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最好的奖励是什么?他的答案是……


11月15日,麦盖提县第四幼儿园小五班的教室里暖烘烘的,热依汗古丽·亚森举起小手想要回答老师的问题,圆嘟嘟的小脸上写满了喜悦和自信。

 

前不久,活泼开朗的热依汗古丽突发疾病,剧烈抽搐,生命危急,幸好新疆财经大学支教干部佟振兴一直守候着,否则……


《最后一公里》(ID:MqMsMx)通讯员李讲席摄影报道


10月25日中午,小朋友们都已进入梦乡,热依汗古丽·亚森也许正在做着她的七彩梦。因班主任老师外出开会,保育员老师在打扫楼道卫生,此时只有佟振兴老师一人守护小朋友午休。


当佟振兴巡视到热依汗古丽·亚森的床铺时,发现她抽搐且越来越剧烈并且嘴角有呕吐物和白沫,额头摸起来也很烫手,他迅速将孩子置于侧卧位并清除口中呕吐物,安抚着小古丽剧烈抽搐的身体并且持续掐压她的人中穴位,使其保持有意识的状态。同时,佟振兴高呼“来人啊”。小四班的支教干部胡珊娜、小五班的保育员努尔古丽即刻跑来予以协助,用毛巾为幼儿进行物理降温。

     

随后赶来的幼儿园王金秀书记和程玲园长当即联系了阿布都克力木·热依木副园长,由他驾车,佟振兴和努尔古丽一起把孩子送到了麦盖提县人民医院。途中,佟振兴一直呼唤着怀中的处于半昏迷状态的小古丽并持续掐压其人中穴位。


到了医院后,小古丽被确诊为高热惊厥,经抢救,她脱离了危险。

    

班级合影。


热依汗古丽的病情稳定了,接诊医生向佟振兴询问了来龙去脉,听后翘起大拇指说:“你的责任心值得学习,处置措施也很专业”。当得知佟振兴老师是新疆财经大学的支教干部时,医生笑着说:“你们作为老师不但教书行,医学知识和技术也不赖。”

    

后来,急忙赶到的热依汗古丽的父亲和爷爷拉着佟振兴的手不停地说着“谢谢”,孩子的母亲含着热泪说:“佟老师,你是我们全家的恩人。”

    

事后,佟振兴还在工作群里提醒:“请同事们密切关注午休时感冒发烧的小孩,以防幼儿高热惊厥造成严重后果”,并转发了高热惊厥的有关知识和急救措施及其示意图。


支教以来,孩子们感受了佟振兴的爱心、细心、耐心、责任心。


为了提高孩子们的日常生活自理能力,佟振兴一点一点地教孩子们如何穿鞋脱鞋、穿衣叠衣、午休时如何爬上上铺、如何撕开蛋糕包装、剥鸡蛋皮……


佟振兴教孩子们叠衣服。


佟振兴反复示范且手把手地教孩子们。对于学得慢的孩子、有困难的孩子,他更是时刻提醒、关注。


除了让孩子们学会如何自理,佟振兴还要让孩子们学会并养成礼貌待人、懂得感恩。每天入园时,他告诉孩子们见了老师要说“老师好”,见了同学要说“你好”,还要跟家长道别……


佟振兴陪孩子们跑步。


为了提高孩子们更好地学习国家通用语言,佟振兴教授一个词、一句话、一首儿歌时,都要利用许多的教具和方法来加深孩子们的记忆。在儿歌教学时,佟振兴除了在主题活动时带领孩子们朗诵,还根据歌词编排了相应的动作。他时常利用周一升国旗前的十分钟、户外游戏的休息间隙让孩子们一起朗诵,这样的方法很有效,也教会了孩子们如何利用时间去学习和巩固。


佟振兴带孩子们做游戏。


佟振兴的支教日记中有这样一句话:幼儿园里的爱是“琐细”的,看起来无足挂齿,但它是在为个体的未来奠基,为国家的未来奠基。幼儿教师的爱是“琐细”的,做起来繁冗辛劳,但是孩子一句“老师,您好”“谢谢老师”却是对老师的最大褒奖,令人美滋滋的;孩子们用国家通用语言流利背诵儿歌的朗朗之声,会自如穿鞋子时露出的自豪的微笑,能区分颜色、摩托车与小汽车后的手舞足蹈等,都是对老师最好的奖励,令人富有成就感。



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编 辑 / 马 倩

责任编辑 / 张婉欣

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