心理学@2019年度教育部人文社会科学研究规划基金、青年基金、自筹经费项目评审结果公示一览表

考博之路 2021-09-15

【问津学术】权威整理
序号	项目名称	项目类别	申请人	学校名称
2480	童年社会经济地位对青少年风险行为的影响研究：生命史理论的视角	规划基金项目	耿晓伟	鲁东大学
2481	教师情绪能力的作用与培育机制：职前到职初的追踪研究	规划基金项目	陈煦海	陕西师范大学
2482	飞行场景中复杂运动因果关系的捕获研究	规划基金项目	晏碧华	陕西师范大学
2483	智能导学系统具身动态资源的学习作用及机制：基于多证据的研究	规划基金项目	杨翠蓉	苏州科技大学
2484	精神疾病患者情绪知觉缺损的跨诊断网络分析研究	规划基金项目	王艳郁	潍坊医学院
2485	敌意归因影响攻击的心理及脑机制研究	规划基金项目	夏凌翔	西南大学
2486	自然灾难后青少年创伤后应激障碍与成长的发展趋势及其影响机制研究	规划基金项目	周宵	浙江大学
2487	家庭仪式在青少年道德发展中的作用研究	规划基金项目	吴明证	浙江大学
2488	学习时间分配的认知及神经机制研究	规划基金项目	李新宇	浙江师范大学
2489	简易认知测试在老年人认知健康评估中的作用研究	规划基金项目	曲折	中山大学
2490	自主支持型教学环境对学生学业成绩的影响机制研究：自我决定理论的视角	青年基金项目	张丹慧	北京师范大学
2491	决策缺陷与相对剥夺感视角下的流动青少年犯罪问题研究	青年基金项目	彭嘉熙	成都学院
2492	聋人大学生公平感的心理机制研究	青年基金项目	杜雪	重庆师范大学
2493	自闭症谱系障碍个体父母的人格特征及认知神经机制研究	青年基金项目	孟景	重庆师范大学
2494	视角协调对婴幼儿错误信念理解的作用机制研究	青年基金项目	刘航	东北师范大学
2495	父母低头症对青少年内化问题的影响机制及干预研究	青年基金项目	谢笑春	东北师范大学
2496	网络非正义信息对大学生社会正义感影响的心理机制及应对策略研究	青年基金项目	李志专	阜阳师范学院
2497	共享经济对道德行为的影响机制及干预研究	青年基金项目	郭思远	广东财经大学
2498	主动遗忘毒品相关记忆对毒品成瘾者毒品渴求的影响研究	青年基金项目	陆凤英	广西师范学院
2499	基于参照系的物体注意及其神经机制研究	青年基金项目	南威治	广州大学
2500	心理应激对急性心肌梗死患者斑块稳定性的作用机制及风险预警模型的构建研究	青年基金项目	赵振娟	哈尔滨医科大学
2501	“差”“序”关系影响社会决策的心理机制研究	青年基金项目	王娜	韩山师范学院
2502	虚拟化身对道德自我的影响及其作用机制研究	青年基金项目	衡书鹏	河南师范大学
2503	动作对汉语发展性阅读障碍儿童的工作记忆促进作用研究	青年基金项目	李广政	江苏师范大学
2504	负债与沉重的具身认知机制及其政策助推研究	青年基金项目	刘洪志	南开大学
2505	医患间多元认同叠合的社会心理机制研究	青年基金项目	程婕婷	山东大学
2506	特质焦虑对决策中不确定信息加工的影响研究	青年基金项目	冯雪	陕西师范大学
2507	基于多巴胺系统的发展性阅读障碍的遗传与代谢机制及干预研究	青年基金项目	王政军	陕西师范大学
2508	神经反馈对工作记忆的作用及神经机制研究	青年基金项目	南文雅	上海师范大学
2509	教学设计中认知负荷对心流体验的影响研究	青年基金项目	罗俊龙	上海师范大学
2510	敬畏对腐败行为意向的影响及其作用机制研究	青年基金项目	赵欢欢	上海师范大学
2511	积极青少年发展观视角下留守儿童希望感的研究：特征、机制与提升	青年基金项目	张萍	上海应用技术大学
2512	物质主义价值观对道德的影响及机制探索	青年基金项目	张燕	深圳大学
2513	不同网络游戏卷入水平儿童大脑功能特征及成瘾者干预研究	青年基金项目	祖静	沈阳师范大学
2514	匹配刺激因素下任务难度对返回抑制影响的认知神经机制研究	青年基金项目	张阳	苏州大学
2515	同伴拒绝与儿童的反应性和主动性攻击研究	青年基金项目	周广东	天津师范大学
2516	校园人际关系对小学儿童积极与消极共情影响的脑机制研究	青年基金项目	宋娟	天津师范大学
2517	基于大数据分析的心理健康评估与危机预警研究	青年基金项目	张文娟	西安电子科技大学
2518	青少年的自我在网络空间中的扩展及其适应价值研究	青年基金项目	牛更枫	西安交通大学
2519	基于虚拟现实技术的老年人前瞻记忆测量及训练研究	青年基金项目	董冬	西安交通大学
2520	空间信息如何影响时间知觉：认知计算与神经表征研究	青年基金项目	陈有国	西南大学
2521	公众对智能机器行为的道德判断研究：基于道德评价者关联模式视角	青年基金项目	赵雷	浙江工业大学
2522	面向学习进阶的纵向认知诊断模型与应用研究	青年基金项目	詹沛达	浙江师范大学
2523	刻板印象威胁对学习困难青少年学业表现的影响及其作用机制研究	青年基金项目	赵凤青	郑州大学
2524	传统驾驶方式下汽车交互界面的视觉信息感知特性研究	青年基金项目	陈阁	郑州轻工业学院
2525	视觉工作记忆基于客体特征的选择性保持机制及神经基础研究	青年基金项目	丁晓伟	中山大学