【单招专题】从校企合作中了解学前教育

实践活动实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径。

作为一名当代大学生更应该懂的实践经验的重要性和能力的培养，在素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。因此学前教育系根据本系课程特点与崇州市田园记忆基地共同合作开展了此次学生社会实践课程，使学生在实践中了解社会，让学生学到了很多在课堂上学不到的知识，打开了视野增长了见识，为学生以后走入工作岗位做一名优秀的幼儿教师打下坚实的基础。积极地投身社会实践当中，通过社会实践更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的实干，通过社会实践找出自己的不足，不断完善自己。 

——2017年3月4日学前教育系1-4班同学在学校正门集合一起前往崇州市田园记忆基地参加社会实践活动。————泥塑田园记忆基地金鱼老师要求学生分组并且为自己的团队取名，对同学们进行团队凝聚力建设，充分发挥学生的主观能动性。————树叶画要求学生到大自然摘10片树叶贴一副画。充分认识自然，利用自然资源，挖掘自然材料，培养同学们动手、动脑、手眼协调，启发未来的幼儿教师创造性思维及语言组织表达能力的重要手段。大自然赋予了我们各种花草树木、各种果实种子、沙土石子、海边随处可见形态各异的贝壳……这些大自然所馈赠于我们的独特的礼物环保又富于很强的可塑性，只要我们稍做一下装饰、点缀眼前就会呈现出一件件精美的作品。多种途径搜集资源，加深自身和幼儿的认知。————扎染白族的扎染，非物质文化遗产！扎染古称"绞缬"，是我国一种古老的纺织品染色技艺。大理这边叫它为疙瘩花布、疙瘩花。因主产地在大理，染布者大多是白族，所以人们又把它叫做大理扎染、白族扎染。对现代的95后学生是一次对传统文化艺术魅力的另一种体验。不一会儿时间，扎花完成的白布被纷纷放入了染缸，在大家兴奋期待的眼神里被染料浸染。“来看我的是一只蝴蝶”，“我的是一朵幸运草”，随着的作品纷纷出炉，大家体会到了手工扎染的不易。作为非物质文化遗产，白族手工扎染穿越了历史，透过一代代人的传承，才能将我国优秀传统文化传承创新实现伟大中国梦。——

——午餐体验期间同学们文明有序地享用田园基地为大家准备的丰盛午餐。——

——游戏午饭后开始了乌龟与乌鸦的游戏，双手合掌伸出，一位是乌鸦，另一位是乌龟。当听到乌鸦时，乌鸦就去打乌龟，乌龟要尽快反应，反之亦然。——

系部介绍

四川文化传媒职业学院学前教育系是最新组建的教学系，目前只设有国控专业——学前教育专业。2016年预计招生1000人。学前教育系有一支朝气蓬勃、奋发向上、团结协作的教师队伍，其中三级教授1人，博士1人，硕士研究生7人。学院专门投巨资为学前教育系打造学前教育专业实训中心，设有融园教室、幼儿观察室、感觉统合实训室、蒙氏实训室、奥尔夫音乐教室、幼儿游戏实训室等九大类实训室。学前教育实训中心必将成为“儿童的乐园，幼儿教师成长的摇篮”。学前教育专业特色和人才培养模式是：“融园模式”；学前教育系的专业发展理念是：“思想引领，艺术熏陶，实训铸就，规范雕琢”,完成幼儿教师成长轨迹。

最新消息

我院今年3月底就获批学前教育专业，4月份便成立了学前教育系。2015年申报之初就新建立了4个学前教育专业实训室：融园教室、幼儿游戏实训室、电子钢琴实训室和感觉统合实训室，并与其它系部共用舞蹈教室、画室、钢琴室、陶艺室、机房等实训室。今年集团投资200多万元，在创意中心的基础上，改造成学前教育专业实训中心。

学前教育【精品专业】介绍

1.学前教育

【培养目标】

培养具有学前教育专业必需的文化基础与专业知识及幼儿教育基本常识，掌握学前教育专业基本技能，具有从事学前教育专业领域实际工作的基本能力，适应幼儿园活动的组织、辅导、管理工作需要的，具有良好的职业道德和敬业精神的高素质技术技能人才。

【就业方向】

主要在各级各类幼儿园、少年宫、艺术培训中心、社区等从事幼儿艺术辅导、教学及组织管理工作。

2.学前教育（早期教育）

【培养目标】

培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

【就业方向】

主要在各级各类幼儿园、少年宫、艺术培训中心、社区等从事幼儿艺术辅导、教学及组织管理工作。

一起来欣赏学前教育系实训室内景

融园教室

幼儿游戏实训室

感觉统合实训室

电子琴实训室

以上部分实训室按照下图重新装修设计

图文：张曦云

责任编辑：孙海云 王婷 李宜夏●美术编辑：杨小刚 

点赞

觉得不错请为文传君点赞往期精选回顾

文传 ● 新闻中心

角 度 ● 温 度 ● 深 度

   ★选择“扫描图中二维码”进行关注。

点击“阅读原文”