走近专业 | 环境工程
亲爱的高考学子们,
即将填报志愿的你们,
是不是在专业选择时有点无从下手?
我们一起听听专家、校友怎么说,
今天,小编带大家走近
环境学院
全方位感知环境工程专业!
环境工程
“绿水青山”的护航者
专业亮点
▲国家“双一流”建设学科,国家重点(培育)学科
▲首批“双一流专业”计划国家级一流本科专业
▲江苏省“品牌专业”
▲艾瑞深排名:环境工程七星级专业
▲全国排名第七,在全国463所学校排名中一直是最好的五星级之一
▲依托“环境科学与工程”一级学科及“双一流”学科建设,以流域水环境保护与生态修复为特色,培养兼备全球环境视野、可持续发展理念和解决复杂环境工程问题的高级专门人才
专业介绍
由于我国环境问题日益突出,环境产业发展迅速,对环境领域高级人才的需求也逐渐增加,环境工程专业高等教育也随之发展。环境工程专业特别是水环境保护人才是国家和地方的迫切需求和解决水环境问题的人才保障。河海大学环境工程专业起步于上世纪70年代张书农先生创建的环境水利学学科,于1986年创建环境工程本科专业,是我国最早设置环境工程本科专业的高等院校之一。三十年来,充分发挥水力学、环境规划等学科基础课程群优势,完善了“强化基础、认识社会、提出创新、取得突破”的本科生渐进式人才培养模式,形成了以水资源保护、水污染控制和水环境修复为主要特色的环境工程专业。2003年获得江苏省特色专业建设项目立项,2008年获得国家级特色专业建设项目立项,2012年获得江苏省“十二五”本科重点专业建设立项。环境工程学科为国家重点(培育)学科,2011年获得江苏省优势学科一期建设,2014年获得江苏省优势学科二期建设,2015年获得江苏省品牌专业(A级)。2019年,入选首批“双一流专业”计划国家级一流本科专业点。河海大学环境工程学科综合排名全国第7,在全国处于领先地位。环境工程专业现有一流的师资力量和实验室等硬件条件,专任教师100%具有博士学位,包括中国工程院院士1名,杰青获得者1名,优青获得者3名,宝钢优秀教师特等奖提名奖获得者1名。在我国环境工程及相关领域的高级人才培养中发挥重要作用,累计为社会培养了3800余名环境领域的高级人才。
生态基地野外采样
2020届学生毕业合影
专家谈专业
李轶教授
现任水资源高效利用与工程安全国家工程研究中心常务副主任,国家优秀青年基金获得者,环境科学与工程博士生、硕士生导师,市政工程硕士生导师。主要从事水污染控制、水资源开发及污染环境修复等方面的研究和教学工作。
河海大学的环境工程专业是国家级一流本科专业和江苏省品牌专业(江苏省内唯一),是五星级专业,在国内外具有重要的影响力,拥有一流的师资队伍和科研教学条件,主要的特色方向是流域水环境治理与生态修复。近年来,先后获得了国家级教学成果奖、江苏省教学成果特等奖等教育奖项和国家级新工科建设教改项目、江苏省教育教学重点项目等教改课题。本专业致力于培养具备城市和城镇水、气、固体废物等污染防治技术、水污染控制规划和水资源保护等方面知识的高级专业人才,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、高等院校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发工作。近年来,本专业毕业生深造率50%以上,是国内水环境治理领域人才培养最多的高校,为我国社会快速发展过程中环境综合治理提供了重要的人才保障。
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校友谈专业
我1999年来到河海大学求学,本科四年系统学习了环境工程方面的基础知识,硕士三年跟随王超院士研习水生态系统修复、微污染河流治理等课题。毕业后进入南京市市政设计研究院工作,恰逢国家将环境保护、生态文明建设上升到国家战略,有幸参与多项重点市政厂站网工程、水环境治理工程建设工作。主持完成设计10万m3/d以上水厂、污水厂项目10余座,水环境治理项目10余个,项目总投资额超过150亿元。获得全国、省级优秀设计、咨询奖15项(排名均在前5)。参编团体标准1项,获得实用新型专利1项,完成北控水务集团科研课题2项。以第一作者在《中国给水排水》等核心、国家级专业期刊、国际会议发表论文8篇。作为一名设计师、一名环境保护工作者,我最开心的事情莫过于看见滚滚污水经过我设计的污水厂处理后变成汩汩清流,莫过于看见经过整治的河流重现水清岸绿、鱼翔浅底的自然美景。河海大学广博的通识教育开阔了我的视野,严格的专业训练奠定了我的专业底色,名师的谆谆教导使我受用终身。大哉河海奔前程,勿负邦人期!
