最新回应：就地免职！

近日，湖南省湘西土家族苗族自治州永顺县一名教师让未参加捐款的学生排队录像，并将视频发至家长群中，动员学生家长募捐。
永顺县教育和体育局回应，经查，本次募捐是由永顺县教育基金会发起，募集款项将全部用于奖励优秀师生和教育工作者、救助有特殊困难的师生以及开展“园丁之家”等公益慈善活动。
事后，经批评教育，涉事教师向家长和学生道歉。
目前，经永顺县教体局局务会研究决定，对砂坝镇中心完全小学教师谢某某进行行政记过处分，调离该校；对校长彭某某就地免职；对永顺县教育基金会工作人员覃某某进行诫勉谈话；对砂坝镇中心完全小学在全县进行通报批评。

@新华社 图

学生未捐款被录像“示众”

只拿老师说事也是失焦

评论员 文阳“这些学生是今天没带、没捐钱的学生，请家长支持一下，今天必须完成捐款任务。”一段老师让未捐款学生站成一排的视频引发争议，登上了热搜。视频显示事发5月17日，大约十多个小学生在讲台前列队听一名老师训话。老师给这些未参加捐款的学生录像，并将视频发至家长群中，请家长支持捐款。此举引发了家长的质疑和不满。视频随后被传至网上引爆舆论。

根据永顺县教育和体育局通报，本次募捐是由永顺县教育基金会发起，募集款项将全部用于奖励优秀师生和教育工作者、救助有特殊困难的师生以及开展“园丁之家”等公益慈善活动。

爱心募捐，是教会孩子们用善良和爱心与世界相处的一次契机。但此番操作却让募捐变了味，引发家长吐槽并不意外。既然是爱心募捐，可以提倡鼓励，不宜苛刻强求，也不宜定标准划红线。否则，虽名为募捐，在实际操作中就可能沦为摊派。
值得注意的是，位于湘西土家族苗族自治州的永顺县是2020年2月才公示脱帽的深度贫困县。即使是“区区6元钱”，也可能成为这所乡村小学就读学生家庭的一份负担。
既为募捐，即使有学生因或这或那的原因未捐款，也不容道德绑架，利用师生不对等关系对学生加以指责，甚至捎带上学生家庭。让学生站成一排并拍视频上传家长群，使得募捐有了“示众”意味，无疑是对相关学生及家长的伤害。“列队示众，上传视频”——这在该老师眼中或许只是一次正常（或以习为常）的家校沟通，恰恰暴露出工作方式方法的简单粗暴、态度上的马虎敷衍。如此“言传身教”，也是对学生的一种错误示范，贻害长远，殊不可取。
目前，涉事老师受到行政记过并调离学校的处分，可谓一点不冤。但只把板子打在老师和学校身上，也有失客观。值得追问的是，造成这一问题的源头在哪里？
作为募捐的发起方，永顺县教育基金会从中起到了怎样的作用？作为具有官方背景的基金会，募集资金奖励优秀师生和教育工作者、救助有特殊困难的师生，本系“在教帮教”的职责所在。但正如老师在家长群通知中所展示的，两项募捐是根据“上级文件精神”，一项1元，一项5元，如此明码实价地“指导”募捐，是否也是“上级文件”“指导”的？有关部门仅仅对教育基金会工作人员覃某某一人进行诫勉谈话，或难以服众。有没有明确的募捐文件或通知？有没有明确到人头的募捐金额？这些关键信息不能回避或一笔宕开，应向社会说明。
近年一些慈善活动常常引发争议，甚至遭遇“翻车”，究其原因，无外乎“失范”和“失信”两条。爱心捐赠是一项严肃的公益事业，合法规范是最基本的要求，也是对社会善意最大的尊重。公益活动的发起者、执行者、志愿者、赞助者等诸多环节，既要心存善念，更要心存敬意。只有规范有序，各尽其责，才能增强社会对慈善募捐的信心，让互助精神和公益文化深入人心。

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来源：新华社、红星新闻
编辑：胡依依责编：赖婷审核：晓天

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