学子风采 | 马天逸：找到既擅长又热爱的方向
学子风采
马天逸
找到既擅长又热爱的方向
人物白描：马天逸，上海交通大学密西根学院2021级电子与计算机工程专业本科生，来自上海，高中毕业于上海交通大学附属中学闵行分校。曾任VV186数学分析荣誉课程助教，现任写作中心写作顾问，F2137001班长。曾获2022年吴炯孙洁阳光奖学金、上海交通大学A等学业奖学金，2023年范绪箕奖学金、吴炯孙洁卓越奖学金。
谈及在密院的两年半，马天逸用两个词来总结——热爱与责任。密院多样化学科背景给了他寻觅热爱的机会，交大一流的学科建设给了他探索热爱的帮助，他的兴趣与好奇心给了他深入热爱的动力。而所谓责任，是将帮助代代相传的责任，也是让这片土地上的人们生活得更好的责任。
广泛探索，
寻觅热爱
随着高考的结束，初入大学的马天逸逐渐认识到中学时代将分数作为唯一价值取向的时代已经结束。在这个认识的基础上，他开始为即将到来的大学生活赋予更深层次的意义，选择以兴趣为引导，塑造自己的学术和生活方向。因此，他广泛探索自己的兴趣领域，希望将未来的发展方向建立在内心的热爱之上。在能源方向的工程导论课程中，他初次接触工程流程和理念，并以出色的表现获得了最佳技术奖；在学院Horst Hohberger教授的数学分析系列课程中，他沉浸于数学框架的构建和数学证明的严谨性，同时激发了对数学知识在实际工程中应用的热情；在电子与计算机工程的专业课程中，他积极尝试，寻找自己在软硬件结合方面的天赋和兴趣。
马天逸所在的工程导论课程小组获设计展最佳技术奖
在打下扎实的课内基础后，马天逸迈向课外的探索之路。他曾参与咨询行业的商业竞赛，在全国范围内名列前五，并在美国物理碗竞赛中斩获银牌；实习期间，他深入了解中国芯片制造业的现状和制造业数字化的发展；同时，他以课内的兴趣为契机，深入学习数学与算法知识，从线性代数到凸优化，从概率论到测度论，逐渐找到了自己的兴趣所在。
马天逸在德勤数字化挑战赛中的获奖证书
将学习和生活中获得的快乐视作回报函数，马天逸在大学两年半的时间中不经意地践行者“exploration and exploitation”算法。尽管他在大一学年的广泛探索让他经历了一些弯路，但正是这些经历让他找到了自己的热爱，能坚定地走在既热爱又擅长的道路上。
马天逸（右一）与Horst Hohberger教授（左三） 的合影
Horst Hohberger教授曾在一次谈话中聊到，有些人选择自己擅长的作为职业，有些人选择自己热爱的作为职业。你们现在能做的就是尽可能找到自己既擅长又热爱的方向。
寻得方向，
启航科研
找到自己的热爱——运用数学语言和计算机方法解决实际问题后，马天逸寻求并得到了密院2011级学长——安泰经济与管理学院的花成教授的指导，展开了自己的研究课题。在花成教授的引领下，他聚焦于社会服务领域，探索通过调整救护车与消防车的设置与调度来优化应急系统，他不仅尝试对已有的随机近似算法进行数学上的改进，还致力于将自己的成果推广至实践应用。
马天逸（右一）与花成教授的合影
科研之路并非一帆风顺，算法改进的灵感时而如泉涌，时而又在程序运行的结果中渐行渐远。整个大二春季学期的分析和尝试并未带来实际的进展。然而，这并没有动摇他对研究的热爱，因为他明白这是自己经过探索选择的方向，同时也在研究和尝试的过程中体会到了快乐。幸运的是，大三伊始，在花成教授的指导下，马天逸取得了工程性的成果，并在一次小错误中打破了原有的思维定势，做出了一定的创新性贡献，并将论文投稿至顶级期刊Operation Research上，正在等待审稿意见。完成这一段工作后，马天逸不仅将深入挖掘现有工作，还计划拓展自己的科研领域，投入到基于在线学习的药物研发流程优化的研究中。他将以对研究的热爱为动力，不断探索新的理论，并致力于理论与实际的结合，为优化这个世界的运作贡献自己的力量。
薪火相传，
承担责任
在个人发展过程中，马天逸曾收到许多帮助，一旦有机会和能力，他坚定地将这些帮助传播下去。曾担任VV186数学分析荣誉课程助教，马天逸通过开设复习课和答疑课，将自己的学习经验和方法传授给学弟学妹们，尽自己所能助力他们在大学初期少走弯路，更快步入正轨。同时，作为写作中心的指导，他协助同学修改课程论文，梳理英语学术写作的逻辑与流程；并在同学申请双学位时，根据个人特点为他们修改文书，提供相关问题的答疑解惑。
马天逸开设复习课
马天逸帮助同学修改双学位申请文书
马天逸参加云托班回访社会实践
他也通过与同龄人交流和参与实习、社会实践，发现了许多需要改进的问题以及需要帮助的人和地方。他逐渐明确自己的志向，立志要助力这片土地上的人们过上更好的生活。对他而言，帮助他人并非出于其他目的，而是既然自己有能力，就应该给予帮助，这是一种责任。他深信，一代又一代的努力定能使这个世界变得更美好。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。在未来的生活中，马天逸将继续深入钻研自己的热爱，在学术道路上更进一步。他也将继续竭尽所能帮助他人，不忘初心，砥砺前行。