教育学@2019年度教育部人文社会科学研究规划基金、青年基金、自筹经费项目评审结果公示一览表

考博之路 2021-09-15

【问津学术】权威整理
序号	项目名称	项目类别	申请人	学校名称
2238	美国州立大学治理模式的变革与创新研究	规划基金项目	余承海	安徽工程大学
2239	“双一流”高校建设成效评价研究	规划基金项目	马永红	北京航空航天大学
2240	我国地方学前教育公共财政投入的公平与效应研究	规划基金项目	周玲	北京理工大学
2241	高中数学核心素养理论框架的实证及实践研究	规划基金项目	郭玉峰	北京师范大学
2242	特殊教育教师专业资格证书制度的国际比较与本土实现路径研究	规划基金项目	郑晓坤	长春大学
2243	高职女教师职业自信的调查研究	规划基金项目	赵玉娟	常州机电职业技术学院
2244	高职人才培养质量第三方评价的研究	规划基金项目	白颖	常州机电职业技术学院
2245	基于社会认知职业理论（SCCT）的全程化中学生职业生涯规划教育体系构建研究	规划基金项目	李红霞	重庆理工大学
2246	基于数据分析的一流学科建设战略研究	规划基金项目	姜华	大连理工大学
2247	乡村振兴背景下小学教师培养路径研究	规划基金项目	王萍	德州学院
2248	残障学生的教育获得感研究	规划基金项目	庞文	东北林业大学
2249	改革开放以来中学政治教科书内容变迁研究——以人格培养的视角	规划基金项目	杨秀莲	东北师范大学
2250	人口政策调整后学前教师资源需求动态预测及供给机制研究	规划基金项目	于冬青	东北师范大学
2251	幼儿园师幼互动质量提升策略研究	规划基金项目	吴琼	东北师范大学
2252	小学生数学核心概念学习进阶的构建与诊断	规划基金项目	丁锐	东北师范大学
2253	“双一流”建设背景下西部地方高校学术竞争力提升策略研究——基于新结构经济学视角	规划基金项目	郭裕湘	广西财经学院
2254	滇桂黔石漠化区职业教育精准扶贫的民众获得感研究	规划基金项目	谯欣怡	广西大学
2255	西南民族地区乡镇中学教师学科核心素养能力提升路径及其支持平台的构建研究	规划基金项目	韦家朝	广西师范学院
2256	基于学术社交网络的高校科研影响力计量评价研究	规划基金项目	邓国民	贵阳学院
2257	大学教学激励机制生成机理与优化路径研究	规划基金项目	李侠	贵州大学
2258	听障儿童数学认知能力的发展及其影响因素的模型建构研究	规划基金项目	陈丽兰	海南师范大学
2259	教育政策过程中利益表达与参与机制的比较研究	规划基金项目	许建美	杭州师范大学
2260	乡村教育促进乡村振兴的理论与实践探索——以浙江安吉为例	规划基金项目	童富勇	杭州师范大学
2261	《之江新语》与习近平总书记关于职业教育的重要论述研究	规划基金项目	梁宁森	杭州职业技术学院
2262	清末民初塾师心态与中国教育近代化研究	规划基金项目	刘保兄	河南大学
2263	教师PCK的发生学原理及其对教师校本发展的启示研究	规划基金项目	郑志辉	衡阳师范学院
2264	高等教育财政投入的空间分布特征及其对高校竞争力的影响研究——基于复杂网络分析视角	规划基金项目	刘晓凤	湖北经济学院
2265	我国乡村教师补充政策的循证评估研究	规划基金项目	刘宗南	湖北科技学院
2266	工具理性与价值理性融合的职业教育元价值辨析与实证研究	规划基金项目	秦祖泽	湖南电气职业技术学院
2267	张楚廷的教育公理思想研究	规划基金项目	蒋己兰	湖南女子学院
2268	职业教育扶贫的国际经验与中国路径研究	规划基金项目	唐智彬	湖南师范大学
2269	5-15岁儿童计算思维测评框架及方法研究	规划基金项目	郁晓华	华东师范大学
2270	信息化学习场域中学生深度学习阻障诊断与教学优化研究	规划基金项目	裴新宁	华东师范大学
