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名医摇篮 | 顺应时代要求,打造“名医摇篮”

中山大学 2021-09-23


“十四五”时期,面对新形势、新挑战、新要求,罗俊校长提出了医科要建设“名医摇篮”的发展定位,为医科人才培养提出了更高的要求和目标。


“名医摇篮”的发展定位对接了“健康中国”的国家战略,是贯彻落实党的卫生与健康工作方针的有力举措,也与学校“双一流”建设目标及“德才兼备、领袖气质、家国情怀”十二字人才培养目标相统一,是“学在中大,追求卓越”的必然要求。“名医摇篮”目标的提出,为中大医科人才培养工作指明了方向。


作为高校的附属医院,附属第三医院也承担了重要的医学教学任务。建院五十年来,医院始终坚持立德树人,建设了一批特色鲜明的学科群,注重创新,培养出了许多医德高尚、医术精湛、勇立潮头的医学人才。


以德为先,帮助学生立大志,做健康中国的践行者


附属第三医院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,牢牢把握新时期发展的新方位、新格局、新时势,围绕学校十二字人才培养目标,坚持“三个面向”,全面落实立德树人根本任务。


围绕“为党育人、为国育才”这一目标,医院坚持以党建引领班团建设,2018年以来,成立多个学生党、团支部,制定领导班子联系学生党支部工作制度,推动党建与业务双融合、双发展。


▲2019级硕士研究生党支部开展“关爱老人,走进敬老院”活动

(来源:附属第三医院)


医院通过讲党课、入院教育、毕业典礼、“我的老师”征文活动及抗疫精神分享会等品牌主题活动,传承红色基因,弘扬伟大抗疫精神,在抗疫斗争、医疗援助和身边涌现的先进人物与先进事迹中汲取精神力量,全面推进思政课程的建设,传承医院“艰苦奋斗自力更生的创业精神、迎难而上敢创奇迹的拼搏精神、医德至上救死扶伤的大爱精神、不断攀登锐意进取的开拓精神”,从而引导学生牢记从医初心,把爱国情、报国志融入到伟大奋斗中,立大志,做“健康中国”的践行者。


▲医院举办弘扬伟大抗疫精神的分享会

(来源:附属第三医院)


 名医为师,教导学生练真功,做医术精湛的传道者


附属第三医院在广州、梅州、肇庆形成了“一体两翼、三城四院”的发展格局,多院区的布局为医院在粤港澳大湾区充分发挥医疗、教学等作用开拓了崭新的战略空间。医院入选第二批广东省高水平医院建设单位,牵头建设委省共建国家神经区域医疗中心;医院的肝病学科群、脑病学科群、风湿免疫性疾病学科群、变态反应(过敏)学科群等蓬勃发展,13个专科被评为广东省高水平临床重点专科。



医院通过构建集传统优势学科和新型强势学科的大平台,对接国家战略的落地,并成为培养医学生和年轻医生练就医学真功的教学实践基地。这些平台涌现出了以余步云、李源、陈规划、古洁若、戎利民、邹小兵、李刚、高志良、郑荣琴等专家为代表的一批名医。这些平台以名医为师,为青年人锤炼过硬本领、不断成长成才提供了最肥沃的土壤,真正发挥了“名医摇篮”的作用。


▲国内最早一批风湿免疫学科创始人余步云教授已90高龄仍坚持出诊

(来源:附属第三医院)


医院坚持以学生为中心,充分激发学生学习的积极性、主动性,从“要我学”转变为“我要学”的学习模式。医院以“三基三严”为抓手,科学设定分级分层的师资队伍和课程体系,锻造高水平“系列金课”,注重培养学生职业素质、知识技能、病人照护、沟通合作、教学能力、终生学习等6大核心能力。医院建立了贯通本科教育、住院医师规范化培训的一体化教学督导机制,通过逐项梳理住院医师过程管理的各关键环节,依托住培管理系统平台开发独具特色的“链式”管理系统,实施“教-考分离”,保障医院住院医师培养质量稳居第一梯队。同时,医院注重师资培养,以构建可持续发展的教育体系为目标。


▲医院临床技能中心对住培医师考核实行“教-考分离”

 (来源:附属第三医院)


高水平的人才哺育平台和不断完善的培养考核体系,为医学生苦练真功提供了保障,年轻的学生和医生们朝着德智体美劳五育并举的方向不断进步,为以精湛医术报效祖国打下了坚实的基础。


开拓创新,培养学生勇担当,成为引领时代的弄潮儿


为主动应对国际医学竞争,瞄准医学科技发展前沿,附属第三医院积极对接智能医学、转化医学等新领域,前瞻性地布局了脑病学科群、变态反应(过敏)学科群等,与清华珠三角研究院联合成立“医学人工智能中心”,成立新型光声(超声)影像实验室。疫情期间,人工智能团队借助“方舱之声”小程序广泛开展“音乐治疗”,不断推动医科与工科、理科等多学科的交叉融合。医院面向新兴医学发展方向做出的有效尝试,为复合型人才培养提供了新的机遇。


▲医院与清华珠三角研究院联合成立“医学人工智能中心” 

(来源:附属第三医院)


医院注重以前沿的新理念、新方法、新技术推动教学改革,不断探索复合型人才培养新模式。如在临床教学中尝试应用3D打印技术、人工智能技术、虚拟现实系统及情景模拟教学,探索并应用基于互联网和微课支持下的教学模式,不断完善线上教学系统,开展慕课和线上教学,线上线下混合式教学,其中《远离传染病——常见传染病的传播与预防》获评广东省精品在线开放课程,《传染病学》获评国家级一流本科课程-线上线下混合式一流课程。


前沿的发展机遇,不断创新的教学培养模式,让学生们学会主动适应医学新发展,不断开拓视野,敢于创新、勇于担当,做引领时代的弄潮儿。


新时代的医学生应当立大志、练真功、勇担当,新时代的医学教育也应当为培养具备上述素质的新一代接班人不断开拓创新。面对新时代的新要求,附属第三医院将深入贯彻落实党的十九届五中全会精神和学校秋季工作会议精神,进一步坚持“三个面向”,落实立德树人根本任务,为建设“名医摇篮”贡献力量。


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名医摇篮 | 名医谈“名医摇篮”建设 ——医学院党委书记何裕隆教授专访

名医摇篮 | 打造“名医摇篮”,建设“健康中国”


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来源:附属第三医院、中山大学新闻网

责任编辑:孙琛、李芊芊

初审:孙琛

审核:陈诗诗

审定发布:漆小萍


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