智能科学与技术等新专业开始招生!63个专业大盘点,2021考生和家长必看!
高考正式落下帷幕
但考验还尚未结束
志愿填报亦是一大要事
珠科有哪些专业?
各专业都有什么特点?
未来就业方向是什么?
这篇最全珠科专业介绍你一定不能错过!
珠科作为一所综合性大学
2021年继续规划完善专业和学科
合理制定招生计划 开展招生工作
学校现有本科专业已达63个 涵盖九大学科门类
在全国32个省市自治区招生
这些信息 会给到你更多参考
一、美术与设计学院
1.1视觉传达设计
1.2动画
二、工商管理学院
2.1工商管理
2.2工商管理(“2+2”中外学分互认项目)
2.3市场营销
2.4人力资源管理
2.5会计学
2.6会计学(“2+2”中外学分互认项目)
2.7财务管理
三、电子信息工程学院
3.1电子信息科学与技术
3.2微电子科学与工程
3.3自动化
3.4通信工程
四、计算机学院
4.1计算机科学与技术
4.2软件工程
4.3信息管理与信息系统
4.4网络工程
4.5智能科学与技术
五、旅游学院
5.1旅游管理
5.2酒店管理
5.3会展经济与管理
六、机械工程学院
6.1机械设计制造及其自动化
6.2车辆工程
6.3工业工程
6.4机械电子工程
七、文学院
7.1汉语言文学
7.2广告学
7.3汉语国际教育
八、公共管理学院
8.1行政管理
8.2劳动与社会保障
8.3社会工作
九、外国语学院
9.1英语
9.2英语(“2+2”中外学分互认项目)
9.3日语
9.4朝鲜语
十、药学与食品科学学院
10.1制药工程
10.2药物制剂
10.3中药学
10.4药物分析
10.5食品质量与安全
十一、化工与新能源材料学院
11.1应用化学
11.2化学工程与工艺
11.3材料科学与工程
11.4新能源材料与器件
十二、建筑与城乡规划学院
12.1建筑学(五年)
12.2城乡规划(五年)
十三、金融与贸易学院
13.1国际经济与贸易
13.2国际经济与贸易(“2+2”中外学分互认项目)
13.3金融学
13.4金融学(“2+2”中外学分互认项目)
13.5投资学
13.6金融工程
十四、物流管理与工程学院
14.1物流管理
14.2电子商务
14.3物流工程
十五、音乐舞蹈学院
15.1音乐表演
15.2舞蹈编导
15.3音乐学(师范)
十六、健康学院
16.1健康服务与管理
16.2护理学(新增)
十七、体育科学学院
17.1体育教育(师范)
17.2休闲体育(新增)
十八、公共基础与应用统计学院
18.1应用统计学
十九、阿里云大数据应用学院
19.1数据科学与大数据技术
二十、航空工程学院
20.1无人驾驶航空器系统工程
20.2飞行器设计与工程(新增)
专业齐全 学科多样化
学校还充分把握办学方位
着力打造特色专业 突出专业优势
这就带你来了解一下!
看完上面对特色专业的介绍
不知道你对哪一个专业心动了呢?
先别着急做决定
看看珠科63个专业的详细介绍
选择你最喜欢的专业吧
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1.1 视觉传达设计专业
本专业开设六组课程模块,包括广告设计、服装设计、环境空间设计、会展空间设计、产品造型设计、中国传统书画等。
本专业往届毕业生平均就业率达99%。
本专业以培养具有专业设计创新与实践能力的应用型人才为目标。学生将系统学习专业基础、专业理论及专业技能,在多样化的训练与实践中掌握各种设计技能,并以完美的艺术形式呈现出来。经过系统学习后可在多个领域从事设计、宣传、策划、编辑、制作、印刷、营销、管理、教育等方面工作。现与省内57家企事业单位开展了校企合作、学术交流、实习实践等活动。
视觉传达设计专业下设6个教研室;7个专业实验室;及美术展馆、会议室、资料室等教学场地,专业教学设备投入35余万元,与50余家企业签订了产学研校企合作校外实习基地。近五年来,视觉传达设计专业教师带领学生团队参加国内外各类设计与创意比赛获得多个奖项。其中获得国家级奖励20余项、省级以上奖励80余项,市级以上奖励130余项;2015-2020连续多年在全国三维数字化创意设计大赛、“远华杯”全国大学生会展创意大赛、思路“视觉大师”创意大赛、全国大学生广告艺术大赛等国家级、行业尖端级比赛中获得特等、一等、二等及优秀奖等多个奖项。
1.2 动画专业
本专业设有影视动画、游戏美术2组专业课程模块。
本专业往届毕业生就业率99%。
本专业集绘画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一体,表现形式多样,综合性较强。本专业着重培养学生在动画、漫画、游戏设计等方面的创作与制作能力,学习理论知识、专业知识、专业工具使用及各类动画软件的使用方法等。经过系统学习后可在影视动画制作及电视传媒行业、广告传播等商业制作公司从事动画设计、动画原画、动画模型、动画衍生产品设计、动画编导或剪辑、特效及编辑、游戏、网络动画、互联网互动娱乐领域、手机游戏、手机动漫、无线娱乐领域等方面从事模型制作、动画、灯光、渲染、游戏特效等工作。现与省内40余家企事业单位开展了校企合作、学术交流、实习实践等活动。
动画专业创建了三个专业实验室,动画前后期实验室、游戏美术实验室、卡通漫画实验室。配备了图形工作站、服务器、笔记本电脑、扫描仪、激光打印机、动检仪、数码相机、数码摄像机、绘图板等专业设备。专业教师在实验室内指导学生进行专业创作、开展专业教学,利用自己的实践积极参加广东省及国家级动画比赛多次获奖。全国大学生新媒体创意作品大赛获得银奖、铜奖。全国大学生原创动画大赛奥飞文化创意金奖。在广东省首届大学生动漫设计比赛中荣获一等奖、二等奖两个,广东省廉政文化进校园电脑动画制作比赛作品二等奖等等。建设专业以来在国内外获奖百余次。
