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【平度卓人右脑】孩子没自信心的根本原因,原来是这个!

2016-09-05 平度卓人右脑教育


家长们为儿女操碎了心!"我家小孩上课不敢主动回答问题,不敢主动和小朋友玩耍,遇到陌生人就躲家长后面。。。。。这么没自信心怎么办啊?"寻求解决方法的同时,找到孩子丧失自信心的根源也至关重要,也许我们家长们就是“罪魁祸首”

小明和妈妈的故事
明正在画画。小明妈开始说话了:“咦,这个人怎么没有头发呢?他的头怎么画得不够圆呢?”“哎呀头发不要画成卷的,卷的不好看,画直的。”“太短了太短了,画长一点,对对对,头发刚刚好到肩膀最好看。”“衣服不要涂绿色,太难看了。紫色也不要。”“你怎么拿咖啡色的笔来涂啊,你到底有没有一点审美啊。”“你怎么把他的眼睛涂成了红色,哪有红眼睛的人啊!”“你在下面画一些小草吧!”“什么,你连小草都不会画?我都教过你多少次了,你怎么还不会?笨死了!”“你到底会画什么啊,这点小事都做不好!”“人家隔壁家小强,画画就特别厉害,你怎么就不如人家呢!”“右边空荡荡的,你再画棵树吧!”“哎呀,树怎么可以这么画呢,树应该这样画。”抢过笔,“你看,一定要这样画才对!”“我看你就是没有画画的天赋,以后不要画了!”小明:“&*@¥%……”
宝宝的内心是崩溃的!!!
妈妈们,类似的语言和事情,你对宝宝又做过几次?


我们再来盘点下,小明妈妈有哪些不好的习惯

1、凡事指点和评价孩子做什么,家长都要指点一下,仿佛不指点,孩子就会做不好。无论孩子做什么,家长都一定要给出好或不好的评价。后果:事事指点和评价,可能会让孩子失去自己判断的信心,做任何事都等待别人的评价,并且会因为担心别人给出不好的评价,而不敢轻易行动,从而变得畏首畏尾。

2、否定孩子的行为 孩子做什么事,总能被挑出一些刺儿。孩子做什么事,迎接他的常常是——你怎么可以这么做呢?后果:孩子可能会对自己的能力和行为产生怀疑,觉得自己确实不具备足够的能力,自己就是什么事情都做不好。

3、别人家的孩子挂在口边孩子什么事情做得不如父母的预期,别人家的孩子总能适时出来镇场。毕竟,别人家的孩子那么多,每个孩子都有一些地方是比自家孩子做得好的。后果:让孩子觉得自己不如别人,确信自己能力不足。


4、强势,孩子必须按大人说的来做孩子如果不按照大人说的来做,就是不听话,就会做不好。这样的强势,本质上是对孩子的不信任,对孩子缺乏信心。后果:可能会扼杀孩子的创造力和处事能力,让孩子既缺乏自信,又唯唯诺诺。

5、擅长打击孩子,下负面结论
代表言论:我就知道你不可能做到!我看你就是没有天赋!后果:既然爸爸妈妈都觉得我没有天赋,看来我是真的没有天赋……既然爸爸妈妈觉得我做不到,所以我肯定真的做不到……
6、强有力的杀伤性语言

代表语言:笨蛋、傻瓜之类的杀伤性语言,总在恨铁不成钢的家长口中出现。后果:小心这些话,说着说着,就变成事实了喔!


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