辽宁科技大学持续开展“寒冬送温情”家访活动

家访是教师走进学生家庭，对学生进行的一种访问，也是对教育教学工作的重要补充，它是教师关爱学生的一种表现，也是教师与家长交换意见的途径，达到共同对学生进行教育的一种方式。

为贯彻落实党的十九大和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（中发〔2016〕31号）精神以及辽宁省学生资助管理中心《关于做好寒假期间向高校家庭经济困难学生送温暖工作的通知要求》，把党和国家对家庭经济困难学生的关怀落实落细，确保家庭经济困难学生度过一个温暖祥和的寒假，辽宁科技大学开展了“寒冬送温情”家访工作。

机关党委

党政办

组织部

宣传部

纪检与审计处

发展规划处

人事处

财务处

教务处

2018年寒假期间，学生处还特别联合学校机关党委创新开展“暖心助学”帮扶活动。在机关党委的组织下，机关各处室与困难学生结成帮扶对子。通过走访等形式，为学生及其家庭送去温暖和爱心，宣传落实党和国家、学校的帮扶政策，在让学生和家长感受到党和学校组织关怀温暖的同时，激发学生克服困难的信心和健康成长发展的内动力。

科技处

招就处

学生处

国际交流合作处

校友办

国资处

安保处

工会

团委

高新技术研究院

学报

同时，学校持续开展“寒冬送温情”辅导员家访活动，在2018年寒假期间走访近300余家学生家庭，深入了解学生情况，实现教育的精准化。

国金学院

1月6日至7日，国金学院成立“暖心行——家访团”，由学院党政负责同志亲自带队，对鞍山市千山区、立山区及海城市开发区、牌楼镇等地的数名家境困难学生展开家访，并特意来到高新区希思腾科企业对假期留校实习学生进行走访慰问。1月13日、14日，一行人还奔赴沈阳、抚顺等地开展学生状况调研，并召开地区家长会。

据悉，为深入推进“寒冬送温情”工作落细、落实，国金学院家访团成员深入了解受访家庭情况，制定详细工作计划，绘制明确路线图，力争通过精心准备让贫困生家庭真切感受到学校学院的问候和关怀。

家住千山区的大四特困生，父母离异，从小跟着姥姥长大，学生姥姥今年已83岁高龄，以务农及捡拾废旧物品为生，之前曾多次拒绝学院家访的想法，这次经过学办老师再三沟通才勉强同意。当院长崔文华将承载学院问候的米面油等生活必需品送到老人手中时，老人潸然泪下：“不想让各位老师来，是因为这些年各界对我们家帮助的太多了，我们没有能力报答，实在不愿意再给大家添麻烦！我这孩子争气啊，一点不用我操心，现在啊，就是挂念她以后的工作。”院党总支书记顾海川则结合该生在校的实际情况，有针对性的提出了就业指导，并表示将尽力帮助该生联系实习单位。

在对沈阳、抚顺地区学生的调研中，家访团成员向学生家长介绍了学院专业构成、培养模式及就业前景，并广泛征求家长们的意见建议。地区家长会上，辅导员曹桐赫结合学生日常管理中暴露出的问题，提出了三方面的建议：一，学生培养是双向的，希望强化学院和家长间的沟通联系，实现立体化培养；二、家长对孩子的教育应遵循青年人的心理发展规律，注意方式方法。希望家长多留意孩子在人际交往、恋爱、勤工俭学、网络贷款等方面的潜在隐患；三、家长应督促孩子合理利用假期时间，结合所学专业进行针对性的自我培训提升。家长们在发言中表达了对学校学院的感谢，并针对性的提出了希望学院细化专业指导，帮助学生了解专业要求、向家长提供就业信息，便于家长敦促学生加强重视程度、完善寝室环境保障等方面的诉求，并表示坚决支持学院强化学生日常行为管理，愿意配合学院共同推进规范化管理建设。

高镁学院

1月13至14日，高镁学院寒假家访工作就全面推进展开，活动由院党委牵头，以党支部为单位，对鞍山市及周边地区优秀学生、学生干部、贫困学生、特殊情况等同学进行了家访，向家长介绍学生在校情况并征求意见。

