弘博头条｜当博物院的工作也可以去体验……

职业体验是近些年火热的娱教服务项目，主要为青少年提供高仿真设施道具和模拟场地，在专业老师的指导下能够在不同职业体验主题店中扮演各行业成人职业角色，在玩乐中培养职业理想。如今博物馆也开始利用起自己的场地和优势策划类似社教活动，让参与者了解博物馆相关职业，热爱博物馆。

近期广西壮族自治区博物馆（以下简称广西博物馆）公布了2016暑期“博物馆职业体验营”活动报名通知。活动面向15名8—12岁青少年，持续5天，主要让青少年了解考古发掘、文物收藏与保护、陈列展览设计、公众教育与讲解等博物馆岗位的相关技能。今年广西博物馆将在提升孩子们的“体验感”这一方面下更多工夫。

据了解，早在去年7月，广西博物馆就举办了两期“博物馆职业体验营”活动，共有20名同学参与。每期课程为期四天，共分为“小小考古家”、“文物修复小达人”、“小小策展人”及“小小讲解员”四个主题开展。

》》在“小小考古学家”主题活动中

孩子们不再只是在考古遗迹模型前听老师讲解，而是在老师的带领下，前往真正的考古工地现场，感受考古工作神秘的乐趣。

》》在“文物修复小达人”主题活动中

孩子们所看到和接触到的是真实的文物标本，并且将亲自按照修复的操作要求动手体会。　

》》在"小小策展人"活动中

在“小小展览设计师”环节中，孩子们将在老师的指导下，相互合作，依次体验展品的题材选择、内容设计、制作布展的全过程，最终设计出属于自己的小型展览。

》》在"小小讲解员活动"中

“小小讲解员”环节设置在了最后，不同于以往的小讲解员培训，在博物馆主要业务部门的“轮岗”学习后，孩子们将会知晓一件文物从挖掘到修复再到展出的全部故事，明白博物馆工作人员对文博事业倾注的心血与热情，在此基础上进行的讲解培训，不仅是让孩子们学习如何为文物“代言”，更是对孩子们多日来学习的总结，情感的升华。　

据相关负责人介绍，广西博物馆近年来愈加重视“体验式教育”，此次活动是广西博物馆综合馆内外资源在社会教育领域做出的创新项目，从博物馆的自身工作中提炼教育主题，让孩子在文博工作者的日常事务中发现奥妙，实现博物馆与观众的全新互动，本次“博物馆职业体验营”将在全体广西博物馆人的努力下，为孩子打造一种独特的教育体验。

本文图片来由广西博物馆提供

编辑：木子

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