. 和谐安定，普遍三种社会教育
老和尚融合方教授、章嘉大师与李老师三位师长德行学问之精华，加以五十七年的实践体验，对佛陀圣贤教育与传统文化历史，不仅有精深而全面认识，且善于总结，强调实践，提出适合现代社会的各项措施，更加以发扬光大。如提倡建设「万姓先祖纪念堂」即是很好的实例。他老人家说：
「礼记云：『建国君民，教学为先。』古代中国圣王建立政权，必以教育为本，各类建设，目的均为辅助教育。教育体系中，除私塾、太学等学校教育，『祠堂』、『文庙』与『城隍庙』更蕴含了重要的社会教育意义。
『祠堂』的目的是教育『孝道』。『文庙』（也就是『孔庙』），目的在教育『师道』。『城隍庙』是因果教育；其中最重要部分，即十殿阎王。圣王广设『祠堂』、『文庙』与『城隍庙』于各县市城镇。于潜移默化中，使伦理、道德、因果教育深入人心，奠定社会国家长治久安之根基。应知，人民学习因果教育，则不敢行恶。学习伦理道德教育，则耻于行恶。此等教育实为中国文化于世界文明绵延不绝的大根大本。」
二〇〇三年，香港佛陀教育协会在老和尚的倡导下，建立全球第一所「万姓先祖纪念堂」。根据最新统计，中华民族由五十六个民族组成，共两万三千多个姓氏。因此，提倡建立万姓先祖纪念堂，不仅发扬了「慎终追远，民德归厚」的美德，也是中华民族大团结的体现。老和尚在《缘起》中说道：
「佛陀教育乃师道，而师道必建立于孝道之基础上，无孝道即无师道，亦无佛道可言。孝道、师道、佛道断绝世间，则一切灾难必随之而来，此即世间宗教所言之末日也。故凡我佛弟子，皆应大力提倡孝道，以期全球凡华人居处，皆有祖宗纪念堂在。由一国一族之先祖纪念，进而推广及『九法界众生之先祖纪念』，如此大行孝道，而后必有圣贤师道之示现，化恶为善，化迷为悟，化凡为圣之学术生焉。斯生民之最大福善也。
香港《中华民族万姓先祖纪念堂》成立，旨在令我国民，人人得以追往古继孝思；以至情内固民心，外结侨情，暨为大陆十数亿同胞孝心之所归依。是其恩泽所及，上至万姓宗祖，下及其万代子孙。」
克实而论，中国五千年璀璨辉煌的历史，即是融合了多元文化族群宝贵的智慧与经验。或许这就是为什么，英国历史哲学家汤恩比博士指出：「就中国人来说，几千年来，比世界任何民族都成功地把几亿民众，从政治、文化上团结起来。他们显示出这种在政治、文化上统一的本领，具有无与伦比的成功经验。」【展望21世纪《汤因比与池田大作对谈集》】
5. 艺术手法，教化民心慎思无邪
在中国传统社会，每个县市都有城隍庙。城隍庙中最重要的部分是「十殿阎王」，教导人们「善有善果，恶有恶报」。老和尚因时制宜，礼请画家江逸子先生绘制「地狱变相图」，运用艺术倡导因果教育。
二〇〇五年，老和尚拜访中国已故天主教傅铁山总主教。两位长者一见如故，无话不谈，非常欢喜。当时，老和尚赠送主教一幅「地狱变相图」1/4原画复制品为礼，谈起：「过去帝王专制，定国安邦确实有他一套办法。例如，城隍庙中展示十王殿，警示大众诸恶莫作、众善奉行。仔细想想，一个城隍庙的功用，远超过现代社会的一万名警察。对于社会安定，确实产生了巨大影响。」一听此语，傅大主教立即不慌不忙的接着说：「恐怕不只一万，十万都有馀啊！」两位宗教长老会心的哈哈大笑。
实际上，中国古代艺术，均是以教化人民和谐向善、提升性灵为主要宗旨。音乐、美术、戏剧、雕刻、说书与各类民间艺术等，都是历代圣王推行社会教育的重要方式。特别是戏剧，最容易深入民心。老和尚常说：
