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2017各地高考古诗词默写真题汇总及点评,揭示2018备考方向!

2017-06-14 更多好文,点→ 高中生学习

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2017年高考本考点仍然为必考内容,课内的名句名篇仍然是考查的重点,大纲规定必背篇目是重中之重。理解型默写题,近年来考查比例渐渐加大,难度比直接型默写稍大,灵活性更强,需要学生不仅要准确、熟练掌握名句名篇内容,还要对课文内容有一定的理解,并且在理解的基础上加强背诵,要记得准、写得对、看得清。不能光背不写,光记不辨。


对于这一考点,需要日积月累,才能不失分、多得分!


(安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南)

分值:5分,每空1分。


(1)曹操《观沧海》中“_____,_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。

(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“________,______,_______?”


——答案——


1)水何澹澹,山岛竦峙。

2)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也。


试题分析:名句默写要注意字数语字形,字数要不多不少,字形要笔画清晰,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如(1)句的“澹”“竦”不能写错。


(甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南)

分值:5分,每空1分。



①《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“ ________,_______,___________!”


②刘禹锡在《陋室铭》中以“__________,______”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。


——答案——


1)而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!

2)南阳诸葛庐, 西蜀子云亭。


试题分析:诸子散文与唐代铭文,一散一韵。注意语境提示和不写错字,“匹”“庐”。名句默写一般分为两类,一是给出上句填写下句,另一种是给出情境进行填空。本题属于后一种。


(广西、贵州、云南、四川)

分值:5分,每空1分。


(1)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“______,________,______”的观点。

(2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“_____________,______________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。


——答案——


1) 积善成德,而神明自得,圣心备焉。

2) 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。


试题分析:本题名句名篇的考查是一组理解型默写,要求学生在理解基础上记忆,还要一方面要理解原文内容,另一方面要注意字形书写正确,如本题中要注意“善”“焉”“俄”“漠”等字的正确书写。


分值:6分,每题2分)


际晓投巴峡,馀春忆帝京。晴江一女浣,

朝日众鸡鸣。水国舟中市,山桥树杪行。

登高万井出,眺迥二流明。人作殊方语,

莺为故国声。赖多山水趣,稍解别离情。

——王维《晓行巴峡》


①本诗描绘的是巴峡风俗,而陶渊明《归园田居》描绘的则是田园风光,其诗云:“ _______,________。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。”

②本诗写到了登高望远,王勃《滕王阁序》中也有登高望远的语句:“披绣闼,俯雕甍 ,_______ ,________。”

③本诗与辛弃疾《菩萨蛮》同为游记之作,辛词云:“青山遮不住,毕竟东流去。________,_________。”


——答案——


1)暧暧远人村,依依墟里烟。

2)山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。

3)江晚正愁余,山深闻鹧鸪。


(分值:6分,每空1分)


(1)《论语.述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是“________,________”

(2)曹操《短歌行》中“______,_______”两句,把贤才比作光照宇内,可望不可即的明月,表达了对贤才的渴望。

(3)苏轼《念奴娇》(大江东去)中“_________,__________”两句,描写了骇浪惊涛的壮丽景色。


——答案——


1)君子坦荡荡,小人常戚戚

2)明明如月,何时可掇

3)惊涛拍岸,卷起千堆雪


(分值:5分,每空1分)


(1)____________,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)

(2)羽扇纶巾,谈笑间,____________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

(3)外无期功强近之亲,____________。(李密《陈情表》)

(4)复道行空,_______。(杜牧《阿房宫赋》)

(5)谨庠序之教,____________,颁白者不负戴于道路矣。(孟子《寡人之于国也》)


——答案——


1)羁鸟恋旧林

2)樯橹灰飞烟灭

3)内无应门五尺之僮

4)不霁何虹

5)申之以孝悌之义


(分值:8分,每空1分)


(1)氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,_______       。(《诗经·卫风·氓》)

(2)小知不及大知,_______ 。(庄子《逍遥游》)

(3)锦瑟无端五十弦,____ 。(李商隐《锦瑟》)

(4)____ ,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》)

(5)____,而不知其所止。(苏轼《赤壁赋》)

(6)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,____。(马致远《天净沙·秋思》)

(7)仁者不忧,智者不惑,____。(《论语·宪问》)

(8)在天愿作比翼鸟,____。(白居易《长恨歌》)


——答案——


1)来即我谋      

2)小年不及大年 

3)一弦一柱思华年  

4)无言独上西楼 

5)浩浩乎如冯虚御风  

6)古道西风瘦马 

7)勇者不惧      

8)在地愿为连理枝


(分值:6分,只选3小题作答)


(1)饭疏食,饮水,_______,乐亦在其中矣。________于我如浮云。 (《论语》)

(2)且矫诏纷出,________,_______, 不敢复有株治。(张溥《五人墓碑记》)

(3)女也不爽,_______,_______,二三其德。(《诗经·氓》)

(4)青泥何盘盘,______,_______,以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》)

(5)山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。______,_______。(辛弃疾《鹧鸪天》)


——答案——


1)曲肱而枕之,不义而富且贵

2)钩党之捕遍于天下,卒以吾郡之发愤一击

3)士贰其行,士也罔极

4)百步九折萦岩峦,扪参历井仰胁息

5)城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花



1.突破生僻难写字


对于文质兼美的名篇名句,多数同学能熟读成诵,但往往在考试中得不到分,原因就是生僻字、难写字书写有误,这就要勤于动笔,重点突破。


例如:

时俗之工巧兮,偭规矩而改错。(屈原《离骚》)

问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。(李白《蜀道难》)


以上句子中的“偭”“巉”就极易写错。


2.注意同音异义词


读音相同,意义不同甚至相反的词语在名篇名句中大量存在,这也是命题人设置陷阱的热点。复习中应该特别注意这些同音异义词,通过有意识地分析比较,既知其音,更知其义。


例如:

别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)


以上句子中,“幽”的意思是“隐藏的、隐蔽的”,容易由后面的“愁”想当然地写作“忧”,若联系后面与它对举的“暗恨”,理解了词意,就不会误写了;第二句中“暗”的意思是“绿柳成荫”,易误为“岸”。


3.区分同义异形词


意思相同而字形迥异的词在名篇名句中也是屡见不鲜的,这类词对学生有更大的迷惑性和误导性,是考试得分的“盲点”之一,复习时也应引起高度重视。


例如,

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。(李白《行路难(其一)》)


在这个例子中,“直”容易误写成“值”。


4.要留意具体环境


名篇名句的背诵和默写,不应机械古板地死记硬背,要联系上下文,在具体语境中分析品味和识记一些关键的词语,从而使自己对名句既有感性的记忆,又有理性的思考。


例如:

千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》)


如果不联系“琵琶女本不愿为人弹奏,是千呼万唤的情况下才出来”的具体语境,就会把“始”写成“使”。


5.要注意语句出处


很多名句经过长期流传,已经成为耳熟能详的“大众名言”。但是,在演变流传过程中,有相当一部分的名句发生了很大变化,甚至有了新的说法。这样答题时,就一定要看清句子后面的出处。


如:同样是关于“三人行”后一句的填写,如果后面出处标注是《论语》的话,则填写“必有我师焉”,而若标注是韩愈的《师说》,则需填写“则必有我师”。


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