刚刚通报：停职！接受调查！

近日，山东济南，网曝济南高新实验中学一老师在课堂上体罚学生，脚踹，扇脸，甚至还用拖把杆殴打学生，监控视频显示全班多数学生都被打。

根据网传视频显示，老师在课堂上说：“今天不揍你们，我得气死。”随后，教室第一排站着的男生，就被这位老师挨个连续地打了耳光。打完第一排，老师又继续打第二排学生。

网友们对这件事情吵开了

4月17日，济南高新区教育局工作人员表示，看到视频学校第一时间就去处理了，老师因为最近学校组织的考试，讲了多遍的内容同学们还是不会，就殴打了学生，老师确实做得不合适，目前正在开会讨论处理此事，有结果后会发布通报。

4月17日下午，济南高新区管委会教育体育局发布情况通报：2023年4月15日，网上出现“济南高新区实验中学老师体罚学生”视频。高新区管委会高度重视，立即成立调查组，开展调查核实。

目前，涉事教师已停职接受调查，下一步将根据调查结果，依法依规作出处理。同时，济南高新区管委会教育体育局在高新全区范围内迅速开展师德师风教育整顿，杜绝类似事件再次发生。

老师因“恨铁不成钢”打学生，对不对？这话题一直以来都有争议。有人说，无论如何老师都不应该对学生动手，尤其是在课堂上，对学生集体使用暴力，绝对有以罚代教，发泄情绪的嫌疑；但也总有人说，负责任的老师才打学生，不负责任的老师管你考得怎么样。

但是，真正看到山东这位中学老师的行为，恐怕很难有人会觉得，这能算“打是亲，骂是爱”或是“严师出高徒”。该名教师不仅对学生拳脚相加，还使用拖把杆进行殴打，已经远远超出了管教、惩戒的红线，毫无疑问是仗着教师的强势地位，侵害学生身体健康，伤害学生的人格尊严，可能会对青少年的身心造成严重伤害。

考试成绩并不是评判学生是否优秀的唯一标准，作为负责任的教师，无论如何不应该简单将“考试内容不会”视为学生的罪过。真正的好老师，应该分析原因，对症下药，通过鼓励和鞭策激发学生的学习积极性，而不是在班级里公开暴力体罚，这样不但不可能提高孩子的成绩，反而侵犯了学生合法权益，激化师生矛盾，造成恶劣社会影响，有百害而无一利。

《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的行为。”而教育部颁布的《中小学教育惩戒规则（试行）》中划定了教育惩戒权的红线，严禁击打刺扎等体罚行为。

所以，无论怎么解释，这位老师的行为都很难用“关心则乱”“太负责任”之类的说辞来粉饰，甚至，与学生受到的伤害和冲击相比，当地教育部门称其行为只是“不合适”，也过于轻描淡写了。这样残酷地殴打学生，缺乏为人最基本的文明修养，给教师这个光辉的职业抹黑，违反相关法律法规，实在是不配当老师。当地应该严格依照规定，从严处罚，这不仅是维护学生的合法权益，也是重申规范，树立标杆，让其他教师会用、敢用、慎用教育惩戒权。

校园应该是教学相长、安宁祥和的所在，任何形式的暴力、欺凌都不应存在，希望这样的噩梦以后不要再重现了，也希望“老师无论如何不应该暴力体罚学生”成为社会共识，不要再拿一些“老黄历”来为暴力体罚洗白！

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来源：极目新闻

编辑：若文

责编：赖婷

审核：卢红梅

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