家访前，院党委专门召开了关于落实寒假家访工作的专题会议，会上对走访的学生进行了分工，对学生情况进行了汇总了解，参会老师根据走访地点和工作情况进行了组队。在充分调研安排的基础上，主要针对家长在培养孩子的过程中遇到的困惑、学生成长环境、思想动态、校内外表现以及“新常态”下社会对人才的新要求等问题展开了面对面的深入交流，覆盖面广、针对性强，具有很高的实效性。让家长充分了解当代高校教育发展规律、社会对人才需求、学生在校存在的问题、学院办学宗旨和管理制度。

家访活动既是落实学校关于家访工作的布置要求，又是落实党员“两学一做”活动的精神，要求每一名党员都要深入到学生家庭中，深入了解学生情况。家访过程中，学生家长就学生毕业后的去向问题与老师展开了深入探讨，老师们在讨论中特别强调应广开思路，拓宽就业渠道，增加选择方向，找准人生切入点并同时分析了就业率与四六级及学习成绩的重要关系，为家长提供多方面就业渠道建议：就业、考研、出国、当兵、创业、公务员、村官、西部计划及辽西北计划等。

学业上的问题学生也是家访的工作重点，随着年龄的增长，学生和父母之间沟通不畅，成绩上多半是“报喜不报忧”。大学学分制的学业考核机制也与家长们熟悉的中学方式有很大区别，大多数家长都不很了解。通过家访，用更细致的话语让家长对学分制、降级、试读等比较专业的词语有了深入了解。暖心的话语、亲切的叮咛让被访的家长及学生感动不已。

建艺学院

1月14日，建艺学院开展寒假家访活动，学院领导和辅导员老师全程参与进行走访。

学院实行集体家访和辅导员个人家访相结合的方式，家访学生包含贫困学生代表、优秀学生代表、学习成绩落后学生代表等类型，家访区域包含大连长兴岛、辽阳、鞍山等地区。

学院领导和老师驱车到辽阳县隆昌镇得胜村建筑学2013级学生家进行走访，送去米面油等慰问品，学生母亲表达了对学院的感谢之情。院党委书记蔡昌雄书记介绍了学生在校的平时表现和学习成绩等情况。院长张国峰表示学院不会让一个贫困学生失学，学院尽一切力量对其帮扶。学院领导老师一并交给该生家长。

软件学院

1月14日，软件学院领导和辅导员分两组分别到7位有学业压力、生活贫困和优秀典型的学生家中走访。

走访中，学院领导老师看望贫困学生家长，为他们送去米和油表示慰问。座谈中，结合学生在校实际表现，与学生及家长就学生在校综合情况、行业发展前景和考研和就业形势、学生如何制定职业生涯规划等进行面对面的深入交流。鼓励贫困学生树立生活的信心，克服困难，通过努力学习来改变自己的命运，用优异的成绩回报家庭、回报学校、回报社会。鼓励优秀学生发挥模范带头作用，不断提升自己综合素质的同时，也能主动帮助需要帮助的同学。

家访工作的开展使老师与家长高效沟通，有助于学院更有针对性地开展工作，也有利于家长深入了解情况，从而双方形成合力，更好地促进学生成长成才。受访学生感谢学院领导老师的关心关注，学生家长也对大家的到来表示欢迎和感谢。

机械学院

1月14日下午，机械学院开展“寒冬送温情”家访活动，学院党委副书记林雪芝、学生工作办公室主任王克磊、团委书记李景鸿和辅导员金雅丰老师一行4人对2017级的4名同学进行了家访。

机械学院本着就近就便、节俭高效的原则，将家访地点确定在鞍山高新区、立山区等地，对距鞍较远的家庭进行电话家访，家访对象主要是学业困难和家庭生活困难学生。机械学院一行人首先来到两名学业困难学生家中，这两名学生在期末考试中成绩过低。在与家长、学生共同分析原因时发现，上大学后存在放松心理，学习动力不足。老师们从不同角度帮助学生提高认识，明确学习目标，确保开学后把主要精力投入到学习上。

在接下来走访的两名家庭贫困学生家中，通过向家长进一步了解家庭情况后，学院领导从专业设置、就业前景、学生在校表现等方面向学生家长做详细介绍，希望家长多与学院沟通交流，共同培养孩子成才。

