独家爆料！原来鹿晗和关晓彤曝光的不光有恋情，还有这个...90%的“鹿饭”都不知道！
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8天长假的最后一天，本来大家都在伤感假期余额不足，没想到鹿晗和关晓彤突然给了大家一个惊天巨雷。
起因是大中午吃瓜群众们正在享受假期最后的午餐时鹿晗突然发微博宣布恋情并@了关晓彤，并说关晓彤是女友，配文“大家好，给大家介绍一下，这是我女朋友@关晓彤”。
随后关晓彤也发博回应，而且还比了个心，配文“哎呀嘛，咔咔的！@M鹿M”。
正当大家一脸懵圈不好回应以为是新戏的宣传手段时，鹿晗工作室和关晓彤工作室相继发祝福了……
初中生学习（sszzb_czb）
热搜一下就爆了……
然后，微博就瘫痪了……
其实，90%的人不知道，鹿晗和关晓彤曝光的不光有恋情，还有更让人震惊的——
初中生学习（sszzb_czb）
2016年4月15日，第二季《我去上学啦》邀请了鹿晗、大张伟、Ella、张丹峰、潘玮柏和刘敏涛，让他们以明星转校生的身份在杭州外国语学校进行为期五天的体验式学习生活。来学校第一天，鹿晗的化学课笔记就被传到了网上，写得特别认真。
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鹿晗自己坦言，笔记记得这么认真，纯粹是因为“真的听懵圈了”，“这段时间工作特别忙，睡得晚，第一天从北京坐高铁来杭州，还迟到了，上的又是化学课，对我来说还是挺难的。”
鹿晗化学笔记
无独有偶，去年，美女明星、北影双料冠军、“国民闺女”关晓彤以文化课总分552分、专业成绩位列第一的成绩进入北京电影学院后，于2016年11月24日更新微博，晒出自己中学时代的学习笔记，并配文写道：“‘彤学笔记’，中学的记忆和见证，从字迹就能看出什么时候困得迷糊，哈哈。”
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关晓彤物理笔记和涂鸦
关晓彤英语笔记
关晓彤数学笔记
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这些笔记都是关晓彤在听课时记下的，字迹工整，还插有她上课走神时画的小漫画。网友们看后纷纷表示，“嗯，不错，除了上课偶尔走神，可以给予好学生认证啦！”
拍戏间歇还在车里学习的关晓彤
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那么问题来了：究竟什么样的笔记才是好笔记？我们到底该怎么记笔记才能成就自己的学霸梦呢？
在实际学习中，有不少同学忙于记笔记，没有处理好听、看、记和思的关系，顾此失彼，从而影响学习效果，得不偿失。
有的同学习惯于“教师讲，自己记，复习背，考试模仿”的学习，一节课下来，他们的笔记往往记了几页纸，可以说是教材和教师板书的“映射”，成了教学实录。这些同学过分依赖笔记，忽视老师的讲解，忽视思考，以为老师讲的没有听懂不要紧，只要课后认真看笔记就可以了。
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殊不知，这样做往往会忽视老师的一些精彩分析，使自己对知识的理解肤浅，增加学习负担，学习效率反而降低，易形成恶性循环。一般来讲，上课要以听讲和思考为主，并简明扼要地把教师讲的思路记下来，课本上叙述详细的地方可以不记或略记。同时，要记下自己的疑问或闪光的思想。如老师讲概念或公式时，主要记知识的发生背景、实例、分析思路、关键的推理步骤、重要结论和注意事项等;对复习讲评课，重点要记解题策略(如审题方法、思路分析、最优解法等)以及典型错误与原因剖析，总结思维过程，揭示解题规律。
记笔记时，不要把笔记本记满，要留有余地，以便课后反思、整理，这样既可以提高听课效率，又有利于课后有针对性的复习，从而收到事半功倍的效果。
翻开一些同学的数学笔记本，可以说是高考试题大全以及一些解题技巧、一题多解之类的集锦，很少涉及知识点之间的联系、思想方法的提炼及解题策略的整理，没有自己的钻研体验，笔记本成了习题集。诚然，做题是学习数学的基本途径，多积累一些习题也是必要的，但若一味做题抄录，不认真领悟其中蕴含的重要数学思想和方法，是学不好数学的。
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经验告诉我们，少量典型习题及其解法的确要记在笔记本上，但不能就题论题，而是要把重点放在习题价值的挖掘上，即注意写好解题评注。这就好比安装在高速公路两旁的路标，它们会提醒你何时减速，何时急转弯，何时遇到岔路口等。解题也是如此，易错之处或重要的解题思想，要用简短精炼的词语作为评注，把闪光的智慧用笔头记下来，这对积累经验，提升数学素养大有裨益。隔一段时间后，再把它们拿出来推敲一番，往往会温故知新。总之，笔记应成为自己研究数学的心得，指引学习前进方向的路标。
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有些同学的笔记本好比过期期刊，时间一长就弃于一旁，没有发挥它应有的作用，实在可惜。事实上，许多高考优胜者的经验之一就是使自己的笔记成为个人的“学习档案”和最重要的复习资料。因为，好的笔记是课本知识的浓缩、补充和深化，是思维过程的展现与提炼。
