语言学前沿论坛 | 邵敬敏：汉语副词分类的困境及其解决思路探讨

题目

汉语副词分类的困境及其解决思路探讨

主讲人

邵敬敏 教授 

暨南大学文学院

主持人

陈振宇 教授 

复旦大学中文系

时间、地点

时间：10月8日（周五）18：00—19：30

腾讯会议号：692 729 423

密码：081022

主讲人简介

       邵敬敏，浙江宁波人，1966年毕业于北京大学中文系语言专业，曾任职中央文化部艺术局，1981年获杭州大学（现浙江大学）硕士学位。1981-2002年在华东师范大学中文系任教，1994年晋升教授，1998年领衔申报博士点成功，获国务院特殊津贴。1996-2001年在香港城市大学、香港商务印书馆工作，2002年暨南大学引进任特聘一级教授。现任广东省中国语言学会荣誉会长、全国高等院校现代汉语教学研究会名誉会长。

承担十多项国家或省部级科研项目，含国家社科项目三项。获国家社科二等奖1次，三等奖2次；省级一等奖3次、二等奖3次。出版著作（含主编）69本，发表论文350余篇。任国家社科重大项目“境外汉语语法学史暨数据库建设”首席专家。主编高校本科教材《现代汉语通论》，为教育部十一五、十二五规划教材，获广东省教材一等奖。领衔主办系列性“现代汉语语法国际研讨会”几十年。

摘要

       本文试图对汉语副词的分类和归类做些探索。副词分类的出发点应该是语义范畴，决定它的类别是语义特征，而且应尽可能运用形式验证。为此，我们在前贤研究基础上，首先归纳出八个少有争议两两相对的基本类型：1.时间（物质运动与变化的表现）；2.范围（物质存在的空间）；3.程度（事物变化的状况），4.频率（单位时间内动作行为的次数）；5.否定（不能肯定事物的存在或运动）；6.疑问（不能确定或不能解释）；7.估测（对未知的估计）；8.关联（反映事件的关系）。以上八类副词，其特点是内部成员相对有限，使用频率较高，且只能做状语，属于“虚义”的典型副词。其余副词，不仅数量多，词汇意义相对“实在”，且跟形容词或者动词有着密切联系，属于“实义”非典型副词。可再分为四类：按照客观描写和主观倾向进行区分：9.描摹副词（描写客观的行为）；10.情态副词（显示主观的褒贬等倾向）；11.喻指副词（运用比喻派生）；12.评议副词（对事件进行评点或议论）。最后讨论如何在具体归类时区别“描摹副词”与“情态副词”、“情态副词”与“评议副词”的办法，并对若干疑难问题的解决进行了讨论。