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《国家宝藏》第二季火热开播!中大宝藏藏不住了……

有宝藏的 中山大学 2020-02-09

敲锣打鼓~

12月09日19:30

《国家宝藏》第二季火热开播

九大博物馆27件国宝

其中中大人格外亲切的广东省博物馆

(将)携带三件镇馆之宝闪亮登场

演绎震撼人心的前世传奇与今生故事


(来源:CCTV国家宝藏)


为粤博宝藏打call之余

你知道院(系)楼里的中大宝藏


每天我们都在中大院(系)楼间穿梭奔走

从诗词歌赋到人生哲学,从熬夜实验到疯狂作业

与院(系)楼的故事每天都在发生

这里藏满了惊喜和小秘密


有稀世珍品?有咖啡厅?有藏书阁?

是不是很好奇院(系)楼里能有什么宝藏?

今天,小编就要来揭晓“别人家”楼里的神秘宝藏

我们一起去探秘吧


人类学博物馆

坐标:社会学与人类学学院·马丁堂

△马丁堂(来源:社会学与人类学学院)


中大人类学的学术传统可追溯至1927年

傅斯年、顾颉刚、崔载阳、容肇祖、杨成志、罗香林、钟敬文、商承祚等人曾在此耕耘著述

1987年,教育部批准建立中山大学人类学博物馆

其前身是岭南大学文物馆


馆内藏数万件历史文物、民俗文物和少数民族文物等

石器、瓷器、雕刻、字画等珍品应有尽有



神秘宝藏


珐琅花卉在馔盒上展开,盒内全施绿松石色釉,盒外蓝彩绘画莲瓣,色彩明快亮丽,绘画工艺精致,充分体现“广珐琅”的特色。


△清代画珐琅花卉寿字馔盒(来源:社会学与人类学学院)


昔者,君子比德于玉。垂之如坠,行之有乐。该玉玦穿越千年而来,出土于平东县银山岭92号战国竖穴土坑墓,为青玉质,两面平素,玦内孔呈正圈,玦口呈长梯形状,外玦口宽于内玦口。廓外缘饰四个对称花牙角饰。


△战国玉玦(来源:社会学与人类学学院)


“蛙”数百年不曾发出声音,蛙石釉色斑驳,纹理自然,蛙石整体仿生釉色逼真。青蛙眼、口、鼻、腿、足部位比例准确,昂首欲跃的姿态,形象生动,抬起的头,仰望着此后中国数百年的天空。体现了清代石湾窑高超的釉彩工艺和制陶者源于自然生活的艺术水平。


△清代石湾窑蛙石摆件(来源:社会学与人类学学院)


炭笔勾勒,黑墨着色。寂寂无声的画面涌动的是隆隆的鼓声。广西龙胜村的僮族“打铜鼓之老人”,为典型南方少数民族的形象。赤膊而立,左手拿一“T” 型木槌,右手执木制助音桶,胸前悬一面铜鼓。


△民国广西龙胜僮族打铜鼓老人教学布挂画(来源:社会学与人类学学院)


发掘古史遗物

去追寻人类古老的故事

观社会风俗珍品

研讨人类学多姿多彩的学问


画里乾坤

坐标:哲学系·锡昌堂


△锡昌堂(来源:中大招生)


水墨丹青中有哲学慧思

烟云紫翠里虚实相生

留白处 是万里长空、静水流深

寥寥几笔 勾勒出中大哲学人眼中的万千世界



神秘宝藏


艺术与哲学在中国的传统文化中向来密不可分。中国哲人自古就有通过艺术作品表达和探索对人生、对社会、对宇宙之哲思的传统。



(来源:哲学系)


中大哲人作画,有日益深厚的学养、博古通今的智慧、潇洒不羁的艺术才情与悲天悯人的生命情怀。


(来源:哲学系)


书画正是其以美的形式传达对万物的理解认知,表达自我情感态度的方式。让人以一种耳濡目染、身心共鸣的方式得到美的享受,从而陶冶人的性情,融美于心灵。


(来源:哲学系)


中大哲学人既仰望星空,也脚踏实地。不断培养学子敏锐的观察能力、强烈的创新意识、严谨的理论思维,和良好的精神教养。


(来源:哲学系)