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合理利用笔记可以节省时间，突出重点、提高效率。当然，还要经常对笔记进行阶段性整理和补充，建立有个性的学习资料体系。如可以分类建立“错题集”，整理每次练习和考试中出现的错误，并作剖析;还可以将笔记整理为“妙题巧解”、“方法点评”、“易错题”等类别。只要这样坚持做下去，不断扩大成果，就能克服“盲点”，走出“误区”，到了紧张的综合复习阶段，就会显得轻松、有序，还可以腾出更多的精力和时间，把所学知识系统化、信息化。
一个完整的记笔记的过程是连续的。下面为同学们介绍一下完整的记笔记的过程：
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1.课前要做好准备：在听一堂课前，如果你打算记笔记的话，首先要带上合适的工具材料。可能这句话略显滑稽，但是现实是很多同学并没有一个专门的笔记本，记录工具多是纸，教科书等。做笔记也是一门学问，在上课前要做好充分的预习，这样在课上才能恰到好处的记录好老师的重点。同时，为了保证记笔记的质量，应该选择前排中央的位置。
2.在课堂上“回神”：研究表明，一个成年人能够集中注意力的时间只有40分钟。因此，我们在课上总会不由自主地会走神。
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但是，走神也要掌握时机：比如我们可以在老师说题外话的时候休息一下，更好地去迎接后面的课堂内容。在听课过程中，要紧跟老师的思路，不能有半点懈怠，积极参加老师的课堂活动，这样就能完美地去理解老师内容的精髓。为了保证我们课后去回味老师的授课内容，我们应该注意自己的书写，防止由于不工整而给自己带来的麻烦。
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3.要留意线索：对老师反复强调的知识点要多加注意，可以用特殊的符号加以注释，突出老师明显指出的重要知识点。留意介绍性、结论性或者过渡性的语句，例如：“总而言之、最重要的一点、另一方面”等。他们透露的是整个讲课内容的结构。
4、用不同颜色（三种左右）记号笔来记笔记。不仅是为了美观好看，更加可以突出重点，方便找你想要找的内容。
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大家熟悉了记笔记的大致过程之后，也许在记录过程当中还有许多困难，这些困难多是细节上的，下面再给大家举一些记笔记过程中的小技巧：使用关键词、使用图片和图表、分段记笔记、使用三孔活页本、每次只用纸的单面、别把自己的想法混淆其中、使用一个记号来标明“迷茫”、给所有的笔记做标签、标页码和日期、使用标准缩写、用不同颜色记笔记、使用自己读懂的特殊符号。
记笔记时，并不是所有的内容都要记下来，主要记下听不懂的和有疑问的内容，下课后把这些内容整理后认真钻研，一定要在当天融会贯通，不留尾巴。
初中生学习（sszzb_czb
一、记提纲
老师讲课大多有提纲，并且讲课时老师会将备课提纲书写在黑板上，这些提纲反映了授课内容的重点、难点，并且有条理性，因而比较重要，故应记在笔记本上。
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二、记问题
将课堂上未听懂的问题及时记下来，便于课后请教同学或老师,高中物理，把问题弄懂弄通。
三、记疑点
对老师在课堂上讲的内容有疑问应及时记下，这类疑点，有可能是自己理解错误造成的，也有可能是老师讲课疏忽造成的，记下来后，便于课后与老师商榷。
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四、记方法
勤记老师讲的解题技巧、思路及方法，这对于启迪思维，开阔视野，开发智力，培养能力，并对提高解题水平大有益处。
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五、记总结
注意记住老师的课后总结，这对于浓缩一堂课的内容，找出重点及各部分之间的联系，掌握基本概念、公式、定理，寻找存在问题、找到规律，融会贯通课堂内容都很有作用。
另外，一定要注意，老师在课上讲的内容很多，如果只顾做笔记，也会影响听课效率。所以，上课做笔记的前提是不能影响听讲和思考，这就要求同学们把握好时机。一般情况下，老师在黑板上写东西时，同学们可以抓紧时间记笔记；老师讲到重点内容时，同学们要认真听讲，课后再补记笔记。
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一定要注意，记笔记并不是记得越多越好，不要一字不落地全记上，而要简明扼要，利用短语、数字、图案等适合自己的方式把重点、难点、疑点等内容记下，上课就是专心致志的听讲了，课后再认真整理。
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