在寒假期间，机械学院领导、辅导员陆续奔赴沈阳、大连、抚顺、锦州等地10余名学生家中开展家访活动。

材冶学院

1月15日，材冶学院组织辅导员前往锦州市开展寒假辅导员家访活动。

1天时间里，辅导员们驱车500多公里，分别走访了2名贫困生和1名问题学生。在家访过程中，他们带去了学校及学院领导的关心和问候，为贫困生家庭送去了面粉、豆油和慰问金，详细了解了学生的生活环境和家庭情况，向学生家长详细介绍了学校及学院的发展情况和学生在校学习、日常表现、生活情况。

为鼓励学生好好学习，辅导员们还向学生及学生家长详细讲解了国家及学校各种奖、助学金政策。对于问题学生，辅导员们还与学生家长进行了深入细致地探讨，共同研究解决方案。最后，辅导员们希望各位学生家长能够与学校保持密切联系，共同教育好学生，保证学生健康成长和成才。

 此次家访过后，学院领导、系主任、相关辅导员前往朝阳市开展系列寒假家访活动，把学校的温暖和关怀送到贫困学生家中。

电信学院

1月15日，电信学院辅导员寒假“寒冬送温情”家访活动开始。   

当日下午，学院领导、辅导员到居住在鞍山市两位同学家中，他们的家庭都较困难，父母无固定收入，全家主要收入均来源于打零工。

在学生家中，电信学院的领导老师详细了解他们的家庭情况，向家长汇报了学生的在校表现，送上新春问候和慰问品，表达了学校和学院对学生的关爱之情，宣传了国家教育政策，鼓励学生继续攻读更高学位，实现高层次、有尊严就业。家长和学生都非常感动，倍受鼓舞，学生表示要更加刻苦学习，将来回报社会。

多年来，电信学院通过召开新生家长见面会、搭建家校共建网络平台、实地家访、电话家访等方式，构建起全方位、立体式、零距离的沟通反馈机制，营造了家校“同心聚力 共育英才”的育人氛围，为进一步加强大学生思想政治教育工作打下良好基础。

化工学院

1月16日，化工学院领导及2017级辅导员一行8人来到位于鞍山市郊区的2017级新生家里，进行家访活动。

学院领导送去慰问品和慰问金，表达了学校的慰问之意。看到年近九旬学生的奶奶腿脚不太方面，学院领导直接坐在炕沿上握着老人的手话起了家常，了解了家庭收入来源，老人身体状况，反映了学生在校的表现、传达了学校的“奖、助、贷、补、偿”及相关政策，勉励该生在校努力学习，“艰难困苦，玉汝于成”，家庭困难应该更有担当，早立青年之志，把自己打造成对家庭、对社会、对国家的有用之才。

老人对学院领导在百忙之中能来家访表示深深地感谢，同时也表示一定会好好教育孩子，希望在领导老师的帮助下能够早日成才。

艺术学院

1月16日，艺术学院领导班子成员、教师代表到鞍山市部分学生家庭进行家访，拉开学院寒假家访送温暖活动序幕。

因被访2014级学生杨某家长在水果超市打工，每天早七晚九且无休息日，学院领导班子成员、教师代表等一行5人来到杨某家长工作的水果超市进行家访，了解家庭情况、就业打算等，并为其送去了米、面、油等慰问品。

按照学校开展寒冬送温情家访活动有关工作部署，艺术学院认真筛选了实地家访人员情况，第一时间整理好学生期末考试成绩和学生在校表现情况，形成书面材料，设计好实地家访路线，做好实地和电话家访计划安排。寒假期间，学院还奔赴沈阳、海城、辽阳等地的7名优秀贫困学生家中进行走访、慰问，同时，对于家庭离校较远，不便实地走访的学生家庭，学院组织辅导员利用休息时间以电话家访和微信沟通等形式计划与100余名存在学习困难、生活困难的学生家长进行沟通，通报学生在校表现及学习情况，了解其家庭情况，继续搭建学院与学生、家长沟通的桥梁。同时，学院还组织班导师及教师代表利用赴各省市艺术类专业加试的机会对考试所在地学生家庭进行走访。