2.1 工商管理专业
本专业为中国大学排行榜六星级一流专业、校级重点专业。
本专业培养熟悉工商企业管理的国际惯例与规则,具备扎实的专业基础、良好的人文修养、熟练的专业技能、较强的信息收集处理能力和计算机应用能力,具有创新创业意识和团队精神,能够在工商企业单位和政府、事业单位相关业务部门从事管理工作的应用型、复合型、创新型人才。
本专业组建了高校教师+企业高管的“双师型”师资队伍。在课程设置上,加大实训课程比重,模拟企业经营管理场景,让学生身临其境学以致用。强化案例教学和应用技能,提高学生运用统计软件分析调研数据解决实际问题的能力。
本专业举办的职场连环闯活动,集管理、营销、人力等技能训练为一体,被团中央学校部树为典型案例并在全国推广。本专业为更好对接社会需求,积极开展校企合作,目前已开拓产学研基地20余家,实习基地60余家,为学生提供广阔的实习就业平台。
2.2 工商管理专业(“2+2”中外学分互认项目)
本专业“2+2”中外学分互认项目(以下简称:工商管理“2+2”国际班)是我院依托学校丰富的国际教育资源、雄厚的双语师资力量、专业的雅思外教和教学团队、良好的办学环境、与国际接轨的教学模式,与英、澳、美等国家十多所知名院校联合培养的具有国际视野的工商管理中外合作培养项目。
工商管理“2+2”国际班学生在我校学习期间实施单独的人才培养方案,采用小班制、英文原版教材双语授课的教学模式。在我校完成2年的学习后,经由我院和经验丰富的国际事务中心教师的辅导,学生可根据自己的意愿与境外合作高校的入学要求,自主选择就读境外合作院校和专业。在修完双方规定的课程并取得相应学分后,将获得我校颁发的管理学学士学位证书和毕业证书,以及合作院校颁发的学士学位证书。
本专业有多名外教专门对学生进行雅思和出国前培训,稳步提升学生的英语实践应用能力,为学生出国留学以及毕业后在国际化的工作氛围中施展才华夯实基础。
2.3 市场营销专业
本专业为中国大学排行榜六星级一流专业、校级重点学科培养方向。
本专业实践性强应用面广,是最受学生和家长关注的专业之一。办学目标是面向粤港澳大湾区,培养具有扎实管理学基础、掌握市场营销理论知识、具备良好的实践能力的和创新思维的新一代应用型营销专业人才。
本专业紧跟境内及跨境电子商务发展趋势,抓住当前共享经济环境下的市场营销特点,形成在电子商务营销实践、跨文化营销、消费者行为画像等方面的显著专业优势。本专业注重引进具有企业营销工作经验的教师,并积极邀请企业营销高管前来授课、开设讲座。
本专业立足珠海,在珠三角广泛与企业合作,设立实践教学基地,推荐众多优秀毕业生实习就业。本专业每年都会举办市场营销策划大赛和市场营销实训大赛,并组织指导学生参加全国“互联网+”大学生创新创业大赛,在国家和省级竞赛中连续多年取得好成绩。
2.4 人力资源管理专业
本专业为校级重点学科培养方向。
本专业定位于立足粤港澳大湾区,培养符合区域现代产业需求的,具备国际化视野、人文精神、科学素养、诚信品质和创新精神,具有扎实理论基础和专业技能,具有较强分析和解决相关问题能力的应用型、复合型专业人才。
本专业通过人力资源规划、招聘与录用、培训与开发、薪酬管理、绩效管理、劳动关系管理等方面的专业课程学习和技能操作,培养学生“重视人的价值与自由”的人本管理思想和道德伦理观念。秉承这一理念,本专业成功培养出多位优秀企业家,其中更有上市企业的“掌门人”。
本专业的毕业生适合在政府部门从事人力资源管理、社会保障、行政管理等工作,也适合在相关企事业单位从事招聘、培训、绩效和薪酬管理等专门工作。与国境外多所高校开展中外交流合作,每年约有5%的学生升读境内外研究生。目前,本专业已与超过60家企事业单位开展校企合作。
2.5 会计学专业
本专业初级会计职称考试通过率达85%以上。
本专业专任教师中,50%具有注册会计师资格证书,一半以上具有较为丰富的实际工作经验,是一支名副其实的双师型教学团队,为本专业开展应用型教学提供了坚实的师资保障。同时,专任教师中拥有国际教育背景的占45%,进而提高了本专业学生的国际化视野。
本专业课程设置极具应用型特色,专业课中35%为实训课程。学校积极投资,购买最新的实训软件,从会计业务基本操作到财务战略分析,从基础知识应用到分析决策演练,涵盖了会计专业知识的各个层次内容。本专业通过深化产教融合,引进金蝶、用友等行业龙头企业,将大数据、云会计、AI会计等先进技术应用引入到实训实践教学当中,为本专业培养拓展多样化机遇,从而使学生未来能够胜任大数据、智能化背景下的会计管理岗位。
本专业为校级重点学科培养方向。开设财务会计、管理会计、审计、税法等方向。
2.6 会计学专业(“2+2”中外学分互认项目)
本专业“2+2”中外学分互认项目(以下简称:会计学“2+2”国际班)是我院依托学校丰富的国际教育资源、雄厚的双语师资力量、专业的雅思外教和教学团队、良好的办学环境、与国际接轨的教学模式,与英、澳、美等国家十多所知名院校联合培养的具有国际视野的会计学中外合作培养项目。
会计学“2+2”国际班采用小班制、英文原版教材双语授课的教学模式。会计学“2+2”国际班教学师资是名副其实的双师型教学团队,为会计学专业的应用型教学提供了坚实的师资保障。在专业教师中具有国际教育背景的教师占45%,50%专业教师具有注册会计师证书,50%以上具有实际工作经验,所有教师都有国外授课与实践经验。本专业教师不仅熟悉我国及国际会计领域的规则与惯例,而且系统地掌握了国际会计的专业知识和技能,进而引导学生们用全球视野分析问题和解决问题。
2.7 财务管理专业
本专业为校级重点学科培养方向。
