芸芸倾听 | 无人机飞手董凌:如何从兴趣的“玩”到专业的“飞”？

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讲述优秀学子的学霸养成记。

记录砥砺前行的文传人。

本周为您讲述——

无人机飞手董凌的故事。

不忘初心，继续前行。

看今朝，文传人，在路上。

9月30日，四川国际航空航天展览会——无人机FPV大师赛无人机穿越赛，四川文化传媒职业学院荣获“团队奖”。  

11月12日，2017中国国际飞行器设计挑战赛暨科研类全国航空航天模型公开赛（龙泉站），四川文化传媒职业学院航空系2015级夏世波同学在四轴穿越飞行总决赛中荣获全国第二名，2015级黄力勇同学荣获全国第八名；2015级邓墉和花蓉同学在无人机任务赛中分别荣获全国第六名和第八名。

近年来，随着我院航空系学子在国内大型航空比赛中崭露头角，学子们也对无人机专业的学习热情高涨。这一切，离不开航空系无人机专业优秀的指导老师辛勤付出。其中一位，便是董凌。与董凌的采访约在了无人机实训中心。中午一点，天气有些阴沉，天空淅淅沥沥下着小雨。记者到达时，董凌正专心致志地与两名学子讨论着无人机的试飞。沉稳中透着青春的活力，这是董凌给我们的第一印象。当我们刚坐下，首先印入眼帘的是实训中心摆放着几排新购进的无人机飞行器，董凌告诉我们，四旋翼飞机大概有二十五台，再加十台的穿越机，飞行翼大概三十台，一共六十多台，价值三十多万。

无人机航拍，始于兴趣忠于职业

说起和无人机的缘分，这得回溯到七八年前。那时，怀着一颗好玩的心，正在中国移动上班的董凌第一次接触到了无人机这项技术，从此便和无人机结下了不解之缘。一次偶然的机会，好友请董凌用无人机有偿拍摄，这让董凌逐渐有了将兴趣爱好变为工作的想法。此时，董凌在国内是较早一批玩无人机的人。兴趣使然，他便和几个朋友一起开起了工作室，专门从事无人机航拍，拍摄纪录片、宣传片、真人秀以及广告等。在接近三年的时间里，他和朋友辗转于北京、天津等地，了解无人机的行业发展前景。2014年，出于川内无人机鲜有的考虑，他和朋友回到了四川开工作室。直到2016年9月，董凌来到了学院，开始了他的无人机教学生涯。

现在的无人机注重实际操作，结合多年的无人机飞行经验，董凌把其应用于教学中，逐渐摸索出了一条以比赛为主，将比赛的要求逐条梳理进行规范训练，以提升无人机专业学生实操技能的教学模式。董凌认为，“无人机专业发展前景广阔，无人机技术未来将被应用在越来越多的领域。因此，作为目前学院的精品专业，更需要往“精细”的方向发展，要以航模类的各类比赛为主，以训练主体进行实际操作。”每年的一月到八月是无人机社会市场拍摄需求的高峰期，八月至十二月是比赛季。董凌和教学团队会综合考虑各种因素，选择优质比赛、带领优秀学生飞手参与其中。如今年的两大赛事，无人机师生都取得了优异成绩。

如何从兴趣的“玩”到专业的“飞”？

对于无人机专业的学子，如何从有兴趣的“玩”到变成一名专业的“飞手”呢？董凌说，兴趣爱好是学好无人机的前提，它会督促你去自觉地学习练习。其次就是培养良好的心理素质。现在，学院航模队已经逐渐形成了大三带大二、大二跟大三的“老带新、传帮带”的模式，一方面使学子在专业技能的学习上得到较大的提升，另一方面团队的力量有助于锻炼学生的心理素质。

平时去参加一些重大赛事时，董凌会带领不同年级的学生在赛场上锻炼他们的心理素质。在他看来，专业的“飞”还需要很强的责任感。“要成为一个专业的飞手，除了较强的专业技术，更重要的是责任感，特别是安全方面的责任感尤为重要，许多学生容易忽视这一点。”谈到这个话题时，董凌语气变得沉重而严肃。

几年前，董凌和团队一起参加一场真人秀节目航拍，因为电池没电导致飞行器出现故障，当时整个剧组陷入焦灼状态，董凌团队沉着应对，以最快的速度让备用飞机再次起飞。这次经验让他意识到，工作时飞行需要绷紧神经、高度聚焦。因为一旦出现飞行器掉落伤人的飞行责任事故安全，后果不堪设想。现在，飞行资格证、禁飞区等都是飞手应该知道的常识。许多人欠缺责任意识、盲目地飞行，干扰了民航、通讯安全，带来了巨大的风险和安全隐患，国家为此正不断完善相应的法律法规。飞手需要责任感，安全是责任的核心。

未来，无人机这个新型行业的腾飞

未来，无人机的发展将会是操作越来越智能化、便捷化，涉及的领域也会更加广泛，而在学习无人机的时候更应该去重视理论、维护和创新。“无人机不应该只是会飞，还要会维护和维修。勇气、创新、想法对于‘飞手’必不可少。”董凌如是说。

对于无人机专业的学子，如何学好无人机专业呢？董凌回答，“一半理论一半实践。”许多同学并不看重理论方面的知识，而是一味地苦练飞行技术。从更长远的角度考虑，无人机飞行需要理论知识的支撑，没有理论的知识只懂飞行是“瞎飞”，可能外面的一个航模爱好者都会飞的比你更好，而在学院学习无人机专业的优势在于，不但能飞，理论知识也扎实，各方面综合知识都要过关、过硬。

采访的最后，董凌建议那些即将选择无人机或者已经选择了无人机专业的学子们，“不能只是看到这个专业风光的外表，学好它必须有兴趣。还得花费大量的时间和精力，刻苦是必然的。飞手需要经得起时间的磨砺和克服训练的枯燥。”

 记者手记： 

在无人机独特的“嗡嗡”声中，我们结束了对董凌的采访。董凌继续和学生们讨论着无人机的问题。愿学院无人机专业的小伙伴能在一群像董凌这样既热爱无人机、又有责任感的老师们的带领下，使文传无人机专业成为一抹独特的风景。传承文传精神，实现自我成长。

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   人物名片   

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 董 凌 

2011年至2014年期间，在四川飞俯航拍负责飞行器维护、摄影艺术指导、美术。同期参与cctv12大型电视纪录片《水脉》（飞行器工程师）以及sctv2真人秀《越跑越快活》（云台手、航拍摄影指导）。

2013年至2016年期间，在北京未来智能科技股份有限公司担当技术支持和维护经理，主要负责无人飞行器设备改装搭建、维护。根据客户需求改装无人飞行器。对销售代表提供技术支持。为客户提供短期飞行技巧教授。工作中独立完成中国第一台freefly ALTA飞行器调试（第一台量产多功能多旋翼无人机），并使用该设备完成2016年第六届北京电影节现场直播任务。组织开发LTACRO长航时固定翼航测飞行器。2015年为北京市公安局房山分局改装可变焦警用无人机。多次为中央电视台调试航拍飞行器。

2017年带队参加2017年中国国际飞行器设计挑战赛暨科研类全国航空航天模型公开赛获得全国第二名。

文字 | 2016级新闻采编与制作2班  文玉潇

        2017级民航安检1班            廖世林

图片 | 董   凌

责编 | 王   婷   刘珥婷      

美编 | 李雅倩

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