线上微展｜文化管理学院计算机应用技术专业期末成果展
为了进一步加强师生交流，培养学生的综合素质和专业技能，强化文传学子们的知识广度和深度，近日，文化管理学院计算机教研室在绵竹校区7教105机房举行了一场别开生面的期末作品展示会。
在活动中，参展学生依次向各位领导和同学阐述作品的创意、构思，以及实现成品所需要的技术支持。
一、计算机辅助设计
指导教师：王倩
课程：《计算机辅助设计》
课程信息：
2020级计算机应用技术专业部分同学的《计算机辅助设计》期末教学成果主要以设计和绘制实际案例来展示，本课程是计算机类相关专业的专业主干课程。Auto CAD是当前世界上最为流行的CAD绘图软件，它具有体系结构开放、操作方便、易于掌握、应用广泛等特点，特别是在机械设计电路设计、建筑设计、家具设计、生活用品、体育休闲等多方面应用，本课程以此来培养学生学习制图的基本规则和制图技能以及能够用计算机绘制专业图。图纸名称：入户鞋柜方案
学号：202005060102
专业班级:计算机2001班
姓名：杨龙
图纸名称：书房设计方案
学号：202005062046
专业班级:计算机2002班
姓名：赵蓉
图纸名称：衣帽间设计方案
学号：202005062056
专业班级:计算机2002班
姓名：张波
图纸名称：书房设计方案
学号：202005062045
专业班级:计算机2002班
姓名：王楠
课程：《计算机辅助设计》
指导老师：黄明亚
图纸名称：小猪乔治与滑稽
学号：202005060820
专业班级：计算机2008班
姓名：罗茂露
图纸名称：工业模块
学号：202005060922
专业班级：计算机运用技术9班
姓名：付霖华
图纸名称：工业滑阀
学号：202005060928
专业班级：计算机运用技术9班
姓名：刘幸金萧
二、《绘图与排版》
课程：《绘图与排版》
指导教师：郑娟
课程信息：
2020级计算机应用技术专业部分学生的《绘图与排版》课程期末教学成果作品。学生通过学习能掌握CorelDRAW X8的专业图形设计和矢量绘图软件的使用方法，为平面设计、包装设计及插画设计等专业知识打好基础。最终学习成果以设计系列的logo、名片、海报、包装盒等形式呈现。
计算机2001班，张萍
作品设计
设计理念：
钢琴有一个“乐器之王”的美称，音量的变化幅度巨大，一般都是88个琴键，更能体现出它的音域宽广，然而它的音色更是单纯而丰富的，所以logo整体采用钢琴的琴键来设计，外观采用房屋的样式来设计，体现出钢琴屋独有的特色，带你弹奏快乐生活，激扬音乐梦想。
计算机2002班，曾雨洁
作品设计
设计理念：
由猫咪和大叔的元素组成，“叔”为杯子的主体，猫在杯子里，体现出“叔”沉着的气质和猫咪活泼的性格。海报是由咖啡和咖啡材料的简笔构成，体现出本店的诚意，咖啡不参假，100%的纯咖啡。
计算机2002班，顾慧聪
作品设计
设计理念：
这个花店的logo是围绕着猫的主题来做的，名叫“花喵”，它是由花瓶和猫尾巴组合，整体的颜色也围绕着暖色调的形式来设计，会给人一种温馨、治愈的感觉，花瓶上的向日葵也象征着太阳，面向希望，梦想是最好的信仰，势不可挡的脚步追逐梦想。
计算机2002班，李坤
作品设计
设计理念：
一个猫猫的头做成杯子，猫尾巴做成杯把。颜色偏暗和咖啡的颜色很像。
计算机2003班，黄麟富
作品设计
设计理念：
计算机2005班，刘开俊
作品设计
设计理念：
logo创意说明：“熊猫民宿”，发现不平凡的旅途体验，感受大自然的气息。采用国宝大熊猫作为标志的主体，一提到熊猫就会想到中国四川，更吸引旅客前来住宿。房子的烟囱用竹子设计，和熊猫相结合，更体现了名宿独有的特点。熊猫的头顶用两根倾斜的柱子搭在一起更体现出房屋的样式。
计算机2005班，韩琴
作品设计
设计理念：
logo定位：新鲜的面包
设计理念：logo整体运用了云朵的图样作为标志。通过云朵突出面包的特点，可以让消费者有酥香软糯、入口即化的感觉。
使用场景：商场、零售、礼品装