本专业以培养具有扎实理论基础和较强实务能力的学生为目标,培养熟悉财务管理流程,能够独立作出财务决策的应用型人才。重点围绕“核心价值、风险管控、财务战略”三大主题,培养投资人、管理者、分析师,打造财务管理专业优势。
财务管理的核心是财务数据,对财务数据的深度挖掘和智能分析是财务管理专业人才培养的趋势。本专业学生主要通过学习财务管理、经济学、金融学、会计学等经济管理类的基础理论,以及财务管理实务方面的实验实训课程的训练,培养综合分析财务问题和实务操作的基本技能。财务管理专业紧跟行业发展步伐,将大数据、云财务、AI财务等先进理念和技术引入到课堂教学和实践教学当中,让学生及时掌握新技术、新技能。
本专业学生毕业后主要就职于银行、保险、证券、咨询以及企业集团的财务公司等部门,从事投融资、财务分析、资本运作等理财工作,也可以进入行政部门、企事业单位从事会计核算工作。
3.1 电子信息科学与技术专业
本专业是中国大学排行榜六星级一流专业,依托广东省优势重点学科、珠海市优势学科支撑专业,是广东省质量工程综合改革试点专业,与吉林大学联合培养研究生。
本专业培养能适应电子信息技术飞速发展、具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,具有良好学习能力、实践能力、专业能力和创新意识的应用型人才。
本专业开设的主干课程有EDA技术基础、SOPC技术基础、嵌入式Linux应用开发、ARM体系结构与编程、机器人学基础等理论性课程;并开设EDA课程设计、电子技术课程设计、编程语言课程设计、专业综合设计等实践类课程。
本专业就业领域宽泛,适宜在信息科学、电子工程、通信、计算机技术或其他相关领域从事科技开发、产品开发、工程技术设计、生产运营与维护以及管理等工作,也可攻读信息与通信工程、电子信息及相关学科的硕士研究生。
本专业持续开展学生的“创客、创新、创业”三创活动,着力培养学生的创新实践能力。
3.2 微电子科学与工程专业
本专业是依托广东省优势重点学科、珠海市优势学科支撑专业,专业特色方向是集成电路设计,这是我国重点发展的高新技术,与吉林大学联合培养研究生。
本专业培养掌握微电子技术基本理论、应用技能与最新技术发展动向,具有较强实践能力和良好科学素养,有一定企业管理知识和创新能力的高级应用型人才。
本专业以应用型人才培养为侧重点,在系统学习微电子基础理论知识的同时,还通过内容丰富的实践环节培养学生的实践动手能力。本专业引进了华大九天Aether集成电路设计工具,可以进行具有国际先进水平、超千万门级规模的集成电路设计实验;此外,每年还组织学生参加“华大九天杯”全国大学生集成电路设计大赛,着力培养学生的创新能力。
学生毕业后将具有集成电路分析、设计和测试等基本能力,并在集成电路设计、产品开发、销售、工程技术应用与生产管理等工作中具有很大的事业发展空间,也可以继续在相关学科领域攻读硕士研究生。
本专业持续开展学生的“创客、创新、创业”三创活动,着力培养学生的创新实践能力。
3.3 自动化专业
本专业是中国大学排行榜六星级一流专业,依托广东省优势重点学科、珠海市优势学科支撑专业,与吉林大学联合培养研究生。
本专业以培养具有自动化技术、计算机技术、信息技术、人工智能技术、机器人技术等工程技术能力,并在过程控制、运动控制、智能控制及综合自动化方向具有实践应用能力的应用型和管理型人才。
本专业开设电气控制与可编程控制器应用技术、人工智能与机器视觉、工业机器人及应用技术、组态控制、PLC控制等专业课程。
本专业学生毕业后可在电网、能源、通信、冶金、化工、汽车、智能建筑、交通运输、水利水电及工商、税务、海关、金融信息、政府机关等领域从事科学研究、产品研发、设计制造、生产管理、软件测试和电子商务等工作,也可攻读控制科学与工程、电力系统及其自动化及相关学科的硕士研究生。
本专业持续开展学生的“创客、创新、创业”三创活动,着力培养学生的创新实践能力。
3.4 通信工程专业
本专业是中国大学排行榜六星级一流专业,依托广东省优势重点学科、珠海市优势学科支撑专业,与吉林大学联合培养研究生。
本专业以通信原理、现代通信网、计算机数据通信为专业基础,着重学习移动通信技术、现代交换和传输技术。并进行系统的通信理论和工程实践方面的基本训练,使学生具备在通信系统与网络、电子信息领域从事专业技术工作的能力。
5G网络、人工智能是未来通信与信息领域的重要技术,具有广泛的应用前景和人オ缺口。本专业的专业课教学以通信行业需求为目标,努力为学生在未来的5G网络建设、大数据应用、人工智能技术等方面奠定基础。
本专业学生毕业后能够在通信运营企业、电子信息技术、高速铁路、民用航空及金融等领域,从事通信设备运行维护、管理,以及新产品研究、设计、集成等工作,也可进入相关专业攻读硕士研究生。
本专业持续开展学生的“创客、创新、创业”三创活动,着力培养学生的创新实践能力。
4.1 计算机科学与技术专业
本专业是教育部国家级一流专业建设点,广东省优势重点学科,广东省特色专业,与吉林大学联合培养研究生。
本专业在核心课程的基础上,同时开设了大数据技术、人工智能理论与应用、智能设备接口技术、机器视觉、移动智能设备应用开发、智能机器人技术及应用等大数据与人工智能领域的专业课程,旨在培养掌握计算机基本理论和基本技能,具有创新思维、能够运用所学知识解决计算机相关的复杂工程问题的应用型高级人才。毕业生可以在工业企业、IT产业、通信产业、金融企业、政府部门等从事与计算机应用技术相关的工作,同时也可攻读计算机相关专业的硕士研究生。
本专业开设智能信息化方向与嵌入式物联网方向,开展产教融合“物联网智能终端开发与设计”职业培训模块。
4.2 软件工程专业
本专业是广东省优势重点学科,广东省特色专业,中国大学排行榜六星级一流专业,与吉林大学联合培养研究生。