2271	当前我国学前质量评价中的文化回应性问题研究	规划基金项目	李召存	华东师范大学
2272	中学教师核心素养教学倾向水平测量、发展机制和提升实验研究	规划基金项目	卢晓旭	华东师范大学
2273	基于学术共同体视角的导学冲突研究	规划基金项目	张妍	华中科技大学
2274	小学科学教育中STEAM与创客整合的路径研究	规划基金项目	郑旭东	华中师范大学
2275	中小学核心素养测评的模型建构与实证研究	规划基金项目	胡典顺	华中师范大学
2276	大数据学生画像与个性化数学辅导交互策略的关联研究	规划基金项目	余新国	华中师范大学
2277	卓越小学教师核心素养的具身培育研究	规划基金项目	王会亭	淮阴师范学院
2278	基于众创空间的地方高校创业型大学建设研究	规划基金项目	王军胜	黄河科技学院
2279	新时期保障非营利性民办学校法人财产权的管理机制研究	规划基金项目	黄洪兰	吉林华桥外国语学院
2280	学习科学视域下深度学习机制及实践体系的探索与应用研究	规划基金项目	任英杰	暨南大学
2281	社会治理视域下中小学生课后托管的制度设计：基于长三角区域的实证研究	规划基金项目	邱超	江南大学
2282	政府购买公共服务视角下普惠性学前教育服务质量管控机制研究	规划基金项目	徐兰	江苏科技大学
2283	农村留守中职生学业心态的调查与积极教育策略研究	规划基金项目	张长英	江苏理工学院
2284	乡村振兴背景下农村社区教育治理研究	规划基金项目	张胜军	江苏理工学院
2285	民间教学变革的知识生产研究	规划基金项目	代建军	江苏师范大学
2286	“共生理论”视域下高职校企合作的校企集群绩效测度模型及其进化路径研究	规划基金项目	黄侃	江西交通职业技术学院
2287	特级教师制度40年回溯与反思研究	规划基金项目	何小忠	江西师范大学
2288	乡土文化视域下乡村教师整合研修学习研究	规划基金项目	刘赣洪	江西师范大学
2289	我国科学研究支撑双一流大学创新型人才培养的路径研究	规划基金项目	吴云勇	辽宁大学
2290	新媒体时代青少年道德社会化所面临的复杂境遇及其教育应对研究	规划基金项目	杨淑萍	辽宁师范大学
2291	儿童哲学中国化20年的探索与贡献研究（1997-2017）	规划基金项目	汤广全	龙岩学院
2292	乡村教师走教制度及其政策支持机制研究	规划基金项目	赵虹元	洛阳师范学院
2293	我国农村幼儿教师精神生活变迁及启示研究（1950－2019）	规划基金项目	李云淑	闽南师范大学
2294	少数民族预科生族群认同研究——以一所高校为例	规划基金项目	吴学辉	南昌工学院
2295	美国特朗普政府的高等教育国际化政策走向及对策建议研究	规划基金项目	蒋玉梅	南京大学
2296	融合教育背景下特殊教育资源中心建设标准与运行机制研究	规划基金项目	李拉	南京特殊教育师范学院
2297	博士学位授予质量评估体系构建及实践研究	规划基金项目	李长波	南京信息工程大学
2298	面向社会-科学问题的理科课程内容转化机制及其实证研究	规划基金项目	孟献华	南通大学
2299	基于产教融合的大学生创业能力培养实践平台体系构建研究	规划基金项目	王志军	宁波大红鹰学院
2300	浙东优秀传统家风文化资源教育利用案例研究	规划基金项目	冯铁山	宁波大学
2301	本科教育的通识课程建设路径研究	规划基金项目	林上洪	宁波大学
2302	新高考背景下选学选考制度改进策略研究	规划基金项目	刘恩贤	青岛大学
2303	“双一流”建设高校全球人才管理战略研究：一项聚焦外国学生学者的跨学科研究	规划基金项目	钟周	清华大学
2304	信息化视野下教育精准扶贫政策和策略的国际比较研究	规划基金项目	王丽珍	山西大同大学
