轻轻地我走了，不留下一点痕迹
我们每个人都是爱干净的“宝宝”
相信大家都希望我们
生活的环境都是整洁干净的
当然我们身边的物品也不例外
我们希望我们的宿舍干干净净
我们希望我们的课室干干净净
我们希望我们的饭堂干干净净
.............
但是我们的行为是否有些欠缺呢？
不讲大环境
让我们来说一下小环境
我们每天上课必到的实验楼的课室
原本以为它们应该每天都是干干净净的
结果因为我们的一点点不留意
让它们身上多了这么多的“污点”
也许你吃得很开心
但是因为这一吃
留下了你的垃圾
被吃掉的是你的公德心
如果说学习是你留下垃圾的借口
那么其实你只是一个“庸才”
有些东西不是藏着就不会被发现的
只要它存在，就一定会被找到
自欺欺人可不好哦！
垃圾不掉地
弧形很美丽
但这些垃圾更不应该被扔在这里
如果是你的床
你也会这么做吗？
这是学校的公共场所
大家每天都在轮流使用它
如果每个人在这里
逗留了一会都留下了一份垃圾
试想一下“垃圾场”是什么模样
也许我们的课室就会变成什么模样
再者
片段一
也许，我们可以换位思考一下
如果我们坐的座位上，
有人留下了垃圾
那么我们上课的心情还会好吗？
片段二
假如你是一台电脑
你会喜欢别人用完你之后
还把你周围弄得脏兮兮的吗
你会喜欢别人用完
你的配饰（耳机）
不放回原来的地方吗
片段三
假如，那里是你的家，
你还会乱扔垃圾吗
子曰：“己所不欲勿施于人。”
我们不愿意看到的事，
不愿意被做的事，
相信它们也是不愿意的。
有些事情，只要我们推己及人的心
我们就不会去做了
我们不希望我们上课的位子有垃圾
那么我们也不要在那个地方留下垃圾
我们不喜欢别人用完自己的东西不放回原处
那么我们也不要把别人的东西乱放
徐志摩在《再别康桥》里写道：“悄悄地我走了，
正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”
但是我们要带走：
“轻轻地我走了，正如我们轻轻地来，
我动一动小手，不留下一丝垃圾。
我们都是爱干净的宝宝，
你们怎么看？
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照片：岸芷汀兰、carry
编辑：carry、岸芷汀兰、万年不变的源初君