本专业坚持先进的教学理念,创新人才培养模式,结合珠三角地区IT行业发展的区位优势,以软件人才需求为导向,将学科建设、实践技能培养、职业能力认证相结合,形成多层次、立体化的培养体系。紧跟国家“互联网+”、“创新2.0”发展战略,着力培养拥有扎实的计算机应用理论和软件理论基础,掌握软件工程领域的前沿技术,具有创新、创业、竞争意识和团队精神较强的软件开发实践能力和良好的软件工程素养,能够从事软件开发、软件测试、软件维护、软件项目管理等的实用型、复合型高级人才。毕业生可在通信、软件、创意和媒体等行业以及政府和公共事业部门从事软件开发、评测、管理、维护和应用等工作,还可以继续攻读硕士研究生。
本专业方向:电子商务、移动互联技术、软件开发技术、数据分析与挖掘。
4.3 信息管理与信息系统专业
本专业依托广东省优势重点学科和珠海市优势学科等项目建设支持,中国大学排行榜六星级一流专业。
设置了信息系统设计和数据分析管理两个专业方向,以切合粤港澳大湾区实际产业发展需求为导向,开设机器学习、大数据分析等信息科学前沿课程,形成了厚基础、重实践、求创新的专业特色。在“新工科”建设理念的指导下,着力培养具备现代管理意识、计算机科学技术及应用能力,具备扎实的信息技术处理与信息管理方面的专业知识、富有创新实践能力,承担信息技术应用和信息系统开发、维护、管理以及信息资源开发与利用工作的高素质应用型人才。毕业生可在IT企业、企事业单位信息中心、图书馆、物流管理信息中心、金融机构等部门,从事信息系统设计、开发、管理、数据分析等信息化建设和管理工作,也可攻读计算机应用或大数据分析等领域的研究生。
4.4 网络工程专业
本专业是广东省优势重点学科,首批校级特色专业,广东省教育厅合作育人项目,与吉林大学联合培养研究生。
本专业的目标是培养能够适应现代社会数字化、信息化、网络化的需要,具备计算机网络管理、配置、安全等方面的知识,具有较强动手操作能力和解决实际工程领域问题能力的应用型高级人才。课程设置紧跟前沿技术发展,开设了物联网技术、机器学习、大数据技术等大数据和人工智能领域相关的专业课程。毕业生可在电信、金融、保险、电子商务、电子政务等对计算机网络有较高需求的企事业单位,从事网络管理、安全管理、网络与安全程序设计等实际工程工作,也可从事网络工程相关的教学和科研等方面的工作,或攻读网络工程及相关专业的研究生。
本专业开设网络设计、网络应用方向。
4.5 智能科学与技术专业
本专业依托符号计算与知识工程教育部重点实验室珠海分实验室的科研基础和师资队伍,在广东省优势重点学科和珠海市优势学科等项目的支持下开展建设。
本专业以智能科学与技术人才需求为导向、以学生为中心、以创新发展的人才培养理念为指导,旨在培养具备良好的科学素质,系统地掌握智能科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法,具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的高素质应用型人才。
本专业开设智能信息处理和智能系统应用方向。主要的就业方向,一是面向教育、医疗、智能家电、智慧城市等领域,从事智能信息系统开发、智能机器人应用开发、人工智能算法应用等工作;二是面向智能制造领域,从事智能硬件开发、应用与维护;三是攻读硕士学位,在各类学校及科研院所从事相关的科研等工作。
5.1 旅游管理专业
本专业为国家级一流本科专业建设点,并通过了联合国世界旅游组织(UNWTO)“TedQual”旅游教育质量国际认证。
本专业下设旅游产业管理、高尔夫与休闲管理两个专业方向。
旅游产业管理专业方向:旨在培养掌握旅游业与旅游相关产业管理的理论、方法与技能,从事旅游企业管理、旅游规划及投资、文旅项目策划等工作的应用型、复合型人才。开设有康养旅游、活动策划与管理、旅游教育、航空服务与管理等相关特色课程。每年均有学生考取境内外研究生。建有具备企业管理沙盘模拟、智慧旅游、旅游设计与规划等功能的数字旅游综合实训室。
高尔夫与休闲管理专业方向:旨在培养掌握休闲度假管理、高尔夫俱乐部运营与管理的理论与实务,具备休闲与高尔夫俱乐部运营管理、高尔夫裁判工作等专业知识和能力的应用型人才。建有占地37500平方米的集高尔夫练习场、室内挥杆模拟室、室外小六洞实践球场等功能于一体的高尔夫教学实训中心。
本专业为英语基础良好的学生开设双语/全英文授课和第二外语选修课。拓展了与海外多所高校学分互认、本升硕推荐和海外带薪实习活动等国际交流项目。
5.2 酒店管理专业
本专业设有与国(境)外多所高校间学分互认和本升硕推荐项目,如SEG瑞士教育集团、澳门科技大学、澳门城市大学等。
本专业旨在培养掌握现代酒店管理和旅游管理理论知识,具有国际视野、创新意识、创业能力和社会责任,有较高的外语水平和业务能力的应用型专业人才,培养的学生可在国际、国内高星级酒店、度假村、邮轮或酒店管理公司从事运营与管理工作。
本专业于2004年起作为旅游管理专业的一个方向进行建设和培养,十七年间培养的毕业生在大湾区乃至全国酒店业赢得赞誉,2017年起作为本科专业招生,为校级特色专业。
本专业专注于对学生的应用型培养,建有酒店管理实训室,引进主流国际酒店集团(如万豪、洲际、香格里拉等)指定采用的OPERA-PMS信息管理系统进行实践教学,开设有网络营销、企业管理沙盘模拟等课程,满足现代酒店管理对应用型人才的数字化运营能力的需求。为英语基础良好的学生开设双语/全英文授课和第二外语选修课,强化学生的语言沟通能力。
本专业已建立遍布广深珠及北京、上海等一线城市的实践教学基地50余家,与万豪、凯悦、洲际、香格里拉等知名酒店集团开展深度校企合作,引进企业导师,开展游学活动等。
5.3 会展经济与管理专业