「孔老夫子当年周游列国，蒐集各地许多民间诗歌，把对社会有不好影响的统统剔除，保留着三百篇，也就是后来的《诗经》。《诗经》实际上即是当时社会的流行歌曲。夫子的标准是什么？「思无邪」，也就是佛家讲的「正思惟」。所以「思无邪」，成为中国历代艺术创作表演的准则。从唐诗、宋词、元曲，演变成戏剧、昆曲，现在大家所熟悉的平剧，再演变成一些地方戏剧，民族艺术，它的内容以四个字为主：忠、孝、节、义，用艺术的方法达到教化一切众生。因为从前学校不普及，人民从歌舞、从戏剧里学忠、学孝、学仁、学义。从这些艺术中，明了善因善果、恶因恶报，做为他一生处事做人的准则。传统社会人们在农闲、休闲时，都喜欢寻求这些娱乐，娱乐里是教育，寓教于乐。
我不知道，你们有没有听过说书，大鼓书，我小时候上学，放学之后就去听大鼓书，在茶馆里，泡一杯茶听说书。那个很有趣味，那就是接受社会教育。所以中国伦常道德的教育，用这种方式来传播，达到教化众生的目的。
在佛法里，我们在《大藏经》看到有一个剧本--《归元镜》，这是很古老的昆曲剧本。他把经典所讲的道理，编成故事，用舞台表演的方式，达到教学的效果，这个方法好。所以经典里的内容，可以把它写成剧本在电视里播放。如果能写成电视连续剧，我相信看的人会更多，会很容易接受，比我们讲经的效果还要大、还要殊胜。」
五、首要培育师资
中国佛协会会长赵朴初老居士，在一九九一年中国佛教教育工作（上海）座谈会中，曾说过一句令国际佛教界至今不能忘怀的话︰「在当前和今后，中国佛教最重要的事，第一是培养人才，第二是培养人才，第三还是培养人才！」十多年前，老和尚在北京第一次拜访赵朴老时，畅谈了四个半小时，对此提出了恳切的建议：
「中国应建立现代化的道场。现代化的理想道场，就是学校。像美国的大学城，一个学校就是一个城市，全国十个道场（中国佛教有十个宗派）就足够。道场分为两个部分：修行的「学会」与教学的「学院」。例如净土宗，可以建立一个净宗城市，其中有净宗学会、净宗学院。「净宗学院」以学习经教，培育教学师资为主；至少建立五个到十个讲堂，讲解净土五经一论，欢迎大家来听课。「净宗学会」以念佛修行为主。可以建立许多个念佛堂，提供观想、观像、持名等不同念佛方式的佛友修行。现代交通便捷，全国、全世界修净土的人都到这个净宗城市来学习。禅、律、天台、华严等各宗，都可以依此模式建设运行。
至于传统道场，具有高度的历史价值，可以做为观光资源。由专人为游客讲解认识佛教，介绍寺院建筑、佛菩萨形像与各类供具摆设的意义。寓教于乐，使世界各地的旅客不虚到此一游。」
老和尚对弘法人才的培育，特别强调「复讲」。他老人家说：
「佛门历代培养讲经说法人才的老办法，就是复讲。在听众中选拔资质优秀且记忆力好的同学，加强训练。佛法的智慧与世间聪明不同。真实智慧必须有持戒修定的基础。复讲即是培养「戒定慧」。佛门中第一位复讲的，即是随侍释迦牟尼佛多年的学生--阿难尊者。」
一九九五年，老和尚应新加坡佛教居士林和净宗学会之请，至新加坡主持「弘法人才培训班」的教学。培训的方式即是「复讲」。培训班共办了四届，每届为期三个月。同学们依「一门深入」的原则，专门练习复讲一部经。短短数月，大都能良好的掌握讲演技巧。
古云：「十年树木，百年树人」。如何培养真正「解行相应、品学俱优」教学师资呢？老和尚语重心长的提出：
(1) 必须真正具备「孝廉、诚敬、好学」，能持戒吃苦，立志为往圣继绝学，为天下开太平之志士仁人，万缘放下，闭门禁足，苦读十年。
