“漫漫人生路，坚守当如歌”！王姗姗获评2019年罗湖区幼儿园“年度教师”！

 

7月2日

2019年罗湖区幼儿园“年度教师”

现场评选

在罗湖高级中学初中部举行

深圳市教育局副局长王水发、罗湖区教育局党组书记宾华、罗湖区教育局副局长郭天明、罗湖区教育局调研员尹先明、罗湖区教育局副调研员杨文君以及深圳市多位学前教育专家、罗湖区幼儿园园长及本园“年度教师”、人大代表、政协委员、媒体代表、罗湖中小学校长、家委代表等参加了本次评选活动。

评选现场

从初赛21名优秀选手中脱颖而出的

6名幼儿教师依次登台

讲述自己的从教故事和教育理念

同时经过

现场答辩、无领导论坛等环节的比拼

最终，经专家评审团、园长评审团、

社会评审团、家委代表团现场评选

罗湖区清秀幼儿园的王姗姗老师荣获

罗湖区2019年幼儿园“年度教师”称号

王姗姗

深圳市罗湖区清秀幼儿园教师、年级组长，深圳市学前教育专业委员会会员，深圳市学前教育专业委员会讲师团讲师，毕业于哈尔滨师范大学，从教10年。

曾获得“深圳市优秀教师”“远恒佳杯”首届深圳故事老师大赛银奖”“沙沙讲故事·儿童故事大王优秀指导老师”“深圳市学前教育专业委员会音乐项目明星教师”“深圳市优秀原创课例一等奖”“罗湖区幼儿园教师教育基本功比赛三等奖”。是罗湖区第三届“智慧课堂”小课题《小班幼儿良好进餐习惯培养策略的研究》主持人。对家园沟通、幼儿园音乐教育教学有着自己的见解与研究，擅长主持与策划大小型活动。辅导幼儿的故事表演曾多次获得市级、区级奖励。

她们获得了

罗湖区2019年幼儿园“年度教师”提名奖

深圳幼儿园 姚艳辉

深圳市第十幼儿园 高伟

深圳市滨苑幼儿园 庞晓燕

深圳市罗湖区教工幼儿园 张燕玲

深圳天俊实业股份有限公司幼儿园 何梦芳

评选过程

评选现场

6位候选人分别通过

“影音风采展现”“自由演讲”

“智慧答辩”“无领导论坛”

四个环节进行了现场展示

在影音风采展现环节，6位选手分别通过影片，向大家分享自己在教学生涯中的教育心得和令人感动的教育故事。

在自由演讲环节，6位候选人逐一登台，结合“年度教师”的评选条件和标准，或讲述自己的教育理念，或展示自己的幼教情怀，或分享自己与孩子们一个又一个感人至深的故事，选手们精彩的展示引起了现场观众、评委的共鸣。选手亲友团的呐喊助威，让活动现场氛围达到了沸点。

罗湖区清秀幼儿园教师王姗姗认为教育的智慧是在不断的实践反思中发掘出来的。她在学校启动了“姗姗讲故事”项目，从班级讲到学校讲，再走入社区讲故事，同时她带领新教师进行音乐教研活动，和他们一起开启了爱教育、爱音乐、爱生活的大门。她还曾代表深圳幼儿教师前往马来西亚支教，与当地师生深入交流，受益良多。她说，“漫漫人生路，坚守当如歌”。

深圳第十幼儿园教师高伟说，她习惯走在孩子后面，观察他们、守护他们。她是培训达人，曾经担任幼儿园园本培训老师、新手教师培训师，面向全市开展“育儿讲堂”，辐射1000多人次，前往各区开展“家校共育”讲座20多场，辐射6000多家庭。她也前往广东封开县等多地支教、培训、讲课。她说：“最美的风景在不断学习，不断努力的路上”。

深圳幼儿园教师姚艳辉讲述了曾经内向、情绪不稳定的小朋友冰冰的故事，在孩子情绪焦虑严重时，她耐心陪伴、终见花开。她说，她愿与孩子一起交相辉映、携手相伴、自由成长、绚烂绽放。

罗湖区教工幼教集团教师张燕玲认为，从来没有差的孩子，只有个性有差异的孩子。她整天拿着一个小本子，记录下各类需要克服的事情。同事们评价，她是一位认真、求真和较真的老师。孩子们叫她包包老师，说他们很喜欢和包包老师一起玩。她说：“平凡之路，我与爱同行。”

深圳市滨苑幼儿园教师庞晓燕说，幼儿有100种语言，她要做倾听者、守望者、温暖共情者。她讲述了晗晗小朋友的故事，当她注意到大班的晗晗有了小弟弟之后，情感需求更敏感时，她上门家访，提醒家长照顾弟弟的时候可以请晗晗帮忙，同时在班上搞活动，让孩子们学习怎么跟弟弟妹妹相处。

深圳天俊实业股份有限公司幼儿园教师何梦芳深受孩子们喜欢，家长说，何老师有很多奇思妙想，孩子们回家常常提到何老师。同事们评价其虽话不多，但是团队的“智慧担当”。她说：“与梦并肩，守护芬芳，以梦为马，不负韶华，我一直在路上”。

在智慧答辩环节，6位教师分别进入现场答辩环节，从10个未知题库中随机选择问题，题目内容包涵考察教育学知识及对其的实际运用、教育学名著解读、教学紧急情况处理等，不仅考察了教师的专业知识，更考察教师对知识的理解、领悟、转化、应用。她们迅速思考，回答了在教育中如何践行“爱护儿童”的具体方式、在幼儿园如何培养幼儿的艺术素养、教师成长的模式、如何提高幼儿的文化自信等问题。

在无领导论坛环节，6位教师同时就如何理解陈鹤琴的 “活教育”，自由讨论了他们在教育实践中践行“活教育”的具体方法。

大咖点评

罗湖区教育局党组书记宾华认为，“年度教师”第一要有教育情怀；第二要有教育教学理念；第三要有能力，没有过硬的能力，做不好老师；第四要有业绩；第五要有个性；第六要有特质，自己有别于其它人的特质；第七要有故事，一定要打动各位的故事；第八要会讲故事。“一定要有梦想，一定要想信自己会成功。”宾华对“年度教师”候选人给予充分的肯定，并希望她们今后能分享更多的经验，帮助更多的老师成长。

深圳市教育局副局长王水发对罗湖区“年度教师”的评选工作寄予厚望，他感慨道：“‘年度教师’的评选是一件特别有意义的事情，老师太需要树立一种标杆，太需要社会各界关注和关爱。‘年度教师’不是评出来的，是做出来的，是在实践中奋斗出来的，是靠老师自身努力来的。老师们要以‘年度教师’评选为起点，不断超越自己、完善自己，这才是真正成为优秀老师的起点。”

来源：罗湖区教育局，读创，读特，南方+

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