本专业与振远文创集团开展深度合作,共建“振远会展班”,创新产教融合协同育人的人才培养模式。
本专业立足粤港澳大湾区,面向全球蓬勃发展的会展业,旨在培养拥有积极、探究、创新、沟通、合作等核心素养,掌握会展企业经营管理的理论与实务,具备会议、展览、节庆、赛事、商务活动的策划、组织和实施,服务创新、项目管理能力的应用型人才。
本专业于2008年起作为旅游管理专业的一个方向进行建设和培养,依托十三年积累的专业教学资源和校企合作人才培养优势,荟萃学界、业界精英师资,师资梯队结构合理、教学科研成果丰富。
本专业建有展览策划、会展设计与搭建、会议运营等实训功能的数字实训室;本专业毕业生可在会议、展览、文化传播、企业咨询、文旅、体育赛事等各类公司或大型企业企划部从事会展策划、展品物流、展示广告设计、媒体传播策划、庆典赛事活动策划、企业文化、团建活动的策划以及项目运营管理等工作。
6.1 机械设计制造及其自动化专业
本专业是中国大学排行榜六星级一流专业,广东省转型发展试点专业,学校首批特色专业、首批重点专业、首批重点学科,与吉林大学开展联合培养硕士研究生。
在西门子人才项目Global Opportunities in PLM (简称GO PLM)支持下,本专业与西门子工业软件公司建立了合作伙伴关系,共同培养能够熟练进行三维产品设计、优化、仿真及制造的企业转型升级急需的高素质应用型人才。本专业装备正版西门子NX及Teamcenter软件,为学生提供高端的工程软件支持。本专业建有机构与结构实验室、液压与气动实验室、机电综合实验室及数控加工实验室等,为学生提供良好的实践硬件支持。
目前已与近百家企业事业单位开展校企合作,特别与西门子工业软件上海研发中心、联宏科技及北京能科等多家高科技开发咨询服务公司建立了校外实践教学基地,其中两家为省级校外实践教学基地,校企合作“3+1”协同育人,零距离对接制造业信息化产业。
本专业是集机械、电子、信息技术为一体的综合性专业,开设机电一体化、模具设计与制造及数控技术等专业方向。与西门子合作开设智能制造“3+1”联合培养顶岗实习班。
6.2 车辆工程专业
本专业是珠海市优势学科、学校特色专业建设对象,与吉林大学联合培养硕士研究生。
本专业与中兴智能汽车有限公司等30多家企业建立了产学研合作关系,围绕新能源汽车轻量化设计等方面的研究,为企业解决了大量技术难题。本专业开设的主干课程包括新能源汽车、汽车理论、汽车设计等理论课程以及相关的实践类课程,目前已经形成对汽车产品结构数字化建模、软件仿真、有限元结构分析的贯穿产品设计到优化的设计思路和理念。
本专业毕业生社会认可程度较高,毕业生可在与车辆有关的科研院所、企事业单位,从事各种车辆的研究、设计、制造、检测、实验、开发、应用研究等工作。
本专业与珠海市广通汽车有限公司、中兴智能汽车有限公司、银隆汽车有限公司签订的“产学研”协议,达成稳定的人才供求关系。
6.3 工业工程专业
本专业作为广东省工业工程分会理事单位,与广东省各高校保持密切合作,包括广东工业大学等,并与30多家企业进行产学研合作。
本专业立足于现代工业技术和创新方法,面向智能制造、技术创新、管理系统等,专业培养具备工业技术能力与系统管理方法的高级复合型、应用型人才。参与智能工厂布局设计、项目规划管理、智能生产系统策划改善等。与广东精工智能等多家企业建立了协同育人培养模式,学生在校期间直接参与工厂布局规划设计模块、物流系统规划设计模块、质量工程规划设计模块、服务系统规划设计模块、项目管理模块等项目课题中。
本专业拥有包括博士生导师、高级工程师在内的梯队合理的专业教师队伍,依托机械工程学院实验室、数控加工实验室、工业机器人实训中心,为学生在校期间实验实践环节提供良好的硬件支持。
本专业毕业生就业面广,社会认可程度高,供不应求,就业的企业包括格力电器、松下马达、深圳创维等,2020届毕业生就业率达100%。每年考取研究生的院校包括吉林大学、湖南大学、广东工业大学等。
本专业在广东省工业工程专业优秀毕业生评选中,2019届2名毕业生及2020届2名毕业生获广东省工业工程专业优秀毕业生。
6.4 机械电子工程专业
本专业为学校特色专业,目前与吉林大学联合培养研究生,与世界500强ABB机器人联合共建工业机器人方向,正在实施2019年第二批教育部产学合作协同育人项目。本专业师资雄厚,教授、副教授占比80%以上。
本专业是工程科学中将机械技术、微电子技术、信息技术、控制技术及计算机技术等在系统工程基础上有机地加以综合,以实现整个系统最佳化的一门交叉学科,专业特开设工业机器人方向,是落实中国制造2025的必需技术。
主干课程包括:工业互联通讯、机器视觉、机器人运动学与控制、工业机器人离线编程与仿真、机器人编程与操作实训、CAD/CAE/CAM、机电传动控制、可编程控制器、测试与传感技术等。
2019年,学校以本专业为载体与世界500强企业ABB(珠海)有限公司开展产教融合,协同育人,共建了机器人产业学院。建有工业机器人实训中心,拥有价值千万元的实验设备及软件,包括主流的工业机器人、智能机器人、机器视觉实验箱、VR、3D打印机等设备300余件,充分锻炼学生在智能制造方面的集成应用能力,与产业结合紧密。
毕业生可从事机电产品系统及元件、工业控制自动化、机器人、汽车、电子、信息等领域的科学研究、设计开发及应用和机电设备运行管理与经营、销售等各项工作。也可攻读相关领域的研究生。
7.1 汉语言文学专业
本专业与广州市广播电视台新闻频道、深圳特区报、珠海特区报、中小学等多家企事业单位共同签订了产学研实习基地协议。
本专业致力于培养具备深厚的人文素养、坚实的专业知识、开阔的国际视野、较强的创新能力,熟悉中外文学的基础知识,具有较强的中文表达能力、初步的语言文学研究能力、跨文化交流能力,在各行各业能够胜任汉语言文学等基础性、创造性工作的中国语言文学学科应用型人才。
