家庭实验指南：绿色的奇迹

天气渐凉，枯叶从枝头纷纷飘落，这是秋日街头最常见的景象。

在掉落前，树叶每时每刻都坚守着岗位，努力工作。它们的存在，为植物的生长提供了必须的能量。根据所处生态条件的不同，植物的叶片形态可能多种多样，但绝大多数叶片都是绿色的。

叶片为什么是绿色的？

植物的生长又为什么需要晒太阳？

让我们通过实验来探寻这

“绿色的奇迹”

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完成本实验，你需要：

1. 取一勺淀粉，向淀粉中加入碘酒，你发现了什么？

2.  想一想为什么要提前将植物置于黑暗的环境中？

3. 访问“小小化学家网络实验室”，完成“绿色的奇迹”实验，了解更多光合作用相关知识。

科学家发现，地球上植物赖以生存的光合作用在距今 12.5亿年前就已开始出现。

光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。

叶片是植物进行光合作用的主要器官。

巴斯夫小小化学家网络实验室

这一线上平台为孩子们提供与日常生活息息相关的互动模拟实验，内容涵盖能源、食品、营养、建筑等多个话题。仪器小百科、游戏答题、拓展训练等多个栏目鼓励孩子们在玩乐中建立起学习科学的兴趣，体验化学精彩。

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