学子风采 | 林承璋：怀揣温暖与真诚，不断前行与探索

自画像：林承璋，上海交通大学密西根学院（以下简称“密院”）2018级电子与计算机工程专业本科生，高中毕业于上海中学。2020-2021学年吴炯孙洁卓越奖学金、2019-2020学年福达奖学金、2019-2020学年三好学生和优秀团员获得者。

生活犹如一场有趣的探险，下一刻下一步会怎样不得而知，或是崎岖蜿蜒、或是一马平川，正是这种不确定性带来了乐趣。不妨怀着赤子之心，携好奇、温暖与真诚上路，享受探索与成长的过程，不断前行与探索。

PART 1

知无涯，于其中徜徉

进入大学，更为广阔的天地就此打开。在拥有开放与包容的态度与文化的密院，只要愿意便可以接触到各式各样有意思的课程。课程之间亦有交叉与关联，不仅让我们见识并掌握更多的技能，也让我们体会到了融会贯通的重要性。在学习的过程中，当我遇到有不明白的问题或是引申的思考都可以在课后或者答疑时间和教授、助教讨论。非常幸运的是，我在此过程中受益良多。

在学海中徜徉，难免时不时呛几口水，比如知识点不理解、考试没考好，在课业与活动的繁忙中一下子找不着北等等。我都会努力以平和的心态面对挫折与挑战，在不断总结反思、自我修正找回属于自己的节奏的过程中，不断收获与成长。

密院课程的特色之一是有丰富的小组项目，在一次又一次的小组项目中，交流与表达能力在潜移默化中提升。在合作的过程中，我也逐渐明白分工的重要性，发挥出每个人的长处，就能更合理高效地完成目标。在为小组项目共同奋斗的过程中，互相鼓励、互相支撑也让我们建立起了深厚的友谊。在项目过程中大家在交锋中磨砺思想，取长补短、不断进步。

林承璋在VV256 (Honors Calculus线性代数和微分方程A)复习课上

令我难忘的还有大三秋季的高数助教经历。密院有着较为成熟的助教体系，我也很荣幸能成为其中的一员。在担任助教的过程中，我积极和教授探讨课程内容及其重点分布，并以此为参照认真准备复习课与答疑时间，将重难点有条理地呈现给同学们来帮助他们理解与掌握相关知识。担任助教的经历让我体会到了分享传递知识时的一份沉甸甸的责任，亦让我感受到了帮助学弟学妹理解问题的成就感与快乐。

PART 2

愿以我绵薄之力，为你披一缕温暖

抱着能够尽自己绵薄之力，做出些贡献、传递些温暖的初衷，在大一寒假我参与了云南洱源支教活动。在活动前期准备过程中，我积极参与物资的筹划与整理；在支教过程中，我们听从当地负责老师的安排，在几周内前往不同的小学进行备课与授课。作为小组负责人，除了组织组员们完成正常的授课任务，我也积极去了解当地教学工作遇到的困难。其中一个问题就是当地的英语老师专业水平有限，有些甚至不太理解教科书中的一些内容。针对这个问题，我组织组员们利用休息时间为当地老师提供英语课本的中文注释供他们参考；支教结束后我们也认真收集整合组员们的反馈，将我们的经验传递给下一届支教团的成员。

林承璋与支教当地师生合影

林承璋在支教授课中

至今，我还记得在支教的过程中遇见的可爱灵动、渴望知识的孩子们，关怀孩子成长的极富责任感的当地老师们，和像我一样想传递温暖的朋友们。还记得孩子们在英语默写中的不断进步，在上课时专注清澈的眼神，下课时轻声的“老师好”。还记得在讨论时当地老师的认真投入，共进午餐时的热情真诚。还记得晚上回到住处继续备课、一起在讲台上专注授课、下台后一起吃润喉片的朋友们。支教让我们感受到真诚、温暖与热爱，让我们意识到肩上的社会责任感。希望我们的努力，一届届支教团的努力，能不断为他们带去帮助、带去温暖。

PART 3

在探索中成长，享受成长的过程

在入学密院的日子里，学生工作、各类活动也让我不断地打磨自己，逐渐成长，结识了许多朋友。在学生会担任事业部部长的工作让我有机会领导组织大大小小的活动，诸如带领同学们及志愿者们协助学院举办感恩日活动，组织策划校企联合宣讲暨寒假实习招募活动等。从活动的前期交流策划、筹备安排到活动的具体落实和后期总结收尾，每一次这样全过程的尝试都让我们不断磨砺、不断进步、不断成长。

学院学生会事业部破冰合影

林承璋担任学院感恩日晚会主持

林承璋与朋友上台表演

课余如有时间，我会练练小提琴、打打网球、做做自己感兴趣的事，从繁忙的生活中稍微抽身，在音乐与运动中享受与放松。在过去的两年里也有幸能够在舞台上投入演出，在球场上挥汗，感受热爱与激情，享受自己的成长。

回首过去，我在密院生如夏花，热爱并热烈地生活，留下了值得珍藏的记忆。面对未来，我愿怀揣真诚与温暖，脚踏实地求真务实地去追寻未来的“诗与远方”。趁年华，品诗酒，不断前行并欣赏沿途的风景。

密院宣传办公室综合整理

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