本专业就业前景广阔,学生毕业后能在党政机关、文化教育、出版传媒等机构从事相关工作,同时也可继续深造,报考相关专业的硕士研究生。本专业历届毕业生中有多人考取了国(境)内外知名大学,如吉林大学、北京师范大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、深圳大学、广州大学、香港中文大学、香港城市大学、英国莱斯特大学、诺丁汉大学等。
本专业着重培养学生的实践应用能力,营造浓厚的文化氛围:实施“四年写作不断线”的教学模式,从课程设置和教学理念上,致力于培养学生扎实的语言文字应用能力和社会实践能力,动员学生积极参与创作实践。
7.2 广告学专业
本专业是中国大学排行榜六星级一流专业、广东省质量工程综合改革试点专业、校级特色专业。
本专业隶属于珠海科技学院文学院,于2006年9月开始招生,现有在校生939人,是广东省质量工程综合改革试点专业、校级特色专业,在艾瑞深中国校友网2016至2020中国独立学院最佳专业排行榜中连续五年被评价为6星级专业。我专业的学科建设以文学和营销学为基础,同时又与社会学、管理学、艺术学、经济学、哲学、心理学和历史学等学科密切相关,相较于国内其他院校广告学专业“高端管理型、研究型人才”和“低端技能型、操作型人才”而言,我校广告学专业的人才培养特色为定位于培养具有“良好文化素养、基本专业技能、动手动脑能力强、多元创新实干型”广告专业人才。
7.3 汉语国际教育专业
本专业是学校特色专业。
本专业培养学生掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。使学生成为具有中外文化交流、对外汉语教学工作的基本技能,又有进一步深造潜能的应用型人才。
学生毕业以后,能在国内外各类学校、培训机构从事汉语教学,在各职能部门、新闻出版单位、政府机关和企事业单位从事语言文化传播交流相关工作,也可以继续深造,报考汉语国际教育、汉语言文学及相关专业的硕士研究生。
8.1 行政管理专业
本专业是学校特色专业。
培养目标:本专业培养掌握现代公共管理理论、方法和技术,熟悉行政领域法律法规和各类人事管理制度,具备领导、组织、沟通、协调、纠纷解决等管理能力;拥有社会调查分析、公文处理与写作等专业技能,符合政府、事业单位、社区、企业需求的现代化行政管理专业人才。
就业去向:党政机关、事业单位、企业和社会组织,从事行政管理、人力资源管理、政策研究和电子政务方面工作。近三年考取研究生30余人,考取院校包括中国人民大学、中国社科院、吉林大学、中山大学、厦门大学、香港岭南大学、澳门大学、南加州大学等国内外知名学府;考取公务员10人,主要在珠三角地区工作。
专业方向:行政管理、公共政策分析、社区治理
8.2 劳动与社会保障专业
本专业是国家中长期人才发展规划对应专业,也是校级重点专业。
培养目标:本专业培养掌握管理学、经济学、社会学等学科的基础理论,熟悉国家法律、法规和劳动与社会保障领域方针政策,拥有社会调查分析、公文处理与写作等专业技能在政府机关和企事业单位从事人力资源与社会保障工作的应用型、复合型专业人才。
就业去向:政府及企业的人力资源与社会保障部门、医疗机构、金融保险机构等单位,从事人力资源管理、社会保障管理、保险金融服务、社会服务工作。近三年考取研究生 20余人,考取院校包括哥伦比亚大学、莫纳什大学、约克大学、澳门大学、香港理工大学、吉林大学、华南理工大学、华南师范大学、深圳大学等知名学府。考取公务员7人,主要在珠三角地区工作。
专业方向:社会保障与民生事业管理、社会人力资源管理、社区治理与社会服务、公共经济管理
8.3 社会工作专业
本专业是国家中长期人才发展规划、国家紧缺人才对应专业。
培养目标:本专业培养掌握社会学、法学、心理学领域专业知识;熟悉社会工作和社会保障领域的政策法规;熟练运用个案、小组、社区等社会工作专业方法,能够在社区、学校、企业、社会福利机构开展专业社工服务,具有创新能力、实践能力、协作能力的复合型、实务型人才。
就业去向:党政机关、企业、社会组织、社会工作机构、基金会等单位,从事社会组织管理与社会工作专业服务工作。近三年考取研究生共30余人,考取院校包括广东外语外贸大学、华南农业大学、香港浸会大学、英国伯明翰大学、福州大学、澳门科技大学、华南师范大学、广州大学、广西大学、北京城市学院等知名学府。考取公务员6人,主要在珠三角地区工作。
专业方向:通用社会工作、青少年社会工作、司法社会工作
9.1 英语专业
本专业是中国大学排行榜六星级一流专业,广东省专业综合改革试点专业。
本专业立足珠海,服务粤港澳地方经济建设,远拓国际合作,培养具有扎实英语语言基础、较强语言综合应用能力和沟通能力、优良人文素养、宽泛国际视野和第二外语应用能力,能胜任国际商务、导游、翻译、涉外文秘与管理、中小学教育、汉语国际教育等工作的复合型应用型人才。
本专业涵盖英语教育和商务英语模块,重视实践环节,强调实践能力的培养,依托校内外资源,为学生提供大量实践机会,学生享有赴美国、新西兰和韩国等地留学或实习的机会。本专业学生专业四、八级通过率及考研通过率稳列全国独立学院前茅;师生在各类级别大赛中屡创佳绩。2017级专业四级考试一次性通过率高达86%,高出全国独立学院平均通过率(34%)52个百分点,在广东省同类院校中排名第一。2021年获中国外语测评中心颁发的“2020年国际人才培养最佳实践奖”。
本专业与国(境)外多所高校开展中外合作、设有“2+2”中外学分互认项目,学生毕业时可获得国内外双重学士学位证书。学生每年约20余人成功考取国内外高校硕士研究生,其中多所为国内外知名院校。目前已与30多家企业事业单位开展校企合作。
