感叹!某小学班级组织秋游,40人竟只有4人参加,背后原因令人心疼…
这些日子阳光明媚，
这么好的天气，
许多小伙伴都忍不住要出去踏个秋，
可哈小编听说
有一个小学的秋游仅4个小孩参加，
究竟是怎么回事呢？
跟着哈小编来看看吧~
浙江一小学三年级某某班级的家委会，想组织一次周末一日游，带孩子们出去玩玩，让孩子们开心一下，放松放松。可是万万没想到当这个活动消息发到班级群里后结果却有些出人意料……
据了解，为了锻炼孩子们的自理能力，这次秋游是不需要家长陪同的，也就不存在家长有没有空的问题，按理说这次旅行一定会愉快地进行，家委会原本以为班里的大多数孩子都会参加这次活动，但是没想到是，出现了这样一个结果……
40人的班级，竟然只有4位同学周日没有兴趣班，这个数字实在有点令人震惊……
说起上兴趣班这个话题，相信很多的家长都很有感触，上不上兴趣班，可能对于很多家庭来说，都是一种纠结。
对于上兴趣班，可能很多家长都会觉得别人家的孩子都在上兴趣班，自己家的不上，一个怕跟不上学习，再一个也怕孩子以后没有特长。
@网友晶晶妈妈：不学不行啊，大家都在学，我们家的3个兴趣班。我们原来坚决不报兴趣班，但是慢慢地也熬不住了，都是好几个兴趣班的学，不去怕孩子以后没有特长。
@网友豆豆爸：兴趣班孩子苦家长也苦，可孩子班里的同学，各个多才多艺，不上个兴趣班，表演节目都拿不出手，更不要说其他方面能力的差距了。
@网友阿莫西：现在小升初面试都要考综合素质，光学学校里那些东西怎么够？不上兴趣班，孩子现在是玩的开心，以后长大了和身边同学有差距，会怪我们这些当父母的偷懒的。
@网友小韵：我自己也是个老师，经常和家长接触下来，我发现很多家长都是自己小时候家庭条件不好，无法实现自己的梦想，现在条件好了，不想让自己的孩子遗憾……
当然也有家长持不同意见，觉得兴趣班就是顺应中国应试选拔教育滋生出的“妖怪”，孩子的大量时间精力和家长的大把金钱花在兴趣班上，剥夺了孩子本该快乐玩耍的童年时光。
@网友云淡风轻：作为家长，我觉得爱子心切是可以理解的，但是随大流，一个劲给孩子报兴趣班，那是不对的！
@网友星星梦：要我说啊，兴趣班这东西，还是悠着点，别报太多。毕竟孩子们周一到周五都在上课，好不容易有个周末，却被兴趣班给排满了，既没有时间和小伙伴们玩，还会让孩子觉得，我们做父母的一直在剥夺他时间，得不偿失啊！
@悠悠爸爸：我们小时候都在外面玩，放学了就是玩，根本没有兴趣班，现在的孩子真的很苦啊。
选择兴趣班的误区
确实，孩子在这个年龄段开始学些东西有好处，但望子成龙的心态有时又让父母不免走入另一个误区。静下心来想想，你已经或正在走入哪个误区。
误区之一：
只重结果，忽略过程
学琴的家长只注重孩子学会了哪支曲子；学画的家长只注重孩子是否画了一幅完整的画；学珠心算的家长只注重孩子算得是否快；学跳舞的家长只注重孩子是否学会了跳支完整的舞……
只看重结果，无论是给孩子还是给老师都带来了巨大的压力。其实教孩子，学习的过程远比结果更重要。在学习的过程中，能调动他们多个器官、多种感觉，培养多方面能力。比如学习弹琴，手眼耳的协调非常重要，耐性、毅力、战胜困难的能力决定着他是否能学习下来，而经过自身努力战胜困难后的成就感也使他心情愉悦。贯穿在孩子学习过程中的这些品质，家长可能看不到，但却对孩子的未来影响深远。再有，在学习过程中，一些基本功可能只是学习中的一个小节，比如跳舞，一个舞步要练好长时间，给父母的感觉是孩子几次课什么正经的也没学，但实际上，基本功的训练是为让孩子能完整跳下整个舞蹈而打下良好基础。基本功如果不扎实，学到一定程度可能就学不下去了。
误区之二：
上兴趣班如同赶场，没亲子时间
有些家长不在乎花钱多少，在周末给孩子报了一个又一个兴趣班，英语、影视表演、钢琴……孩子忙，家长也跟着一起忙。本来就没多少时间陪孩子，而周末又全用来上兴趣班了。
孩子在这个年龄段是离不开亲情的，与父母在一起，是使他们心理发展正常的基础，如果忽视幼儿心理以及亲情的交流，你会发现孩子变得不听话、爱发脾气等等。今后容易与子女在心理上产生隔阂，难以沟通。再者，一味地给孩子报各种兴趣班，容易使孩子疲劳、厌倦。今后他可能对什么都知道一点儿，但对哪个都不精。不如只选择一两项重点学，学会了再学其他项目。孩子如果在哪个项目上特别有潜力，就要多花时间重点培养。
误区之三：
把自己的理想强加在孩子身上
有些家长小时候条件不好，没有条件实现理想，而有了孩子后，就把理想寄托在了孩子身上。比如一位家长，说一口流利的英语一直是他的梦想，他就让孩子从小上英语班学习英语，而成绩稍有不好就一通批评。
孩子是一个独立的个体，他有自己的想法。他知道自己喜欢什么不喜欢什么，如果大人把自己感兴趣的强加给孩子，让孩子担负起父母的愿望，那孩子的负担就太重了，孩子学习起来就是一个痛苦的过程。因此，应该尊重孩子的兴趣，让他挑选自己感兴趣的东西，对于感兴趣的事，孩子能学得又快又好。而父母自己的理想，还是自己努力去接近目标吧!
误区之四：
认为教室里才是学习，忽略生活中的教育
有些家长忽视自己的能力，认为只有带着孩子上这个班、那个班，让孩子规规矩矩地坐在小椅子上听老师讲课，才是真正的学习，对生活中的知识反而视而不见。 其实，与孩子在一起的时间，利用水、阳光就能做些科学小试验，比如用放大镜聚集太阳光，点燃一根火柴；在水中放上铁和塑料，观察水的浮力，做这些小实验同样是学习。带孩子走进大自然，让他观察天气的变化、溪流的走向、认识各种动物、植物，这又是一堂多么生动有趣的自然课呀!
哈小编有话说：
重视孩子的教育，无疑是最值得的投资，但不能一味地投资却忽视孩子的感受。既然是兴趣班，就一定要从兴趣出发，只要孩子有兴趣，就能自主学习，快乐地享受学习的乐趣。各位爸爸妈妈对于兴趣班是如何看待的呢？欢迎大家在“写留言”里告诉我们哦！
本文转自“湖北经视”微信公众号
编辑：丹丹 实习编辑：顾彬斌
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