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喜报!罗湖区委教育工委获评深圳党建引领基层治理“为民服务”优秀案例

罗湖教育 2022-09-26



8月18日

由中共深圳市委组织部指导

南方日报社主办的

“以人民为中心——深圳党建引领基层治理”

2022年优秀案例交流会在深圳举行

来自罗湖区委教育工委的

《打造“党建+”罗湖样板,探索集团化办学新路径》

获评2022年深圳党建引领基层治理

“为民服务”优秀案例


今年5月,南方报业传媒集团深圳分社正式启动“以人民为中心——2022年深圳党建引领基层治理”优秀案例交流活动。活动旨在宣传推介深圳党建创新成果,展示党建引领基层治理优秀案例,搭建全市党建工作经验交流平台。

本次活动共征集到来自市直各部门、各区各街道、国企及非公企业党组织等部门近300个党建创新案例。这些精彩案例中,既有聚焦党建引领城市高质量发展的生动实践,又有基层党组织在推进城市治理体系和治理能力现代化方面的主动创新,更不乏深圳各职能部门着力提升服务效能的积极探索。


教育是最大的民生

罗湖区委、区政府

历来高度重视教育

始终坚持教育优先发展战略

优先把最好的资源、最优的地块

最大的投入用在教育上

罗湖区委教育工委也自加压力

下定决心到2025年

要办好老百姓家门口的每一所学校

实现幼有善育、学有优教

最大限度地满足人民群众

对罗湖教育的期待


近年来,罗湖区教育局按照“整体规划、名校带动、持续完善”的思路,通过政府主导、兼顾学校意愿的方式,由罗湖区名校或名校长牵头,组建中小学教育集团,大力探索区域集团化办学创新路径,充分发挥优质教育资源的“头雁效应”,推进“幼有善育、学有优教”,促进教育优质均衡发展。

罗湖区委教育工委始终将党建工作放在最突出位置,在学校教育教学过程中强化党的领导,自2017年启动集团化办学以来,至今已成立13个教育集团(中小学8个,幼教5个),通过集中换届完善集团党组织架构,以集团总校长为理事长的教育集团理事会管理团队,选优配强集团秘书长。建立健全党风廉政建设,成立集团纪委,推动“两个责任”层层落实。

集团党委全面统领集团校各项工作,成立建立、一体化管理工作机制,使集团成员校之间实现资源共享、研训联动、质量共进、文化共建、责任共担,努力探索核心校与成员校共同发展新路径;实现师资、信息、管理理念、课程资源、校园文化、校园活动等方面优势互补,发挥资源共享的集团优势,让集团成员校每个孩子都能享受平等优质的教育,教师在交流互动中共同成长,多举措推进学校党组织“标准化+质量+示范”建设,助力罗湖教育高质量发展,打造“罗湖教育范例”。

截至目前,全区公办中小学集团化办学率已超50%;学前方面,依托5个幼教集团成立了10个学区进行学区化管理,覆盖了全区所有幼儿园。

按照新时代党的建设整体要求,罗湖区委教育工委以实现集团党建高质量、精品化办学创新发展作为工作目标,坚持党建与业务同频共振,打造“一集团一品牌一特色”,大胆探索“孵化式”党建新模式,强化集团党委“引领力”,推动集团内各级党组织全面参与落实,抢抓教育领域集团党建发展机遇。

这其中包括,翠园教育集团党委下属翠园文锦中学借助集团化办学的力量,强化领导班子“头雁”作用,引入何翔担任执行校长,加强师资队伍建设,引进一批集团内名师骨干教师。翠园文锦中学党总支通过打造“党员品牌课程”,建立“党员先锋岗”等重要形式,营造“想干事、能干事”工作氛围,把党建工作与教育教学、后勤保障深度融合,在全校上下达成“教研兴校、教研扶校、教研强校”的发展理念共识下,今年的中考成绩取得了历史性突破。莲南教育集团党委在推动幼小衔接工作中发挥领导核心作用,集团党委书记作为第一责任人,主动破解幼小衔接工作痛点、难点问题,以党组织为纽带紧密联系园、校,从教学形式、作息、环境角度实现儿童经验与学习方式的顺利衔接。

集团核心校主动发挥现有优势教育资源,核心校以学科建设、课程开发为依托,成立学科专项研修团队、建立名师引领下的集团教学研训一体化制度,通过集团内备课、评课、教研、优秀课例等优质资源共享,促进教师队伍专业水平整体提升,实现优质教育资源的全覆盖和精准推送,提升成员校师资队伍“自我造血功能”能力,促进集团成员校共同发展;罗湖区委教育工委还健全了集团成员校间教师交流机制,每年集团校内部安排一定比例的中层干部、骨干教师进行交流,发挥骨干教师的引领辐射的作用。

总体而言,党建引领下的罗湖集团化办学呈现四大成效。

教育资源更加优质均衡。自实施集团化办学以来,该区优质学位供应得到了大幅增加,如今名校集团优质学位覆盖率已接近50%。2021年,罗湖区被评为“2021中国公平教育百佳县市”榜第七名;名师队伍更加发展壮大。通过名师引领、集团共培,已培育省、市、区学科名师69名、教科研专家15名;学生综合素质更加全面。集团构建了具有学校特色的课程体系,培育了一批优秀的校本课程,满足了学生多样化发展需求,学生综合素质明显提升,德智体美劳全面发展,中小学生参加各类竞赛成绩突出,获得国家级奖项100余项;办学质量显著提高。各高中教育集团充分发挥基础教育带头示范作用,深化普通高中新课程改革,文、理科高考总分高分段人数保持高位稳定,办学成绩亮眼节节攀升。



来源:南方日报

采写:南方日报 叶淑萍

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