教育与设计学院丨教育管理系
近年来，随着全面二孩政策实施，幼儿数量持续增多，幼儿教师缺乏愈加突出，很多高职院校应市场急需开设了“学前教育”专业（专业代码：670102K）和“幼儿发展与健康管理”专业（专业代690306）。除了老牌的“学前教育”专业外，新增的“幼儿发展与健康管理”专业（专业代码690306）是2016年9月教育部新增专业，到2020年，有来自342所高职的398个“幼儿发展与健康管理”专业获教育部批准备案，同比上年增长了50%，2020年度共有100所高职新开设了该专业，未来该专业也将成为职业教育重点支持方向。
01幼儿专业的校企深度合作——伊都订单班：
学校与四川伊都教育集团在人才培养、课程建设、实训实习等方面深度融合，协同培养认同企业文化和理念，符合企业需求的高素质人才。
02超人技能——翩翩起舞：
跳舞可以提升自身的气质，适当的认真的按要求练一些基本功可以重新塑造身体的线条。同时跳舞也能锻炼身体，增强身体各个部位的协调能力，有利于身心健康，修身养性，永葆青春。再者舞蹈要配合音乐，随乐起舞，可以锻炼舞蹈者的乐感和舞感，有时候心情不好跳舞可以发泄出来，有时候心情好了也可以通过跳舞表达出来。舞蹈有很多种，每种舞蹈都有着不同的文化，跳舞可以让舞蹈者了解不同的舞蹈文化和各国各民族的风俗，总之是百利而无一害的。
03超人技能——会弹会唱：
音乐是人们生活当中不可或缺的精神产物，人是需要音乐的，教育人更是需要音乐的。所以，给祖国未来的花朵，上好一堂音乐课，也是至关重要的。
04超人技能——环创手工：
美术活动室通常是在上美术课和美术兴趣小组在这里进行活动的场所，让学生们进行各种手工制作和绘画创作，这种创作技能的练习也是为了给小朋友们上好手工环创课程哦！
05超人技能——模拟幼儿园实训：
仿真幼儿园实训室是幼儿园活动室的缩影，专业特色显著，仿真幼儿园实训室大限度的模拟幼儿园实际教学环境，让同学们进行实际的操作。
学生在这里可以大程度地参与幼儿园教育教学活动，操作丰富多样的玩教具，开展幼儿园游戏及各领域教育活动的说课、试教等活动。
06超人技能——讲故事：
福禄贝尔提出“做游戏或游戏是幼儿发育，即该时期人的发育的最高境界”，学生们绘本故事表演的舞台背景、服饰、道具等进行了大胆的美术手工创作，丰富形象、生动夸张、有趣动情的语言表演，插入创编的舞蹈表演或舞蹈动作，弹奏自选的钢琴曲并录像作为背景音乐，硬是把“绘本”玩出了花样、玩出了童真、玩出了温度、玩出了生命。
01培养目标
本专业旨在培养能适应国际商务基层工作需要，具有良好的思想道德品质、具备较扎实的英语语言基础知识和较强的职场英语交际能力，熟悉国际商务行业领域的基本理论知识与业务流程，具备良好的职业素质和综合职业能力，能在进出口贸易和经营管理第一线从事翻译、市场营销、行政管理、外事接待、商务助理、涉外公关事务等工作的高端技能型英语专业人才。初始岗位群有涉外秘书、商务秘书、销售助理、行政助理、外贸从业人员等，发展岗位群有行政主管、外贸业务主管等中级岗位。
02核心课程
商务英语、英语听力、英语口语、商务英语函电、对外贸易实务、市场营销、经济法基础等。
03职业、就业、创业方向
本专业主要面向进出口贸易和工商企业经营管理第一线工作岗位，如中英文翻译、涉外秘书、商务秘书、销售助理、行政助理、外贸员、商务助理，以及行政主管、业务主管等。
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供稿：教育与设计学院
编辑：新闻宣传中心实习生 方林浩