告诉你一个真实的衡水中学！这里不是地狱，也并非天堂，但有值得感激的他们...
本文为衡中2015届毕业生李维珍所写，真实讲述了她在衡中的生活。看完本文，也许人们对这所全国名校的高中生学习生活，会有一个客观的认识和评价。
桃李不言，下自成蹊，这句话，说的是衡中，也是兢兢业业、勤恳付出的老师们。
在衡中的日子是一段属于青春、属于拼搏的特殊回忆，在这一段日子里，我们并不是孤身向前，因为在我们的身边，有一同拼搏的战友，更有辛勤付出的良师。
衡中的老师们，既是良师，也是益友；他们教给我们的，不仅仅是知识，更是一种心态，一种精神；也许高中的许多知识，在之后的日子里会渐渐被时光消磨，甚至曾经引以为傲的分数，也会渐渐化作一个简单的标记，但是那些一路走来收获的精神和心态，却是永远伴随我们前行的。我认为，这才是在衡中收获的最为珍贵的东西，而这些东西，正是衡中和老师们给予我们的。
老师们给予我们的，首先是知识。
每日下了晚自习，同学们回宿舍时，老师办公室的灯还是亮着的。他们可能是为了批改这一日的作业习题，可能是要找几个同学交流谈话，可能是想要完善备课，也可能是在尽心地思考学案、作业、自助的习题安排。
我曾在高一时去找刘艳红老师谈心时，亲眼见到了当时身为组长的刘老师对于作业题的准备：每一道题上都标明了正确率、知识点，以及题目的具体分析，个别题还圈住标明“下次再出”。桌子的一旁，还有堆叠的备课资料和写得密密麻麻的教案，看到这些的瞬间，我感到震惊和惭愧。
身为学生，难免有时会抱怨习题太多，做不过来，可是我们忘记了，这些题目，都是老师们用心一道一道筛选、研究、排版、印制，他们用的心、出的力，绝对不比我们做这一套卷子要少，而他们如此辛苦为之，只是为了我们能够对知识点掌握的更加牢固，拥有一个更加光明的未来。而我们，又有什么资格敷衍应付、抱怨连篇？！
老师给予我们的，还有良好的心态。
三年的学习生活，个人状态不可能是始终良好、一成不变的，成绩不理想，考试发挥失常等是每个人都会遇到的问题。在这个过程中，良好心态便成为了一个极为重要的因素，甚至可以说“得心态者得天下”。
而良好心态的取得，一方面是个人受到外界的历练，积极地进行自我调整，另一方面则需要他人的正确引导。衡中的老师们在这一方面做得极好，且不说日常的关注，对考试成绩的分析，即使是在一份作业上，老师们也会鼓励我们放平心态，积极进取。
以我自己为例，高二的时候，身在普通班，是班里的9号，刚刚进班时，因为之前在实验班，所以自己有一些颓丧，而当时的班主任孙卫权老师却在第一次谈话里就鼓励我：“你知不知道，普通班有过考年级第一的学生？”这一句话，将我从失落之中拽了回来，我开始放平心态，集中精力努力学习，认真弄懂每一个知识点。
在高二下学期的二调中，取得了年级七十五名的成绩，面对这样的进步，自己却有点儿紧张，害怕退步，害怕再度的心理落差。在一次周测发挥失常的情况下，我陷入了慌乱。在这个时候，孙老师再次找到我，他跟我说，一个拳头，先缩回去，在打出来的力量，比一直往外打的力量还要大，暗示我厚积而薄发，不必因为一时的低谷而颓丧。在他的鼓励下，我摆正了心态，在紧接着的期中考试中，更进一步，又获得了年级14名的成绩，这一切自然与孙老师的教导和鼓励是分不开的。
这些教导，不仅仅使我在高中受益，也伴随着我来到了大学。我始终认为，这样的心态是一种力量，拥有了，会受益终生，能在衡中得到这样的教导，收获这样的心态，是我极大的幸运！
老师给予我们的，还有高度和格局，以及对自我的更加深刻的认知。
上大学后，听到别人说，衡中只看成绩，不关注学生的其他方面，因此培养出来的都是考试的机器。在我看来，之所以会有如此的误会，是因为他们并不了解衡中。高二时，我曾经和语文老师金江昆有过一番讨论。讨论起因是，我对于先秦诸子选读课中的济世思想不理解，而是倾向于道家的无为思想。金老师不但为我讲解了知识，还真诚的告诉我，从此可以看出我缺乏一定的担当意识，也不够自信，如果能进行有意识的自我改变，在各个方面会取得更大的进步，这不但适用于成绩，也包括了为人处事。
金老师还提醒我要端正写字，因为字如其人，要做一个更为大气的人等等。这些教导都使我受益匪浅。希腊德尔斐的阿波罗神庙里，刻着七位圣人的训示，其中一句便是：“人啊，认识你自己。”我们并非圣人，也并非天才，但也需要去认识自己，从而实现最大程度的进步和发展。在这个过程中，老师们便是我们的引路人，那一句句教导，堪称字字珠玑。
在衡中的日子里，三年奋斗，步步向前，像这样鼓励我、教导我的老师有太多太多。对于老师们，我始终有一种感激之心，感谢他们一路相伴，是他们给了每一个孩子家一般的温暖、朋友般的关怀和良师的教导！
我更要感谢的是衡中。衡中绝不是外界传言的那种“考试工厂”，她的成功是因为有着卓越的精神内涵，并将这种内涵贯穿在每一天里，在每一个衡中人的心中、言行中，是这种精神内涵让她越走越快，越飞越高，造就越来越多的优秀学子！
桃李不言，下自成蹊，感谢恩师，祝福母校！
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