9.2 英语专业(“2+2”中外学分互认项目)
本专业(项目)采取“2+2”中外联合培养模式,学生前两年在珠海科技学院(原吉林大学珠海学院)学习,主要完成通识教育课程、专业基础课程及雅思综合实训类课程;取得国外合作高校要求的雅思成绩并满足相应课程成绩要求后,赴国外合作高校继续学习2年,完成专业课程学习和专业实习。学生完成项目规定的所有课程,取得相应的学分并满足双方学位授予条件,将获得由国外合作高校颁发的学士学位证书和珠海科技学院(原吉林大学珠海学院)颁发的普通高等学校本科毕业证书和学士学位证书。
目前该专业(项目)已招收四批共60名学生,已成功派出两届学生共21人,合作高校项目为:新西兰奥克兰大学TESOL Program中外联合培养。
9.3 日语专业
本专业是和吉林大学外国语学院合作办学所创办的,立足粤港澳大湾区,致力于培养具有国际视野、基本功扎实、实践能力强的应用型人才。
本专业在充分吸收了吉林大学日文系60余年办学经验的基础上,科学设置课程,强化听说训练,聘请了充足的日籍教师,语言学习氛围浓厚。
本专业对接珠三角地区丰富的日企资源,实行开放式办学,定期组织学生赴日企参观学习,兼职做长短期翻译等;学生出国留学机会较多,有赴日本樱美林大学、金城学院大学、福冈县立大学、长崎外国语大学等高校公自费留学、赴日攻读硕士预科、寒暑假赴日短期研修、赴日带薪实习等项目;毕业生就业层次较高,适宜到党政机关、外事外贸、旅游机构、新闻媒体以及外资、合资企业从事口笔译工作;亦可赴国内外高校继续攻读硕士研究生,学生先后成功考取中国人民大学、吉林大学、华南理工大学、中山大学、广东外语外贸大学、西安外国语大学、大连外国语大学、香港中文大学、香港理工大学、日本早稻田大学、名古屋大学、筑波大学、北海道大学等国(境)内外知名高校硕士研究生。
本专业与国(境)外8所高校开展中外合作,目前已与24家企业事业单位开展校企合作。对外交流活跃,学生出国留学率较高。
9.4 朝鲜语专业
本专业是广东省专业综合改革试点专业,校级亚非语言文学重点学科。
本专业立足于国际经济社会发展的需要,重点培养具备扎实的基本功底,语言能力强,能系统地掌握对象国和地区的文学、经济、文化、社会等相关知识,可从事外贸、教育、文化交流、新闻出版等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型应用型人才。
本专业大力推进“2+2”、“3+1”中韩联合培养人才项目、双学士学位项目以及“4+2”本升硕推荐项目。每年提供赴韩公费留学名额,学生出国留学比例约占70%。在第52届国际韩国语能力考试中,中高级一次性通过率高达99.19%。
本专业在全国同类专业排名中连续多年位居榜首,且考研成绩显著。毕业生们不仅考取了吉林大学、对外经济贸易大学、广东外语外贸大学等国内知名院校,还考取了韩国首尔大学、高丽大学、汉阳大学等韩国名牌大学。通过拓展产学研交流已与国内42家企事业单位签订实习基地协议,为学生提供良好的实习就业平台。多名毕业生就业于地方政府部门以及韩国驻广州总领事馆、韩国友利银行、三星、LG、大韩航空等单位。
10.1 制药工程专业
本专业拥有广东省一流本科专业建设点、广东省民办教育重点建设专业、首批校级重点建设专业、校级一流本科专业。
现有教师15人,其中教授4人,副教授4人,具有博士学位6人。学院拥有广东省生物工程特色重点学科、广东省中小企业生物医药公共(技术)服务示范平台、珠海市中小企业生物医药公共服务示范平台、珠海市新型给药系统重点实验室、珠海市生物医药协同创新中心、珠海科技学院天然产物功能成分利用重点实验室以及广东省药学与食品科学实验教学示范中心等服务与研究平台,这些平台为本专业建设和发展起到了重要的支撑作用。本专业主要培养掌握化学、生物学、生物化学、分子生物学、制药工艺学、药物化学、药理学、药剂学等方面基本理论、技术和方法,具备制药工程、生物制药技术等方面的基础理论与实践技能,能够在相关制药企业、科研院所、药品监督管理等领域从事药品生产、药物研发、工程管理、制药工程设计、新药报批、检验监督、产品营销等方面工作的应用型专业技术人才。2020届毕业生中24%考取中国药科大学、吉林大学、南方医科大学、暨南大学等国(镜)内外高校硕士研究生,学生参加省级以上学科竞赛获奖40余项,目前已与90余家企事业单位建立了校企产学研合作关系。
本专业持续开展大学生“药食科创文化节”创新活动,着力培养学生的创新实践能力。
10.2 药物制剂专业
本专业是广东省生物工程特色重点学科、广东省一流本科专业建设点、广东省民办教育重点建设专业等建设成绩。
现有教师12人,其中教授2人,副教授3人,具有博士学位教师6人,聘有国内知名学者为特聘教授2人。学院拥有广东省生物工程特色重点学科、广东省中小企业生物医药公共(技术)服务示范平台、珠海市中小企业生物医药公共服务示范平台、珠海市新型给药系统重点实验室、珠海市生物医药协同创新中心、珠海科技学院天然产物功能成分利用重点实验室以及广东省药学与食品科学实验教学示范中心等服务与研究平台,这些平台为本专业建设和发展起到了重要的支撑作用。本专业主要培养具备药物制剂的基础理论、基本知识与专业技能,具有较强的创新思维和实践能力,掌握化学、生物学、生物化学、分子生物学、工业药剂学、制剂工程学、生物药剂学、药用高分子材料等方面的基本理论、技术和方法,能够在药物制剂设计与开发、生产与制备、流通与应用、监督与管理等领域从事药物制剂的研发、生产、质量控制、技术创新、注册审批、经营和管理等方面工作的应用型专业技术人才。2020届毕业生中18%考取吉林大学、广东药科大学、悉尼大学等国(镜)内外高校硕士研究生,学生参加省级以上学科竞赛获奖30余项,目前已与80余家企事业单位建立了校企产学研合作关系。