(2) 学人必须将儒之《弟子规》，佛之《十善业》，道之《感应篇》，(出家众则加以《沙弥律仪》)切实履行，建立圣贤德行基础。否则纵然广览群籍，仅成学术研究，不能变化气质，转凡作圣。
(3) 三个根本扎稳后，学者可于三家典籍中任选一部，一门深入，长时（十年）薰修。每人每天提出学习报告半小时。
(4) 同学者每天深入自己专修课程，同时又有机会聆听其他同学心得报告，日日彼此切磋琢磨，十年后必定成为德学兼备、确实能传承光大圣学的优良师资。
六、慈济普利群生
多年来，老和尚所至之处，对当地的道德文化教育，社会福利事业等，都非常关心。无论是奖学金、捐助医疗设备、建设学校、赈灾济难等，皆是不分宗教族群、随缘尽份的协助。身为华夏子孙，老和尚对祖国更常怀「知恩报恩」之思，竭力奉献。这份真诚爱心，超越千山万水、语言文化的重重隔阂，正如印尼当地人所说：「净空法师比印尼人更爱印尼人」。
近年来，老和尚还提出了「老人福利事业《老人乐园》的构思」：
我在世界上许多国家地区讲经教学，每到一个地方，最关心的两桩事，第一就是老人福利的事业，第二则为青少年的犯罪率。
为什么我特别关心老人？现今人口老化已成为全球性的趋势，如何让老人安享幸福晚年，是各国政府急切关注的问题。传统「养儿防老」的社会体系已不复存在；儿女对父母不是没有孝心，多数也是欠缺供养和照顾能力。养老院逐渐成为老人们唯一的归宿。
目前全世界设有养老体制，照顾老人的国家并不多。如美国、澳洲等，有关这方面的制度很完善，特别是澳洲，国家对老人的照顾很周到。然而不管是国家或民间的养老机构，多半仅注重物质生活的照顾，缺乏充实的精神生活与灵性提升。而服务人员通常是机械式的照顾，缺乏爱心体恤。因此老人常陷于心灵空虚、孤独无奈，终日坐吃等死。
有鉴于此，我们最近学习《华严经》四等大悲心行的启示，获得一套新的养老构想，希望仁人长者，欢喜落实推广。老人一生为社会付出，晚年应当享福，才是落实大同和谐社会。
1. 理想的养老院应该是建成五星级酒店式的管理与服务，房间舒适温馨，户外自然景观赏心悦目。每人有一房间，每日有服务员打扫整理。房间可采取预售方式集资，也可建好后出售或出租。若有多馀房间可以对外营业，例如招待临时来看望老人的亲朋好友，或是短期来度假学习的大众。
2. 食堂可以拥有多个餐厅，全日供应自助餐。食品种类丰富，并参照老人们不同的饮食习惯和信仰提供需求。
3. 其名称不必用「养老院」等字样，以免老人有自觉衰老的感伤。最好以「山庄」或「别墅」命名，于「别墅」、「山庄」前冠以地名。例如在
64 49697 64 31917 0 0 2615 0 0:00:19 0:00:12 0:00:07 6647山脚下的可称「苍山别墅」或「苍海山庄」。山庄同时也是老人大学、多元文化活动中心、伦理道德教育传习所、艺术文化展示厅、音乐剧院等综合大厦……。
4. 别墅旁边附设医院和幼儿园或小学。医院能及时照顾老人疗养；儿童与老人皆是山庄同仁们爱心服务的对象(养老育幼)。幼儿园或小学的孩子，不管是否为老人的亲属，都有机会承欢于老人膝下，令老者享受欢愉，得忘年之乐；同时也可以培养孩子们亲老爱老孝敬的美德。