艺术与哲学共美

启人以智慧,引人寻真理

尊德、问学、笃行

培育哲学精英

传承精神火炬


书法展览

坐标:中国语言文学系·中文堂

△中文堂(来源:中国语言文学系)


中文堂的走廊,尽现翰墨之美

这里有数十幅中大师生校友等创作的书法作品

每一个落款每一个红泥印章

无不钤下了中大学人的书生意气


那是耳熟能详的诗词歌赋……

是对学子的点滴濡染

中大浓郁的人文气息


神秘宝藏


愿,中文学子

前途似锦,繁花相伴


(摄影:李明)


愿,青年才俊

积极进取,宠辱不惊


(摄影:李明)


愿,芸芸众生

淡泊宁静,从容处事


(摄影:李明)


愿,中大学人

博学审问, 永志不忘


(摄影:李明)


引笔奋力,若鸿鹄高飞

或简易闲澹,或深远无穷

一代又一代中文人在书法长廊驻足流连

从前、未来,在那一个个舞台上

成为信念


古韵古香小天地

坐标:哲学系(珠海)藏书阁

△海滨红楼(来源:哲学系(珠海))


博学工文,琴棋书画,皆得其妙

中大的文人才气向来不限于字里行间

在书册间流转的还有裹挟着油墨香气的思想

抒发着对于这繁华世界的思考


神秘宝藏



(摄影:黄嘉琦)


江上调玉琴,一弦一清心。珠江畔的红楼有古琴声声,心灵在流水间涤荡,余音袅袅盘旋于红楼之上,是文人的意趣。


(来源:往期推送)


池墨泼飞云,紫毫挥广宇。陶冶人心的字里行间是对于宇宙的哲思;谁知中珠有学子,下笔便到乌丝栏。


(来源:往期推送)


想和你相约在中大红楼之上

听海浪声声,寻哲思缕缕


生物博物馆

坐标:生命科学学院·马文辉堂

马文辉堂(来源:生命科学学院)



传说这里穿越了时光

中大人在这里探寻生命的奥秘

这里不仅有北极熊

还有“国宝”大熊猫、中华白海豚

还有华南虎、亚洲象、美洲狮、非洲鸵鸟……


现有馆藏标本超过120万号

是目前我国唯一纯高校属性的国家二级博物馆


神秘宝藏

走廊像是一条长长的时光隧道,生命演化的历程在此展开。


△化石与生命演化展厅(来源:往期推送)


白熊见南方,绝世而独立,这是一个具有合法来源、采集信息完备的真正标本,是有科研、观赏和科普等多重价值的稀世珍品。


△北极熊标本(来源:往期推送)


清晨时分初升日光中透过的婉转


△鸟类和哺乳动物标本陈列室(来源:往期推送)


纵深山谷间的丛林里隐藏着的庞然大物


△综合展厅的”大象谷”(来源:往期推送)


生物博物馆

立于校园一隅

记录大地生灵的生动模样

肩负着服务教育科研的宗旨

展现自然世界的独家奥秘


医学标本馆

坐标:医学科技综合楼

△医学标本馆(来源:医学标本馆)


在这里,有着人体内不为人知的奥秘

在这里,有着中大医者怀着对生命的敬畏

在这里,有着仁者大爱的志愿奉献精神

穿梭在标本之间,寻找的是生命的秘密


神秘宝藏


医道至精至微,习医者必博极医源,精勤不倦,这里是医者努力耕耘的见证之一。


△医学标本馆(来源:医学标本馆)


医学标本馆的存在提醒着所有医者,学医业者,心要明天地之理,晓生病之情由,通人情医理之精微;同时也肩负向社会大众科普医学知识的任务。


△医学标本馆(来源:医学标本馆)


中山先生弃医从文,为国人开启了一条崭新的道路;中大人传承了中山先生的医者精神,因医而治,妙手仁心。



护书之幸

坐标:资讯管理学院·文献保护与修复教学实验室

△资讯管理学院(来源:资讯管理学院)


从做一本古书,到修一本古书

其中感受的不仅是时间流淌的珍贵

更是书籍串联人类文明所引发的思考和对话

以及对一物一事皆由手作的缓慢旧时光的怀念


神秘宝藏


(摄影:李智)