2305	关于推进社会组织参与社区教育研究	规划基金项目	丁红玲	山西大学
2306	高校科技成果转化的鸿沟及跨越策略——基于产业链与技术链耦合的诊断研究	规划基金项目	姜文宁	上海交通大学
2307	职业农民持续参与培训行为研究：机理与实证	规划基金项目	张艳	沈阳农业大学
2308	改革开放40年我国教科书话语体系的演变与发展研究	规划基金项目	王攀峰	首都师范大学
2309	小学教师德育素养的结构要素与培育机制研究	规划基金项目	李敏	首都师范大学
2310	学科核心素养的发展机制及其应用研究——基于知识分类学的视角	规划基金项目	李松林	四川师范大学
2311	从“局部倾斜”到“公平政策框架”：“畅通农村学生纵向流动渠道”的改进路向研究	规划基金项目	张烨	四川师范大学
2312	监管型政府视域下我国教育行政执法协同机制研究	规划基金项目	龙洋	四川外国语大学
2313	乡村振兴战略中的乡村教师能力建设研究	规划基金项目	卢尚建	台州学院
2314	高职院校产教融合程度的评价与监测研究	规划基金项目	黄云碧	温州职业技术学院
2315	世界主要国家教材中的“国家认同”研究	规划基金项目	王郢	武汉大学
2316	基于知识图谱的学习路径动态规划机制研究	规划基金项目	李霞	武汉纺织大学
2317	基于问题情境仿真的数学应用题表征辅导系统研究	规划基金项目	余小鹏	武汉工程大学
2318	生命教育视野中的大学生心理健康教育研究	规划基金项目	薛春艳	武汉科技大学
2319	基于博士生学术成长的跨学科培养模式改革研究	规划基金项目	张凌云	武汉理工大学
2320	基于教师发展的高校教师分类评价机制研究	规划基金项目	姚琳	西南大学
2321	绩效薪酬驱动的高校教师学术创新策略研究	规划基金项目	杨菊仙	湘潭大学
2322	原型理论视野下智力障碍儿童亲社会行为研究	规划基金项目	张玉红	新疆师范大学
2323	城乡教育一体化下我国区域基础教育资源公平配置量化研究	规划基金项目	罗贵明	宜春学院
2324	在华留学生跨文化适应性的影响因素及其干预策略实证研究——以云南省为例	规划基金项目	刘俊玮	云南大学
2325	身份认同视域下新手教师情绪的社会学研究	规划基金项目	黄华	肇庆学院
2326	基于儿童视角的幼儿园游戏环境优化研究	规划基金项目	刘宇	浙江师范大学
2327	非营利性民办高校举办者权利保护和责任监督研究	规划基金项目	施文妹	浙江越秀外国语学院
2328	面向中小学科学教育的跨平台协同式AR/MR教学环境的研究与构建	规划基金项目	张燕翔	中国科学技术大学
2329	基于定量分析的国内科技翻译教材研究（1978-2017）	规划基金项目	单宇	中南大学
2330	认知资本视角下贫困儿童认知能力发展及培育机制研究	规划基金项目	李亚红	中南民族大学
2331	基于“学教评-致性”的本科教学质量影响机制与提升路径研究	规划基金项目	牛端	中山大学
2332	省域高等教育治理体系、框架原则与实现路径研究	青年基金项目	王务均	安徽工业大学
2333	乡村振兴战略下农村职业教育产教融合研究	青年基金项目	张旭刚	安徽工业经济职业技术学院
2334	抗战时期国立中学大后方办学研究（1937-1945）	青年基金项目	李力	宝鸡文理学院
2335	大学“三维融通”创新型学习环境的要素构成、过程模型及效果评估研究	青年基金项目	余继	北京大学
2336	民国儿童福利制度研究	青年基金项目	吴媛媛	北京联合大学
2337	多源数据驱动的协作学习活动设计方法及优化策略的实证研究	青年基金项目	郑兰琴	北京师范大学
2338	法国创建世界一流高校的治理改革研究：以高校联盟为例	青年基金项目	张梦琦	北京师范大学