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专业代言人谈专业
个人介绍
惠辞章,男,中共党员,河海大学2014级环境工程专业学生,本科毕业后获得直接攻读博士学位资格。本科在校期间表现突出,成绩优异,曾经获得国家奖学金、太比雅奖助学金、“千乡万村”优秀志愿者等校级以上荣誉,连续四年获得河海大学学业优秀、精神文明和社会工作奖学金;连续四年获得河海大学优秀学生标兵、优秀学生干部等荣誉称号。
专业代言人感悟
本专业在课程的安排上十分用心。在进入大学的第一年,就安排了专业基础课的教学,给刚入校园同学们普及介绍专业的基础知识、研究方向以及未来发展。而上课的老师们都十分优秀并且和蔼可亲,能够将专业化的内容尽量用平实的语言表达给大家,对于同学们关心关注的问题也都会一一解答,也正是在第一学期的这几次专业导论课上让我坚定了要在河海大学继续深造的决心。其次,将专业基础的数学、物理、化学课程都安排在前两年,能够让大家有充足的时间打好基础,为之后专业课的学习做好准备。到了大三大四,除了专业课之外,安排了更多的实践和实习课程,几乎每一门专业课都会搭配专业实习,能够让同学们将课堂上学到的东西学以致用,真正践行培养实用型人才的目标。除了课程安排,环境工程专业作为一个工科专业,学院和专业对科研创新能力的培养也十分重视。每个班级在大一的时候会单独配备班导师,这些老师都是学院的专业课老师,能够很好地引导同学们的创新思维和能力,也为那些想要尽早接触科研的同学提供了更多更方便的和老师们接触的机会。说到机会,本专业十分重视挑战杯、节能减排大赛以及大学生创新创业训练等大学生科研项目和竞赛的组织和开展。每年几乎所有的专业课老师都会亲自指导一组甚至多组本科生参加科创赛事,能够让同学们提前感受到研究生的学习生活。在经费方面的投入也相当充足,每个科研团队的科研经费都确保能够满足需求,对于重要的研究课题甚至会给予更大的经费帮助,当然对于取得成果的个人和团队,也会有一定的奖励措施。总之,学院和专业都是最大程度上支持同学们在本科阶段科技创新能力的培养。
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河海云课堂
看完专业介绍是不是意犹未尽?没关系,河海云课堂精彩继续!专家教授为您解读专业奥秘,带你体验大学课堂!
用生态文明托起美丽中国
主讲人:吴军
讲师,就职于河海大学环境学院环境工程系。2019年11月毕业于中国科学技术大学,获理学博士学位,同年12月进入河海大学环境学院工作。2017年至2019年在美国麻省大学安默斯特分校环境工程系进行联合博士培养学习。主要从事水污染控制和水生态修复等方面的研究。已在Environmental Science & Technology、Water Research等环境工程领域顶级期刊发表学术论文11篇,其中第一作者SCI论文9篇,申请发明专利1项。获得高廷耀环保科技发展基金会“博士生杰出人才奖学金”以及“奥加诺(水质与水环境)奖学金”等奖项。受邀担任国际学术期刊“Bioresource Technology”、“Chemosphere”以及“Environmental Pollution”等期刊审稿人。
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七月的风,八月的雨,
九月的河海等待乘风破浪的你,
大哉河海奔前程,毋负邦人期!
我们在河海,等你!
END
素材来源:环境学院