刚刚！我们潜入华政人的日程安排

 记者：范伊婧

视频剪辑：陈蓉

编辑：林依文

排版：任真仪 戈静怡

 

不知不觉，线上开学已经一个月了，

省去了步行去食堂吃饭，

穿越人潮去教室抢座的环节，

大家的课余时间也变得更加宽裕。

那么，来自不同学院不同年级的华政青年们

是如何安排课余时间的呢？

快来和华小青一探究竟吧！

（按各学院首字母拼音顺序排列）

大一：广泛涉猎，提升自我

@传播学院 杨同学

没有了体育课和晨跑，运动依然不能少。虽然这学期的计算机考试和英语四级现在都遥遥无期，但这两项备考依然不能松懈。
远离了学校里的自习室和图书馆这样良好的学习环境，我为了督促自己，制定每天四六级背诵和新概念英语学习的打卡安排，同时预留出了一部分时间做计算机练习，希望自律能带给我自由！

@商学院 蔡同学

网课课余，我将周末上午这个精神最饱满的时段用于在b站上学习高数，这种和很多人一起看视频，一起努力学习的感觉很激励人，营造出了特别的学习氛围。同时，当有同学在弹幕中提问时，随后也会有热心人在弹幕或评论中帮忙回答，这让人有一种归属感，学习效果也还不错。

@文伯书院 张乐凡同学

网课形式的开学让我认识到自律和自我管理的重要性，尤其在大一这个时间相对充沛的阶段，我希望能够利用好时间多去探索自我，提升自我！

除了现有专业课程的学习，我安排了一些时间用来自学经济学，因为即将面对分流，想提前了解一下经济学的有关知识，可能会对后续的选择做出帮助。此外，附加的体能训练、吉他练习、练字、英语备考和日语自学都是我对自己的要求与期待。

目前，我的计划大体上能够完成，只是因为没有把完成作业的时间规划进来。有时准备时间过长，就会无法完成日程，在下一阶段也会有所改进！

@外语学院 吕同学

作为一名日语系的学生，我认为线上学习语言还是有些不便，例如难以第一时间发现语音语调的错误，以及更容易受到麦克风和网络等客观因素影响。
不过，除了学校老师提供的课程和直播以及资料，各个平台也共享了许多日语学习资料，因此我也安排了一些课外的日语训练。

@知识产权学院 苏宁同学

除了平日里必要的六级备考和课外阅读时间，我在周末安排自学ps和pr的时间。高中时在选修的微电影欣赏课程中接触过这两个软件，自己比较感兴趣所以还想再深入了解和掌握。

@知识产权学院 张琬琪同学

上网课以来，每节课的知识密度变得更高了，老师们也开始习惯于布置课后作业。本着“一鼓作气”的原则，我计划在每节网课结束当日就进行相应的复习并完成作业，最大化提升效率。

专业类书籍也占据了一部分课余生活，在选择书单时，我会根据任课老师的推荐、学长学姐的建议或者自己的兴趣来考虑，补充自己没有通过教材理解好的知识点。

目前正在/计划阅读的书籍主要有：理论知识补充方面的《债法原理》《指导性案例》，以及用于课外拓展的《窃书为雅罪》《洞穴奇案》。除了专业课之外，我也利用课余时间自学日语。希望能更加充实自我，多掌握一门语言，为将来增加选择的机会！

@政治学与公共管理学院 曹汝薇同学

可能由于自己专业知识有限，我并没有在网课之余安排很明确的硬性学习指标，还是更偏向在大一这个时间宽裕的档口，广泛涉猎电影与书籍，打开自己的知识面。
同时，上学期的英语课让我看到了自己在口语方面的不足，因此设置了英语口语的练习时间，希望自己的英语不仅仅像高中时停留在书面表达中，能够有所提升。

大二：目标明确，心无旁骛

@传播学院 Y同学

我习惯于及时在手账上写好代办事宜，安排好各项任务的时间。相比之前用手机备忘录规划日程，手写的日程表没那么容易改动，比较适合我这种容易沉迷追星追剧的拖延大王。

一般来说，我的课余时间主要花费在校内相应的思考题作业和校外辅修课程的学习；同时，虽然由于疫情雅思考试遥遥无期，但还是逼着自己尽量每天有所输入，保持一个学习的状态。