2339	学生学习成果评估的新发展：学历资格框架（DQP）及其应用研究	青年基金项目	张金龙	长江师范学院
2340	地方高校教师评价对组织绩效的影响研究	青年基金项目	王建慧	常州大学
2341	“一带一路”沿线城市高等职业教育国际化的路径设计与绩效评价研究	青年基金项目	汤婷	重庆电子工程职业学院
2342	学前儿童动商测评模型构建研究	青年基金项目	武鹏举	重庆三峡学院
2343	核心素养视域下小学科学学业测评研究	青年基金项目	王俊民	重庆师范大学
2344	职业院校绿色技能培养的国际比较研究	青年基金项目	谢良才	重庆师范大学
2345	我国高校“人工智能+新工科”融合发展模式研究	青年基金项目	张海生	重庆文理学院
2346	新时代背景下大学文科教师科研生产力评价及影响因素分析	青年基金项目	王彬	滁州学院
2347	美国智库民族教育政策研究进展及对我国的启示研究	青年基金项目	付睿	大理大学
2348	教育供给侧创新对家庭校外教育支出的影响研究	青年基金项目	龙怡	电子科技大学
2349	世界一流大学对杰出毕业生教育收益影响研究：以全球万家企业高管为例	青年基金项目	陈沛	东北财经大学
2350	选课走班背景下班级形态变革与班级生活重建研究	青年基金项目	张聪	东北师范大学
2351	劳动教育的历史传统与新时代转型研究	青年基金项目	徐海娇	东北师范大学
2352	“互联网+”个性化学习路网构建模式及效果评价研究	青年基金项目	唐烨伟	东北师范大学
2353	伊拉斯谟儿童教育思想研究	青年基金项目	尹璐	东北师范大学
2354	研究型大学学生学习结果评估国际比较研究	青年基金项目	谢晓宇	东北师范大学
2355	乡村振兴下农村寄宿儿童心理资本与社会适应研究	青年基金项目	吴旻	赣南师范大学
2356	中德职业教育产教融合与工匠精神传承比较研究	青年基金项目	陈曦萌	广西大学
2357	中小学生科技创新素养的评价标准研究	青年基金项目	冯士季	广西师范大学
2358	数字化时代的学习自由问题研究	青年基金项目	徐乐乐	广西师范大学
2359	“一带一路”倡议背景下中国与东盟国家职业教育合作机制的构建研究	青年基金项目	张秋凤	广西师范学院
2360	循证教学视角下教师实践智慧转化为有效教学的过程及效果研究	青年基金项目	杨文登	广州大学
2361	“双一流”建设背景下地方政府竞争与高等教育发展研究	青年基金项目	李晶	广州大学
2362	工作记忆的执行功能训练对提升轻中度智障儿童认知能力的影响研究	青年基金项目	黄赛	广州大学
2363	政府购买民办教育服务的风险识别与防范策略研究	青年基金项目	毛明明	贵州师范大学
2364	脱贫攻坚视域下西南贫困地区乡村学前教育发展困境与治理路径研究	青年基金项目	雷经国	贵州师范学院
2365	专业认证导向的高校师范专业质量保障体系构建研究	青年基金项目	马晓春	哈尔滨师范大学
2366	高考综合改革试点政策评估与完善措施研究——基于后实证主义方法论视角	青年基金项目	张裕晨	杭州电子科技大学
2367	新制度主义理论视域下的职业院校工作过程导向课程实施研究	青年基金项目	何兴国	杭州职业技术学院
2368	基于社会需求理论视角的美国社区学院教育质量评估制度研究及启示	青年基金项目	郝理想	河北科技师范学院
2369	初中理科教材中科学推理的国际比较研究	青年基金项目	董博清	河北师范大学
2370	大规模在线教育中协作学习实时分析及可视化研究	青年基金项目	郑娅峰	河南财经政法大学
2371	普惠性学前教育认定标准与差异化成本分担机制研究	青年基金项目	徐晓	河南财经政法大学
2372	基础教育信息化水平指标体系和评估模型的构建与应用研究	青年基金项目	李海龙	河南师范大学
2373	网络学习共同体意见领袖的形成机制及优化策略研究	青年基金项目	梁云真	河南师范大学