矿业学院

1月18日，矿业学院“寒冬送温情”家访活动拉开序幕，学院领导、辅导员前往鞍山市台安县、铁西区、千山区等地进行家访活动。

家访中，老师、家长、学生进行了充分的沟通交流，交流的内容既关注学生的长远发展，又关注当下学情，围绕现实性，突出针对性，着眼有效性；鼓励学生脚踏实地、勤学多思；又引导学生志存高远、锻炼自身能力，对就业升学和未来发展进行深入的交流和讨论。老师与家长共同探讨家校沟通、家校互动、家校合作机制的具体落实与运行，同心同德、携手共进，家校共同应对解决学生遇到的困难或存在的问题，共同为学生的发展保驾护航。

家访活动有效地密切了学校、家长、学生三方之间的相互了解、相互沟通、相互合作，收到了学生充分表达自己、家长有效掌握孩子情况、老师个性指导未来发展的共赢效果，构建起家校联动、携手共进的长效促进机制，有利于充分发挥家校合力，促进学生优质成长，共同推进我校立德树人事业取得新的发展。

据悉，矿业学院的家访活动采取分时间段、分方式家访的办法。寒假期间集中家访和分散走访，同时还实地走访和电话家访、网络家访、书信家访相结合，针对不同的家庭所在地和学生父母的接受方式开展形式多样的、有实效性的家访活动，将家访的成果真正落到实处。

土木学院

为促进学生、家长、老师三者之间更好的交流，认真贯彻落实学校关于辅导员家访活动通知精神和有关要求，1月18日，辽科大土木学院开展 “寒冬送温情”家访活动，学院领导带领辅导员和班导师前往鞍山市千山区、海城、甘泉等地进行家访。

学院院长胡军为学生送去真挚慰问并向他们表达了校院的关心；对学习成绩落后的学生给予鼓励，和特殊群体学生的家长进行深入交流，为学生健康成长提供保障；为家长介绍专业发展前景，鼓励学生积极考研。院党委书记周晓平向学生家长宣讲学校资助困难学生相关政策，深入了解学生的成长环境和生活经历，指导家长有效地进行教育。通过家访，加深了学生及家长与教师之间的沟通和了解。受访的学生表示要以更好的表现和积极的态度回报学校和老师们的关心和爱护，学生家长也表示积极配合学校做好孩子的培养。 

土木学院2018年家访工作已拉开序幕，通过家访实现学校与家庭之间的良性互动，使学生更好的成长成才。学院将通过家长QQ群、微信、网站等网络平台进一步加强家校联系。

理学院

1月20日，理学院对鞍山周边海台岫地区以及立山区、千山区进行了家访，家访涵盖从大一到大四的学生，受访对象包括就业困难学生、学习困难学生、家庭困难学生，特殊家庭学生、品学兼优学生等几个类型。

学院老师首先到达了鞍山市第三医院看望物理2016级学生因车祸住院的母亲，学生母亲在外出的路上被撞成重伤，父亲靠拉货为生，没有时间照顾妻子，学生与姐姐24小时照顾妈妈，肇事车辆因保险不全，需要与对方交涉车祸责任认定相关事宜，当领导和老师将慰问金交到学和父亲手上时，他感激地流下眼泪。

离开医院，他们到了海城市西四镇下坎村信息2016级学生家，学生作为班级班长、学生会干部，自己通过做家教、外卖等兼职，交学费和生活费，从来不向爸爸妈妈开口要钱，一年下来，还能够稍有盈余，孩子立志考取硕士研究生，理学院院长郭良栋就学校贫困生管理和研究生的相关政策向家长做了详细的解释，并将孩子在校表现情况反馈给家长，利用学校奖助学金、兼职等机会全力帮助孩子顺利完成学业！

随后一行来到甘泉镇甘泉村光电2015级学生家，他与父亲相依为命，父亲仅靠在工厂搬砖赚钱维持生活，但学生的奖状贴满了家中的墙上，父亲提起孩子也格外的骄傲，也让辅导员感到孩子的乐观阳光，刻苦努力，理学院党委书记王艳看到孩子在墙上写着“用微笑面对生活，做人要用心，做事要用情”，询问父亲如何培养出这么懂事的孩子，朴实的父亲一时语塞流出了激动的泪水，一家人真心感谢学校和老师对学生的帮助，希望学生努力学习，改变自己的命运。

