大调研，开门听意见，全体党员和广大师生建言献策——中山大学“不忘初心、牢记使命”主题教育进展报告（二）

在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，中山大学各级单位领导班子成员带着学习教育的收获，以更高的政治站位、更强的责任意识，坚持问题导向，开门听意见，广泛深入开展大调研，抓调研选题突出“实”，抓重点问题突出“准”，抓一线师生突出“广”。

学校领导班子成员围绕校党委常委会研究确定的11个调研专题，22个调研题目，通过多种方式、深入一线开展了集中调研，共开展调研座谈会、实地走访、个别访谈130场次，参与调研人员约1466人，回收调查问卷670份，形成调研报告21份，搜集问题146项。在调查研究基础上，10月23日校领导班子成员召开调查研究成果交流会。

校党委书记陈春声以“全面加强党的领导和党的建设”为专题开展调研。在主题教育正式启动之前，校党委书记陈春声已召开党建工作调研座谈会66场。在主题教育期间，陈春声书记召开二级党组织书记、基层党支部书记、师生党员和群众代表参加的座谈会5场，回收调查问卷435份。通过分析研判，抓住学校党建在党组织生活质量、党建促立德树人作用、党员先锋模范作用发挥、党员发展和教育管理等4个方面仍然存在的突出问题进行深入研究，形成整改措施。在学习教育和调查研究基础上，10月23日校党委书记陈春声面向全校党员干部、党支部书记和师生代表1200余人讲“践行初心使命，坚持立德树人，加快推进中国特色世界一流大学建设”专题党课。

校长罗俊以“全面加强新时代教师队伍建设”为专题开展调研。在今年暑期开展主题教育读书班后，校长罗俊围绕教师队伍建设和学生工作，赴院系开展专题调研。在主题教育期间，紧紧抓住教师队伍建设和思想政治工作，与全校44个单位师生代表、院系领导班子代表、专职辅导员代表等开展面对面座谈交流会5场，广泛征求师生意见，通过分析研判，针对教师队伍建设质量、思想政治工作队伍、思政课程和课程思政建设等3个方面存在的突出问题深入研究，提出整改措施。在学习教育和调查研究基础上，11月11日校党委副书记、校长罗俊面向中层领导干部、党员专任教师、党员专职科研人员、党员博士后及其他教师代表1200余人讲“坚守立德树人初心 加强教师队伍建设——扎根中国大地建设一流大学”专题党课。

校领导班子其他成员按照工作职责，围绕全面落实立德树人根本任务、意识形态工作、学生社团工作、党风廉政建设、贯彻落实中央八项规定精神、干部队伍建设、积极主动服务国家战略、深化综合改革等重点问题开展了广泛而深入的大调研。

截至11月初，各二级单位领导班子成员，结合各单位实际，确定了487个主题，提出755个调研问题，开展座谈交流1168场次，完成调研报告421份，检视问题1697个；调研覆盖对象26576人，占全校师生员工总数的33.9%；领导班子参与调研567人次。已有36个二级单位召开了调研成果交流会。

开门听意见，发挥党支部作用，把解决师生群众最关心的问题放在突出位置。以基层党支部为单位开展全体党员为学校建言献策活动，截至11月初，全校884个党支部共提出建议和意见3287条，学校党委将逐条梳理，形成问题清单，分别纳入学校和二级单位整改台账，并及时对每个党支部进行反馈。

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来源：党委宣传部

编辑：赵嘉杰

责任编辑：孔维泽

初审：李劲峰

审核：陈诗诗

审定发布：漆小萍

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