2374	基于多源数据的改革开放以来我国职业教育学知识图谱研究	青年基金项目	马力	湖北大学
2375	基于认知诊断的网络学习能力评测与个性化推荐机制研究	青年基金项目	吴笛	湖北大学
2376	基于学习者动态画像的适应性学习路径推荐机制研究	青年基金项目	黄志芳	湖北大学
2377	中小学教师教学敏感的水平特征及发展策略研究	青年基金项目	付光槐	湖北师范大学
2378	基于众筹众创的中医药数字化学习资源共享机制研究	青年基金项目	胡敏	湖北中医药大学
2379	基于过程数据的核心素养测量研究——以合作问题解决能力为例	青年基金项目	袁建林	湖南大学
2380	中小学国民教育回顾研究	青年基金项目	王贤德	湖州师范学院
2381	知识建构论视角下SPOC混合学习模式设计与应用	青年基金项目	邱相彬	湖州师范学院
2382	数字化环境下高校学生学术不端行为理论模型构建与验证研究	青年基金项目	黄巧绫	华东师范大学
2383	社会组织参与教育治理的机制研究	青年基金项目	杜明峰	华东师范大学
2384	高校创新要素的跨地域性流动：长三角地区新型研发机构研究	青年基金项目	施莉莉	华东师范大学
2385	基于虚拟实习的STEM教师教育创新模式与应用研究	青年基金项目	胡艺龄	华东师范大学
2386	全面抗战前高校教师的经济生活与职业生态研究	青年基金项目	张东海	华东师范大学
2387	面向教师培训变革的微认证体系构建与应用研究	青年基金项目	魏非	华东师范大学
2388	新时代背景下“双一流”政策执行的整体性治理研究	青年基金项目	孙科技	华东政法大学
2389	高校协同创新绩效影响机制及提升策略研究	青年基金项目	蒋兴华	华南理工大学
2390	大学生创业行为模型下创业课程体系构建研究	青年基金项目	詹泽慧	华南师范大学
2391	“双一流”建设高校本科生批判性思维能力增值的影响机制研究：来自追踪调查的证据	青年基金项目	张青根	华中科技大学
2392	基于图像语义分析的学前儿童认知评估图库构建方法研究	青年基金项目	彭世新	华中师范大学
2393	实践导向下我国职前教师课程能力的评价研究	青年基金项目	常珊珊	华中师范大学
2394	基于深度学习的多模态实时在线学习情绪分析研究	青年基金项目	田元	华中师范大学
2395	基于教育大数据的学困生学情风险精准认知与预警研究	青年基金项目	米春桥	怀化学院
2396	培智学校义务教育课程建设现状与提升策略研究	青年基金项目	蔺红春	淮北师范大学
2397	应用型本科高校产教融合发展模式及其实现的保障机制研究	青年基金项目	夏霖	黄淮学院
2398	非营利性民办高校财政扶持资金绩效评价研究	青年基金项目	陈静	吉林华桥外国语学院
2399	国家亲权理念下校园欺凌教育干预体系的构建研究	青年基金项目	杨岭	集美大学
2400	日本高校世界一流学者的支持体系研究	青年基金项目	秦东兴	嘉兴学院
2401	职业学校学生学习危机诊断与应对策略研究	青年基金项目	俞冰	江苏理工学院
2402	教育学门类下高等教育学学科建设的现象学路径研究	青年基金项目	刘志忠	江西师范大学
2403	中国近代传统特色产业教育体系自适应演化研究	青年基金项目	邢鹏	景德镇陶瓷大学
2404	基于卓越教学理念的一流大学教学质量评价体系研究	青年基金项目	段戴平	兰州大学
2405	满族民俗文化精品的现代德育功能研究	青年基金项目	宋姗姗	辽东学院
2406	认知双加工视角中的青少年网络偏差行为控制与网络素养提升研究	青年基金项目	陈彦垒	聊城大学
2407	农村小规模学校发展的政策工具选择与优化研究	青年基金项目	陈国华	聊城大学
2408	动态知识观视野下学科教学认知（PCKg）的统整研究：机制创新与路径实现	青年基金项目	李永婷	临沂大学