计算机2006班，李世凤
作品设计
设计理念：
创意说明：虚构了一家卖古典屏风的公司叫凤舞楼，以古风加屏风的特点设计logo。通过将古风元素糅合在一起，以简单的方式体味古典传统的美感。整体的古风之美，凸显屏风的古典韵味。屏风作为一种灵活的空间元素、装饰元素和设计元素，具有实用和艺术欣赏两方面的功能，能通过自身形状、色彩、质地、图案等特质融于丰富多元的现代空间环境，传达着新中式的意味，演绎出中国传统文化韵味。
三、彼岸花坊
指导教师：袁欣
课程信息：
通过本课程的理论学习和实践训练，使学生理解面向对象理论的相关概念，熟悉面向对象方法的相关技术环节，建立以面向对象思想认知世界的思维方法，并在此基础上初步掌握JavaScript基于对象和事件驱动的客户端脚本语言。使用JavaScript开发Wed前端表单验证、事件处理、网页游戏、改变HTML内容、放大特效及轮播图等动态网页特效。课程以能力培养为重点，以就业为导向，培养学生具备专业职业岗位所需的基本技能，实现一站式教学理念。
计算机2001班，邓航
计算机2001班，林鹏飞
计算机2001班，杨龙
计算机2002班，吴川凌
计算机2002班，袁宇航
四、《JavaScript》
课程：《JavaScript》
指导教师：李翠玲
课程信息：
本课程是计算机类相关专业的专业主干课程。通过学习学生能掌握javascript面向对象软件开发的思想与方法，熟悉vscode运行和开发环境，具备基本的javascript平台下软件项目开发技能，初步具备现代软件企业对javascript软件开发工程师的岗位技术要求，同时也为今后开发软件打下良好的基础。最终学习成果以制作一个婚礼网站的形式呈现。
专业班级：20级计算机应用技术2009班
学号：202005060928
姓名：刘幸金潇
专业班级：20级计算机应用技术2007班
学号：202005060719
姓名：杨永静
五、“贺卡”
课程：二维动画设计
指导教师：杨婷
课程信息：
专业班级：计算机2007班
学号：202005060722
姓名：何茂杰
专业班级：计算机2007班
学号：202005060735
姓名：潘佳慧
专业班级：计算机2008班
学号：202005060850
姓名：盛晓妍
专业班级：计算机2008班
学号：202005060852
姓名：谢静华
专业班级：计算机2009班
学号：202005060946
姓名：任霞林
六、《二维动画设计》
课程：《二维动画设计》
指导教师：穆晓玉
课程信息：
《二维动画设计》课程以flash二维动画制作软件制作动画短片，主要培养学生通过软件学习和实践操作，为成为动画设计师做准备。本课程以循序渐进式完成阶段学习与实践，每阶段的学习成果即作为下一阶段的学习素材，课程节奏紧凑、教学过程环环相扣。最终学习成果以flash电子贺卡、动画短片的形式呈现。
计算机2002班，曾雨洁
作品《元宵》
计算机2002班，顾慧聪
作品《中国传统节日》
计算机2002班，汪金锐
作品《春节》
七、《HTML5》
课程：《HTML5》
指导教师：王浩
课程信息：
《HTML5》课程是面向计算机相关专业的一门专业基础课，涉及网页基础、HTML 标签、CSS 样式、网页布局、变形与动画等内容。通过本课程的学习，学生能够了解网页web 发展历史及其未来方向，熟悉网页设计流程、掌握网络中常见的网页布局效果及变形和动画效果，学会制作各种企业、门户、电商类网站。该课程能够为学习后面的前端知识奠定基础。
推雪球
计算机1902班，盘锦涛
趣味逃生
计算机1904班，张云延
推雪球
计算机1904班，黎攀
翻牌游戏
计算机1904班，李东
文化管理学院院长段御宇对这次展示会表示肯定，强调同学们专业知识学习的重要性。希望各位师生能够高度重视专业技能的提升和基础理论的夯实，在未来的学习中要多展示、多实践、多交流。
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