在这里,一本本残破的书被送进来,一番“望闻问切”,几日缝补裁剪,“修复师”们用双手拯救了一个个奇迹,焕然一新的书籍又有机会重新回到书架,回到读者手中。


(摄影:李智)


△同学们进行无酸书套制作的实践课(来源:资讯管理学院)


当现代技术与古老的书籍相遇,碰撞出的是一个全新的世界,现代的油墨在古籍上挥洒,这是文化的传承。


(摄影:李智)


传统技艺精髓的尊重滋生出妙思巧干

挽救了一种叫做文化的部分使之得以传承

这些中大人给了纸张第二次生命

这是书本的秘密



光影实践

坐标:传播与设计学院·新闻与纪实摄影实验室

△传播与设计学院(来源:传播与设计学院)



传播与设计学院的小伙伴

在新闻摄影、广告学、纪录片、媒体创意等课程中均有实践操作及摄影学习


实验室便以新媒介环境下的影像教学为核心

高档、齐全、充足的设备器材

为同学们提供了一个先进的教学平台、实践平台、研究与学术平台


神秘宝藏


(来源:传播与设计学院)


这是在中大架起来的一座沟通业界与学界、实践与理论、传统与未来的桥梁,精益求精可能只为了呈现一个小小的作业,在人人皆可称“媒体人”的网络时代,摄影摄像、音视图文后期制作和新媒体管理工具都是新闻学生必要的技能点。


(来源:传播与设计学院)


光与影的交织停滞了时间,镜头里面留下的,满满都是实践的成果。视觉化呈现,浸入式发展,在融媒体时代的新闻学习方式在实验室得到实现。


(来源:传播与设计学院)


小小的实验室里,通过实践逐渐成长的是有新闻深度且兼具艺术视野的当代媒体新闻人。一步一步掌握摄影灯使用方法及摄影的布光技巧,完成媒体创意实践以及对今后团队合作创作拍摄的拓展,更近距离感受布光布景的乐趣及融媒体实务操作的魅力。


(来源:传播与设计学院)


这是对光影的追逐

也是一场视觉盛宴的前奏

在新闻环境转变发展的当下

他们在努力突出创新、专业、前瞻的专业水准



海洋梦从这里启航

坐标:海洋科学学院·海洋科学实验教学中心

(摄影:罗志豪)


河清海晏,时和岁丰

中华民族从未停止过对于海洋的探索

中大面向南海,宽广辽阔

海洋科学实验教学示范中心于2009年开始筹建,成立于2012年

揭秘海洋,在这里持续进行着


神秘宝藏


实验教学中心里忙碌的身影展现的是学子们对神秘海洋的孜孜探索。小小鱼缸里生长着的奇妙生物是学子们对广袤海洋的第一步观察。中心结合学科的优势和特色,对海洋科学人才培养的实践教学体系设置了基础实验、专业实验、综合实验实践三个层次,设置数十门实验课几百项实验项目,可根据自己的研究或就业定位选择相应的模块。


海洋科学实验教学中心养鱼房(摄影:罗志豪)


器皿里培育着许许多多的小鱼苗,也培育着海洋学子联结海洋奥秘的小小梦想。将实验教学与海上调查及野外考察相结合,寓教于研,寓教于社会服务。


△海洋科学实验教学中心养鱼房(摄影:罗志豪)


海洋深处,礁石之隙

探寻那陆地上未曾见过的模样

中大的征途是星辰大海




中大院(系)楼里的神秘宝藏

藏在书画作品里的是文化传承

隐于学风浓厚博物馆里的是历史基因

蕴于实验室内的是求真笃行的现代气质


每一种秘密,都是院(系)楼不一样的魅力

是学科特色的凝聚或实践

是送给中大学子们的惊喜与感动

无数学子,从这里开始,又从这里走出


你的院(系)楼有什么神秘宝藏等着我们去挖掘呢


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资料、图片整理自:官微往期推送、社会学与人类学学院医学标本馆、传播与设计学院、海洋科学学院、哲学系、中大招生

文案:尹萍、李婉、唐艳丽

摄影:李明、罗志豪、李智黄嘉琦

鸣谢:社会学与人类学学院、传播与设计学院、医学标本馆、资讯管理学院

封面制图:薛思洋

编辑:刘佳燕

责任编辑:薛思洋

初审:李劲峰、陈凌

审核发布:陈建洪


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