2409	基于教育数据挖掘的高校学生投入影响因素与评价模型研究	青年基金项目	丁国勇	南京审计大学
2410	自闭症幼儿的情绪理解干预及基于近红外脑成像技术的评测研究	青年基金项目	李艳玮	南京晓庄学院
2411	风险社会理论视角下的大学生非正规就业问题研究	青年基金项目	徐月红	南京信息工程大学
2412	转型期弱势群体教育利益补偿机制的政策研究	青年基金项目	衣华亮	南京信息工程大学
2413	高校毕业生初职选择对职业发展的影响研究	青年基金项目	宋齐明	南京信息工程大学
2414	高校教师教学的情感支持能力提升研究	青年基金项目	王坤	南京信息工程大学
2415	循证视域下技术有效应用于教与学的理论与实践研究	青年基金项目	程薇	南京邮电大学
2416	基于社交机器人的行为障碍儿童非语言交流机制研究	青年基金项目	刘丽	宁波大红鹰学院
2417	基于智慧学习空间的大学课堂教学形态变革：特征、价值与实践路径研究	青年基金项目	李晓文	宁波大红鹰学院
2418	学科核心素养统领的信息技术项目教学设计研究	青年基金项目	于颖	曲阜师范大学
2419	高校教育纠纷硬法与软法的综合治理研究	青年基金项目	王重文	三峡大学
2420	高校教学卓越型教师教学核心素养的内涵及培育研究	青年基金项目	杨黎明	三峡大学
2421	教学学术质量测度与提升路径研究	青年基金项目	宋燕	山东财经大学
2422	特殊教育学校中脑瘫儿童运动功能训练与精准体育教学的整合研究	青年基金项目	王疆娜	山东体育学院
2423	认知诊断理论在个性化学习资源推荐系统中的应用研究	青年基金项目	汪存友	山西师范大学
2424	基于元评价视角的我国高等教育评估体系质量研究	青年基金项目	王娟	上海工程技术大学
2425	高等工程教育学生学习整合性评估工具编制研究	青年基金项目	余天佐	上海交通大学
2426	工作场所学习视角下的高校教师教学知识生成机制研究	青年基金项目	张国平	上海师范大学
2427	网络学习空间在线临场感模型建构及应用研究	青年基金项目	吴祥恩	沈阳师范大学
2428	中美高校校友捐赠影响因素比较研究	青年基金项目	梁显平	四川师范大学
2429	情报学视域下高校创客空间知识服务模式及运行机制研究	青年基金项目	张英杰	台州学院
2430	学术社会化视角下博士生科研能力的形成机制及其提升研究	青年基金项目	李永刚	天津大学
2431	21世纪美国高等工程教育改革研究：实践结构及本土启示	青年基金项目	覃丽君	天津大学
2432	cMOOCs深度交互行为模式构建及应用实践研究	青年基金项目	谢觉萍	天津工业大学
2433	多元主体协同视角下职业教育国际化的推进策略及路径研究	青年基金项目	杨玥	天津商务职业学院
2434	我国中小学课堂教学质量评价模型的构建与应用研究	青年基金项目	周九诗	天津师范大学
2435	数字教育资源优化设计智能支持系统的构建理论与实践研究	青年基金项目	王雪	天津师范大学
2436	大数据下基于人工智能的高校学生职业性向分析研究	青年基金项目	曾华鹏	天津中德应用技术大学
2437	教师核心专业素养发展性评价的理论框架与实践改进研究	青年基金项目	章勤琼	温州大学
2438	地方应用型高校产教融合项目绩效评价方法与模型研究	青年基金项目	陈倩	无锡太湖学院
2439	高职学生工作场所学习的理论与实践研究	青年基金项目	朱苏	无锡职业技术学院
2440	我国幼儿动作能力发展与家庭运动环境质量的关系研究	青年基金项目	杜更	武汉体育学院
2441	南非青少年国家认同教育及其对中国的启示研究	青年基金项目	刘秉栋	西安工程大学
2442	就业多元化背景下博士生创新能力提升路径研究	青年基金项目	牛梦虎	西安交通大学