此外，理学院学办通过电话、微信、QQ等方式对特殊群体学生的家庭进行了沟通和交流。

管理学院

1月20日至22日，管理学院领导班子带领学院辅导员和教师代表赴鞍山周边地区、本溪地区开展了家访活动。

本次家访活动征集了辅导员、专业教师、学生骨干等多方面意见并制定了详细的走访方案。家访对象坚持具有代表性和典型性的原则，采取以深入学生家庭的传统模式为主，以召开区域性家长会、网络视频和电话通讯等多种形式为补充。家访小组由学院领导班子亲自带队，辅导员、专业教师积极参与，最大限度扩大活动参与度、受益面和实效性。最终，学院遴选了16名学生作为走访对象，120名学生作为电话家访对象。

在家访过程中，学院教师为家庭经济困难的同学送去了米、面、油等慰问品，向他们介绍了国家、学校和学院对家庭困难学生的各项资助帮扶政策，并鼓励学生增强面对困难的信心和勇气；为职业发展规划感到迷茫的学生和家长指点迷津，对学生的考研形势和就业前景进行科学分析；与“学困生”的家长针对学生在学习上遇到的困难查找原因，寻找解决方法，以帮助学生顺利完成学业。同时，家访小组虚心倾听来自家长的意见和建议，耐心与学生家长互动交流，积极促成家庭与学校的教育合力，为学生成长成才创造更好的教育环境。

此次家访活动的开展使学生家长感受到了学校“围绕学生、关爱学生、服务学生”的浓浓真情和良苦用心，密切了家校之间的沟通与合作，使思想政治教育更加贴近学生、贴近实际、贴近生活。据悉，家访小组还前往沈阳、阜新等地继续开展家访活动，将爱与责任传递到学子家中，让整个冬季温暖起来。

经法学院

2月26日，为贯彻落实辽宁科技大学“寒冬送温情”工作的相关部署，结合学校精准扶贫工作精神，经法学院开展了“寒冬送温暖”家访活动。经法学院党委书记贺伟、院长宋怡林、学办主任齐艳萍和辅导员张一志参加了此次家访活动。

本次家访活动，受访学生包括了大一到大三经济困难、品学兼优等类型学生，走访地区包括鞍山铁东区和鞍山周边海城地区。通过走进学生的家庭，辅导员进一步了解了学生的生活经历，和家长建立了基本的信任。在和家长面对面的交流中，贺伟书记和宋怡林院长向家长介绍了学校的相关补助政策，确保家庭困难学生不因经济原因影响基本的学习和生活。齐艳萍老师向家长介绍了学院的办学理念及素质教育情况，张一志老师向家长反映了学生在校表现，经过简单的交流做到了具体、客观、全面地认识学生。通过家访，辅导员更加深入地了解和掌握学生的家庭情况、学习环境和其他方面的表现，为今后针对性地开展教育教学工作提供了帮助。

家访是辅导员对学生进行全面了解的重要渠道。通过本次家访不仅向家长传递了经法学院的办学理念，同时也架起了学院和家长交流的桥梁，拓宽了学生管理工作的途径，在以后的教学工作中起到了突出的作用。

应用技术学院

寒冬腊月，应用技术学院的老师们，走访和调研学生的家庭情况，为他们送去了学院的关怀与温暖。

本次家访第一位学生面临考研的问题，该同学考研信心不足，家长也担心孩子考研效果不理想，老师们建议他克服内心的浮躁，让自己内心平静下来，沉下心学习，在每一个被外界干扰的瞬间，告诉自己不要动摇。

第二位学生正在面临就业问题，面对如今的就业压力，这位学生对自己的前途感到迷茫，此次家访，教师们专门前去家里和学生家长一起帮助和解决孩子内心的迷惑。

最后一位学生家庭状况较为特殊，此次家访是为了家庭情况，和家长反馈了孩子在学校的学习情况，虽然家庭情况稍差，但学生非常要强，针对学生本身的情况，老师们建议孩子可以在他强项上发挥自己优势，对日后的择业也提供了一些参考，让家长更了解孩子的学习状况和日后择业方向。

通过家访，老师们更深入的了解到三位学生的自身想法和他们的家庭情况，并且针对学生的问题给予切实可行的建议和方法。

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