学习之余，作为一名在记者团工作的新闻系学生，主持选题会和改稿件也是不可分割的一部分。

@法律学院 笠喋同学

针对专业学习，每次课后我都会安排整理课堂笔记的时间，避免期中期末的临阵磨枪，保证学习效果。同时，也会在b站上看法考网课的视频，便于目前专业课的学习，促进理解。

当然，在家上网课也让我拥有了更多可自由支配的时间，除了愉快的阅读电影和随笔时间，我也有了更多精力投入到学校新媒体部门的工作。

@国际法学院 丁同学

没有了选修课，网课本身在一周中占据的时间并不多，所以我尽量把日程表填得满一些，同时白天做到完成任务，将夜晚和周末当成放松阶段，既不会懈怠也不会疲倦，是我理想中的利用时间方式了。我预留出了足够的习题练习时间，保证学习效果；因为最近迷上了某日语rap企划，所以在课余也开始报班学习日语，想用兴趣鞭策一下自己。
网课期间每天都在书桌前盯着手机电脑，其实并不健康，因此我在保证安全的情况下也安排了一些外出和运动的时间，保持一个健康的生活习惯。

大三：法考考研，劳逸结合

@国际金融法律学院 X同学

已经是大三下的老年人啦，相对而言网课课程并不多，因此课余着重于回顾整理课程内容以及为即将到来的法考做好充足的准备。
可以说，对于高年级的学生，课业的负担少了，但是法考和准备留学的语言考试或者冲刺考研的压力也大了，日子还是很充实忙碌的。
我每天会在8-9点间起床，根据不同的课表调整，保证每天能有3-4个小时是和柏神的约会。除了网课、也想最后为语言成绩冲一冲，毕竟英语对法律人不管何时都是非常重要的。
在家的这段时间里，除去安排好的学习任务，我也时不时犒劳一下自己，做做喜欢的事情、锻炼一下身体。

@经济法学院 梓竹同学

法考和考研是当仁不让的两位主角，因此把最完整的下午分配给强度的学习任务。不过由于目前还处于复习的初期阶段，所以我还保留了一些时间用来读闲书，做运动和写手账，每天给表弟批改并讲解作业也是蛮有成就感的。

@律师学院  A同学

我习惯用excel表格制作日程表，便于将所需软件、作业ddl清晰地标注，同时给自己留出一些富裕的时间，来保证每天的任务基本完成。作为考研党，会花比较多的时间在英语上。比如每周一套真题，每天早上进行一篇英语刊物的阅读以及一篇阅读理解，练手的同时积累词汇。
作为法考党，我会选择在吃完晚饭之后打开法考视频，一边听的同时一边做一些饭后的运动来消食，也保证了一定的运动量。弹性的法律阅读时间我会选择一些不那么教科书化的书籍，比如《傅鼎生讲物权法》,能比较充分利用好睡前的时间，也不会感到难咀和枯燥。
周末大部分时间我会空出来用来复习和巩固，而不是继续增加学习内容。比如整理一周的课程内容，完成本周布置的作业等等，当然也会在周末安排适当的娱乐（比如摧毁厨房什么的）。

@社会发展学院 丁超逸同学

通常来说，我会以两周为一个阶段来分别设置日程表，每个阶段的侧重点不同，例如第一阶段侧重英语学习，第二阶段侧重笔记整理，第三阶段是随着线上专业课开始而进行的。
我认为有计划的学习生活会更有条不紊，当然计划是赶不上变化的，更重要的是提升意志力和主观能动性，且不要沉迷于无意义的自我感动。

大三下学期的课已经很少了，因此网课之余的主要任务是考研准备；作为学代表，筹备学代会的工作也在计划内。
同时，我习惯于在睡前抽一些时间进行总结，回顾一遍今天学过的大致内容，看看有没有遗忘，以及当天学习的不足，按照计划表逐一进行检验，这已经是我一直以来的一种学习习惯。

@刑事法学院 B同学

逐步回归到了劳逸结合的“老年生活”。法考视频和考研英语依旧占据了半壁江山，其余的时间在看剧玩游戏间消耗殆尽。
当然，专业课的学习也不能放松，由于物证技术课程目前无法进行实验，所以我目前主要还是在努力夯实理论知识的学习。 全新的学习模式下，保持高效率的学习状态，必须要做到自律自觉。而日程表可以将一天的时间安排变得井井有条、清晰明了。



不论是当下的学习任务，还是长期的理想目标，都被华政人一一规划进了每天的日程里，化作始于足下的坚持与不倦！
“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”特殊时期，华政学子也依然在求学的路途上奋进……
近期精彩回顾END
源||华政青年·融媒体中心图源||网络、本文作者

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