2443	基于校内外统筹的西北大中城市全纳学区就学需求及可资空间计划研究	青年基金项目	刘冬	西安科技大学
2444	大学教学范式的历史演变及其当代转换路径研究	青年基金项目	原昉	西安外国语大学
2445	创新驱动背景下高校教师跨学科合作研究的激励机制	青年基金项目	张冰冰	西北大学
2446	文化生态视野下藏族中学生理科学业成就的影响机制研究	青年基金项目	党宝宝	西北师范大学
2447	普及高中阶段教育与破解农村学生社会阶层流动困境的实证研究	青年基金项目	邢芸	西北师范大学
2448	“四方联动”协作中的西北农村中小学校教学改进机制研究	青年基金项目	高建波	西北师范大学
2449	西北民族地区文化回应教学的本土化实践研究	青年基金项目	王明娣	西北师范大学
2450	西藏残疾儿童随班就读保障机制研究	青年基金项目	敖勇前	西藏民族大学
2451	改革开放以来我国幼儿教师形象变迁研究	青年基金项目	夏巍	西华师范大学
2452	小学生阅读素养测评模型建构与应用研究	青年基金项目	李毅	西南大学
2453	基于多模态特征数据的学习者心智游移状态智能监测方法研究	青年基金项目	龚朝花	西南大学
2454	地方高校创业教育促进区域乡村振兴的机理与路径优化研究	青年基金项目	吴叶林	西南大学
2455	指向核心素养的数学课堂教学质量测评指标体系构建与工具开发研究	青年基金项目	裴昌根	西南大学
2456	海归青年教师学术发展障碍及学术生态系统优化研究	青年基金项目	赵显通	西南大学
2457	扶贫攻坚后期“三区三州”职业教育精准发展研究	青年基金项目	周虹	西南大学
2458	乡村振兴背景下西南地区农村高中生的教育选择和社会分层研究	青年基金项目	易全勇	西南大学
2459	美国一流大学教师教学发展及其促进机制研究	青年基金项目	陈斌	厦门大学
2460	精准扶贫视域下的高校贫困毕业生就业流动：现状、机理与对策研究	青年基金项目	郑育琛	厦门大学嘉庚学院
2461	新时代地方应用型本科高校内涵式发展研究：基于多重制度逻辑分析的视角	青年基金项目	刘文霞	盐城师范学院
2462	教育反贫困公益协作中的资源动员机制研究	青年基金项目	刘斯文	扬州大学
2463	“部编本”教材对西南民族地区的适应性研究	青年基金项目	单新涛	玉溪师范学院
2464	小学数学教科书中数学文化的国际比较研究	青年基金项目	刘云	云南师范大学
2465	智慧学习环境下基于群智感知的个性化资源推荐机制研究	青年基金项目	柏忠贤	浙江传媒学院
2466	乡村教育振兴背景下教师交流轮岗政策绩效的实证研究	青年基金项目	张佳	浙江大学
2467	基础教育“教学指导”的百年历程及其中国经验研究	青年基金项目	江淑玲	浙江师范大学
2468	教师参与大学治理研究：基于教师的视角	青年基金项目	毛金德	浙江师范大学
2469	中小学生阅读素养测评的国际借鉴与本土建构研究	青年基金项目	俞向军	浙江师范大学
2470	教育大数据分析与形成性评价的融合路径与效能研究	青年基金项目	毛刚	浙江师范大学
2471	智慧教室环境下中小学生学习适应性研究	青年基金项目	管珏琪	浙江师范大学
2472	中外针对贫困儿童的发展性教育福利政策研究	青年基金项目	何伟强	浙江外国语学院
2473	质量文化视角下中外合作大学学生发展研究	青年基金项目	谢莹莹	浙江万里学院
2474	基于课堂多样性的大学生批判性思维培养研究	青年基金项目	莫甲凤	中南大学
2475	中美一流研究型大学本科教育实施的比较研究	青年基金项目	符琼霖	中南民族大学
2476	德国应用型大学创新化项目模式推动人才培养机制研究	青年基金项目	陈志伟	中央民族大学
2477	地方本科师范院校组织转型的困境与对策研究	青年基金项目	顾拓宇	周口师范学院