5. 别墅的服务人员，医院的医务人员，幼儿园或小学的老师都必须经过中国传统儒释道三家《弟子规》、《感应篇》、《十善业道》的教育培训，具备孝亲敬老的观念，以真诚孝心服务老人，成为老人的「孝子贤孙」。中国安徽省庐江县汤池镇的文化教育中心在落实和推广《弟子规》教育方面有显著成绩，于联合国教科文组织巴黎总部得到高度评价，可以借鉴此中心的教学模式。
6. 不同宗教信仰的老人同住别墅楼区。别墅中设有现代化的多元文化活动大厅和教室，提供轮流使用。例如，大厅可以用于祈祷礼拜，讲道弘法，宗教法会等，用投影设备在大萤幕上根据不同宗教活动投影出基督十字架、佛像等，非常方便。每逢年节、星期假日，经常举办多元文艺演出活动，所演出的内容都是老人家往日喜爱的节目，充实老人的精神生活--《伦理、道德、因果、智慧、科学》的学习--提升老人的灵性和对生命的深度认识。
7. 老人如果精通某种技艺希望传授后人，也可以义务授课，欢迎各地中青年人来「山庄」学习。也可以将快乐老人幸福生活点滴录相，制成影音光碟流通，供大众分享。
8. 这样一所理想的养老山庄别墅建好后，我们会邀请联合国及各国代表光临参观学习，帮助他们在世界各地推广老人福利事业。我们可以组成跨国公司经营，在各国、各地区设连锁的山庄别墅，用相同的理念和经营模式，肯定会受到各国政府的欢迎和大力支持。因为这种做法可以帮助各国政府解决社会问题，减轻养老负担。
9. 世界许多优秀传统文化，如地方戏剧、说唱艺术等，现代人不懂欣赏学习，均已逐渐式微。这些传统文化艺术皆为老者所熟悉爱好。若由世界连锁的山庄别墅轮流邀请至全球各地山庄别墅巡回演出，既能使老人们精神充实愉悦，更可提供传统文化艺术的表演空间，使优秀的传统文化艺术延续不断，发扬光大。意义更加深远！
我们每个人都有父母，自己也会有老的一天。孟子曰：「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」。老人一生为国家社会奉献，晚年时节正是后辈尽孝报恩之时。我们果能以孝养父母之心真诚孝养天下老人；建设老人乐园，落实敬老爱老之行，并加以团结多元宗教、族群，发扬优秀的世界传统文化，推广孝悌博爱的神圣教育，则万众欢喜，人神拥护，和谐世界指日可待！
七、华严多元和谐
许多人常存疑惑，一位佛门的长者，为什么要积极从事于与其他宗教交流互助，帮助各级学校设立奖学金等工作？这似乎与弘扬佛法毫无关连。老和尚对此有精辟的解说：
「佛教与古今中外圣贤、宗教教育都是多元文化的教育。特别是佛法概论《华严经》的确是多元宗教、文化圆满融合的高度智慧。犹如人身上有眼、耳、鼻、舌、手、足等各种器官，各司其职，互助合作，则身心安乐。世界各各不同族群、文化、宗教、学术，本是一个生命共同体，应当求同存异，共存共荣，互相尊重，互相敬爱，互助合作，和睦相处，平等对待。宇宙本来和谐，世界本是一家。」
基于帮助众生离苦得乐的真诚慈悲，老和尚于多次国际和平会议主题讲演，或与国家领导、宗教领袖、专家学者的谈话中提出：
「世出世间一切神圣所教所学的核心，即是『真诚爱心』；以伦理、道德、因果、智慧、科学的教育，启发一切众生自性本具纯净纯善之性德，体现于日用平常、处事待人接物中。如印度教所说：『以仁慈化解暴怒，以善对待恶行』。《古兰经》强调：『真主确实是仁慈的』。《圣经》云：『神爱世人』。孔曰『成仁』，孟云『取义』。犹太教说：『一个人能做的最美妙事情，就是原谅他人的过错』。佛云：『慈悲为本，方便为门」。神圣教诲无一不是教人存好心、行好事、说好话、做好人。进而将真诚爱心推广至天地万物，与一切不同空间维次的众生，和睦共处、互敬互爱，则人类幸福、和谐社会的大同理想才能真正落实。』
