暖心！南山少年四年如一日照顾“渐冻症”同学！大家这样夸他

在大学城西丽实验小学的校园里，总会看到这样一幅暖心的画面：

一个浓眉大眼的10岁少年推着一位坐在轮椅上的同学有说有笑地聊天。

回到教室后，这位少年小心翼翼地扶着同学从轮椅里站起来，在座位上坐好，再把轮椅收好放到教室后面。

一切动作都是那么熟练和自然。

这两个默契的小伙伴是四（2）班的同班同学。从一年级开始，被大家叫做“暖心大白”的韦涵宇默默地帮助患有“渐冻症”的同学睿睿，四年如一日，成为了他的“超级看护”。

▲韦涵宇像大白一样温暖人心。资料图

“暖心大白”养成记

睿睿一年级刚进校时，班主任李捷就发现他走路时腿有些异常，父母告知了睿睿的病情。随着年龄增长，睿睿的肌肉自下而上逐渐萎缩，只能借助轮椅行动。上下学时，睿睿的家人来接送。学校为了方便睿睿，为他设置了坐便器，还将班级安排在一楼。

睿睿的自尊心很强，有一次他走路不稳摔倒了，当时没有人看到。他没有呼喊，爬不起来就用自己小小的身体在地上匍匐前进。李捷老师看到后，心疼得眼泪都出来了，赶紧和几个小伙伴一起把他扶了起来，并跟他说：每个人都有需要帮助的时候，这是十分正常的。从那时起，韦涵宇会主动陪睿睿一起去上活动课，平时帮他拿东西、交作业，一来二去，两人成了好朋友。

“你就像大白一样温暖人心。”看了电影《超能陆战队》后，李捷老师给了韦涵宇起了一个绰号“暖心大白”。

三年级时，身强力壮的韦涵宇竟然可以把睿睿抱上轮椅，再抱回座位了。从此，韦涵宇就成了睿睿的“超级看护”：课间上厕所、去电脑室、中午上下学……韦涵宇每天要把睿睿抱来抱去10多次，他从不嫌麻烦，即便是夏天，他热得满头大汗也没有一句怨言。这学期，学校改扩建完工，搬进了新教室，他特别高兴，因为教室空间大了，轮椅能直接放在教室后面，更方便照顾睿睿了。

▲小宇是睿睿的“超级看护”。

“考虑到睿睿的病情，我们从未当众表扬过小宇。”李捷和现任班主任吴心宇都觉得挺亏欠他的。“他是一个特别憨厚特别暖心的男孩子，每天推着睿睿进出校园的身影，成了校园里一道独特的风景。”吴老师介绍，在小宇的影响下，班上有一群小男生都会主动帮助睿睿。

睿睿也越发开朗了。两个人经常有说有笑地聊天，每天有说不完的话。有时，两人还会用睿睿自创的语言“嘀嘀咕咕”，十分默契。

韦涵宇的妈妈不是没有过担心。有一次，她说：“如果你觉得很累，可以不帮助他，没关系的。”但小宇一直坚持着。他对妈妈说，有时下课看到睿睿一个人孤孤单单地坐在那里，不能走动，我就觉得心里很难受。妈妈被儿子的细腻打动了：“如果你喜欢帮他就帮他吧，我就是告诉你不要勉强自己。”

苔花如米小 也学牡丹开

▲韦涵宇

这个“暖心大白”不止对睿睿好。一年级时，他是班里的门窗管理员。二年级被大家选为劳动委员，带领同学把教室里打扫得干干净净。上学期老师问谁愿意帮大家拿订的牛奶，他主动举手，开心地成为了“牛奶搬运工”。有一次在公园，他遇到一位老奶奶推着婴儿车，下楼梯不方便，他也主动帮助奶奶一起把婴儿车抬了下来。

小宇更是爸妈的贴心小助手。妈妈说，在家里洗碗、打扫卫生等力所能及的小事，他都乐乐呵呵地去做。有时爸妈中午不在家，他就自己做饭，把钱省下来。去超市买东西，他抢着背最重的包……

在学习方面，韦涵宇获得过“英语小明星”、“数学小明星”、“优秀少先队员”的荣誉，还在世界少年奥林匹克数学竞赛广东赛区初赛及全国总决赛中获得铜奖。

苔花如米小，也学牡丹开。吴老师说，暖心的韦涵宇，就像小如米粒的苔花一样，并不起眼。然而，班里的每一个同学都喜欢他，每一位老师都赞赏他。他的善良和柔软像牡丹一样明艳，温暖着整个校园。我很幸运能接手这样一个超有爱的集体，一个自强不息的轮椅少年、一位助人为乐的美德少年，他们让我心生温暖、肃然起敬。

来源：蛇口消息报记者 蔡哲

编辑：lee 编审：贺平涛

美编：敏仪