提待遇、重培训、强师德……新疆教师队伍综合素质整体提升
9月10日是我国第36个教师节，9月8日，记者从自治区教育厅了解到，近年来，新疆教师队伍综合素质整体提升，教师的待遇和社会地位日益提高，全社会逐步形成了尊师重教的良好风气，越来越多的优秀人才选择站上三尺讲台，越来越多的教师切身感受到职业荣誉感。
自治区教育厅统计数据显示，截至2019年底，全区（不含兵团）各级各类学校专任教师达37.29万名。
杨生海是2016届河西学院本科毕业生，2016年通过自治区特岗教师招聘考试，到喀什市多来特巴格乡3村小学任教，目前是这所小学的党支部书记，妻子杨云霞在喀什市荒地乡4村小学任教，也是学校的党支部书记。
像杨生海、杨云霞一样，在新疆各地乡村教师队伍中有很多这样的教师，他们扎根农村，默默奉献，为乡村教育发展发挥了支撑性作用。
自治区第九次党代会以来，新疆大力改革教师招聘政策，同时保障教师待遇，2017年-2019年通过各种途径从全国各地补充教师13.74万名。
目前，这些教师绝大部分在乡村任教，他们的到来为乡村教育补充了新鲜血液，提升了乡村教师队伍整体素质。这些充满朝气的年轻人成为新时代乡村教育的生力军，也成为促进民族交往交流交融的重要力量。
好老师从何而来？新疆通过强化教师培训，提升教师专业素质能力，使教师队伍素质整体提升。
白玉娇是巩留县塔斯托别乡中心小学的一名教师，自参加自治区“国培计划”新疆乡村教师培训团队研修项目小学体育培训班返回岗位后，白玉娇将培训中所学的“沙龙式”集体备课引入教研组，从教学设计、教案撰写、上课、听课、评课不同层面开展教研活动，受到学校领导、老师们的好评。
自治区第九次党代会以来，自治区级以上培训中小学幼儿园教师校长30万人次，建立国家、自治区、地州市及职业学校四级教师培训体系，在区内外本科院校、高职学校和大中型企业建设“双师型”教师培养培训基地，支持高校青年教师攻读博士学位等形式，提升教师专业能力和综合素质。
和田地区共开设小食堂500余个，阿克苏地区改扩建、新建城区教师公寓和乡镇教师周转宿舍1万余套……
近年来，新疆出台了一系列举措，解决教师工作生活中的实际困难，各地多方筹措资金新建教师公寓和周转房，加大食堂、活动室等配套设施建设，解决好教师的住宿、就餐、交通问题。
同时，积极组织开展各类联谊活动，拓展青年教师交友范围，为青年教师交流交友搭建平台，帮助其安心安家安业，2017年以来新聘教师在和田结婚安家的就有1800对。
自治区第九次党代会以来，自治区给予特殊支持，给予南疆四地州教师工资补助，各级财政兜底保障特岗教师和自聘教师与公办教师同等待遇；落实新聘教师探亲、周转宿舍等政策，解决教师就餐、住宿等实际问题，搭建交流平台，促进交往交流交融，留住了一大批优秀教师。
2018年，新疆全面修订了教师系列任职资格评审条件，破除唯学历、唯资历、唯帽子、唯论文的评价标准。
自治区教育厅相关负责人说，2018年新疆首次将幼儿园教师从中小学教师系列剥离，单独组织评审，首次将中等职业学校教师职称设置到正高级，打通了中等职业院校教师职称晋升的最后一公里。同时，创新中小学和幼儿园编制管理，为各地重新核定教职工编制，有效解决特岗教师入编难、新聘教师评职称难的问题。
自治区第九次党代会以来，新疆为中小学教师和高校划定师德“红线”，实行师德违规情况报告制度和通报制度，从严查处师德违规行为，公开曝光典型案例，强化警示震慑效果。
另外，教育系统先进集体和先进个人评选持续进行，推选出11个全国教育系统先进集体，24个自治区教育系统先进集体，44名全国先进个人和153名自治区先进个人……
自治区教育厅相关负责人表示，新疆越来越多教师正在将全部精力和满腔真情献给教育事业，为培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人贡献智慧和力量。（记者沈祖啸）
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