所有宗教的创始者均是真主、上帝的不同化身，佛法称之为『心性』、『本性』等。各种不同的宗教礼仪、生活方式，实由当时交通资讯不便，神圣先知因应人们不同的文化背景、生活习惯，随顺而广设方便。若从神圣教学的实质宗旨来看，所有宗教本来是团结的。世界种种宗教、文化、学说确如前清雍正皇帝所说：『理同出于一源，道并行而不悖』。
二〇〇五年十月，老和尚与世界回教联盟主席马哈蒂长老会面。在一个小时的谈话中，老和尚特别强调：
「宗教团结是世界和谐的基础。世界和平的落实，必须国家与国家、派系与派系、族群与族群、宗教与宗教四方面和睦相处、平等对待。此四方面虽难落实，若从宗教团结则较易着手。宗教团结，必须建立在宗教教育相互学习的基础上，才能历久而弥新。若每位宗教徒均能落实神圣『仁慈博爱、诚敬谦和』的教诲，和睦相处、平等对待，则大同里想、和谐社会不远矣。」
这个理念，深获长老的肯定。次日即邀请老和尚参加他十二月于吉隆坡主办的「波达那国际和平论坛」 。
团结宗教，倡导多元宗教教育的具体作法，诚如老和尚在多次国际会议中所提出：
「可以先由办『宗教研究所』，培养师资。再办『宗教大学』或『多元文化大学』，开设伦理、道德、经典、因果、科学、哲学等课程，培育各宗教高级传教士。各宗教开办独立学院。各学院有共同课程、专业课程。学生除专精深入本教经典，同时也可学习其他宗教内涵。讲课内容，经由国家审核确实有助于社会和谐安定者，即可透过网络卫视对全国、乃至全球宗教徒，教学授课。」
又如老和尚对新加坡李显龙总理建言：
「新加坡以四大族群为主。可依现有建设为基础，于国中选定街道，以为展示回族、汉族、马来族、印度等各族群特色的区域。街道建设与人民穿着，皆应显示传统文化特色。也可贩售具传统特色的文物、小吃等。如此，则新加坡自然成为深具世界特色的「全球传统文化中心」，吸引全球人士参访、学习、观光的胜地，带动国家文化、观光、旅游、服务等各项经济发展。」
自一九九八年始，老和尚在新加坡从事团结多元宗教文化，率领诸位年轻法师、学佛同修主动拜访当地九大宗教。多年来，老和尚与新加坡、澳洲、中国、泰国、印尼、马来西亚等各国宗教领袖、团体，做过多次交流、访问旅行，保持着诚挚友谊。二〇〇六年，净宗学院承蒙泰国驻联合国教科文组织副代表--嘉莉亚菲蒂亚纳博士之邀请，与联合国教科文组织在巴黎总部共同举办《二五五〇年欢庆卫塞节》盛大活动。老和尚强调，此次参加主办活动只有两个目的：
一、是向联合国教科文组织一百九十二国使节与国际人士提出，一年来于中国安徽庐江文化教育中心提倡《弟子规》的教学实验成果，为大家证明：「中国传统文化可行于当代；人民是可以教得好的」！
二、是邀请新加坡与澳洲十大宗教代表，在讲台上携手为世界和平祈祷，为世界人类证明：「宗教是可以团结的」！
老和尚在会中真诚建言：「这是我们数十年来，以民间力量所奉献出的最大努力而产生的效果。深信若能由联合国诸位或各国领袖倡导全民伦理、道德、因果、教育，团结多元宗教文化，对落实和谐社会、和谐世界所产生的影响力，必然远超过我们过去所做的十倍、百倍都不只！」
代尽虚空遍法界的众生顶礼本尊释迦牟尼佛，顶礼净空老法师！阿弥陀佛！
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