本专业持续开展大学生“药食科创文化节”创新活动,着力培养学生的创新实践能力。
10.3 中药学专业
本专业是广东省特色专业、广东省在线开放课程(中药学)、校级一流本科专业,校级重点建设专业。
现有教师10人,其中教授3人,副教授3人,具有博士学位教师4人、留学归国博士后2人,具有海外留学经历3人。拥有南粤优秀教师1人、广东省高等学校中药学类专业教学指导委员会委员1人。学院拥有广东省生物工程特色
重点学科、国家中药现代化工程技术研究中心—药食同源与健康研究分中心、广东省中小企业生物医药公共(技术)服务示范平台、珠海市中小企业生物医药公共服务示范平台、珠海市新型给药系统重点实验室、珠海市生物医药协同创新中心、珠海科技学院天然产物功能成分利用重点实验室以及广东省药学与食品科学实验教学示范中心等服务与研究平台。主要培养具备中药学基础理论、基本知识与技能,掌握化学、生物学、生物化学、中医学基础、中药学、中药炮制学、中药化学、中药药理学、中药鉴定学、中药质量分析、中药药剂学等方面的基本理论、技术和方法,能够在相关中药企业、科研院所、食品药品检验部门、医疗卫生系统、食品药品监督管理部门从事中药生产、产品研发、质量检验、制剂制备和药品审批等方面工作的应用型专业技术人才。2020届毕业生中16%考取中国科学院大学、中国药科大学、南方医科大学、澳门科技大学等国(镜)内外高校硕士研究生,学生参加省级以上学科竞赛获奖30余项,目前已与100余家企事业单位建立了校企产学研合作关系。
本专业持续开展大学生“药食科创文化”节创新活动,着力培养学生的创新实践能力。
10.4 药物分析专业
现有教师10人,其中教授2人、副教授3、中级职称2人,具有博士学位教师7人。5人入选广东省药学会岭南中草药资源专业委员会,3人入选珠海市药学会制药专业委员会委员。现任系主任由美国宾夕法尼亚州立大学归国博士后吴威副教授担任。学院拥有广东省生物工程特色重点学科、国家中药现代化工程技术研究中心—药食同源与健康研究分中心、广东省中小企业生物医药公共(技术)服务示范平台、珠海市中小企业生物医药公共服务示范平台、珠海市新型给药系统重点实验室、珠海市生物医药协同创新中心、珠海科技学院天然产物功能成分利用重点实验室以及广东省药学与食品科学实验教学示范中心等服务与研究平台。本专业培养具备药物分析的基础理论、基础知识与专业技能,具备较强的实践技能与操作能力,掌握化学、生物学、生物化学、药物色谱分析、有机光谱解析、体内药物分析、中药分析等方面的基本理论、技术和方法,能够在药品研发、药品生产、临床使用、科研院所、经营管理和监督管理等领域从事药品质量研究、药品分析检验、临床药物监测和药品质量监管等方面工作的应用型专业技术人才。本专业目前已与60余家企事业单位建立了校企产学研合作关系。本专业目前尚没有毕业生。
本专业持续开展大学生“药食科创文化”节创新活动,着力培养学生的创新实践能力。
10.5 食品质量与安全专业
本专业是校级重点建设专业。
现有教师12人,其中教授3人、正高级工程师1人、副教授3人、高级工程师1人,具有博士学位教师8人,聘有国内知名学者为特聘教授2人,有广东省高等学校食品科学类专业教学指导委员会委员1人。专业教师获澳门特别行政区2020年度科学技术奖自然科学奖三等奖1项。学院拥有广东省生物工程特色重点学科、国家中药现代化工程技术研究中心—药食同源与健康研究分中心、广东省中小企业生物医药公共(技术)服务示范平台、珠海市中小企业生物医药公共服务示范平台、珠海市新型给药系统重点实验室、珠海市生物医药协同创新中心、珠海科技学院天然产物功能成分利用重点实验室以及广东省药学与食品科学实验教学示范中心等服务与研究平台。本专业主要培养具备食品质量与安全领域的基础理论、基础知识与技能,掌握化学、生物学、生物化学、食品科学、食品质量安全检测、食品工艺学、食品分析、食品安全学、食品标准与法规等方面的基本理论、技术和方法,能够在食品企业、食品加工和流通企业,食品检验与认证机构、监督管理部门和科研院所等相关部门从事食品生产、分析检测、质量认证、安全评价、监督管理、技术开发、产品销售和科学研究等方面工作的应用型专业技术人才。2020届毕业生中16%考取吉林大学、暨南大学、昆士兰大学、香港理工大学等国(镜)内外高校硕士研究生,学生参加省级以上学科竞赛获奖20余项,目前已与70余家企事业单位建立了校企产学研合作关系。
本专业持续开展大学生“药食科创文化”节创新活动,着力培养学生的创新实践能力。
11.1 应用化学专业
本专业是广东省高等学校特色专业、广东省级民办教育发展重点专业和珠海市优势学科;“无机化学”被评为国家级一流本科课程1门、“有机化学”被认定为省级一流本科课程和“物理化学”省级精品课程,依托拥有“国家中小企业公共(技术)服务平台,拥有80余家稳定的校外实习基地;博士学位专任教师占比70%以上。
本专业立足珠海、服务广东、辐射全国,依托“国家中小企业公共(技术)服务平台”,采取专业基础知识、创新思维和实际应用能力结合的培养模式,注重产教融合,搭建基本实验技术培训、模拟生产工艺实训和生产与研发技术实习“三位一体”相融通的实践教学体系,重在培养能够良好掌握化学基础知识、基本理论和基本技能,具有创新意识和实践能力,创新型、专业型、复合型应用技术与管理的应用化学人才。
学生毕业后,能够在化学、能源、材料、环境、生命科学等领域开展分析与检测、精细化学品的合成、工艺设计、产品研发等工作,也可报考公务员和相关专业硕士研究生。
本专业以工业分析为特色发展方向。辅以基础化学、仪器分析、工业分析、化学信息学、精细化学品化学、应用化学综合与设计实验等专业课程;同时为大三、大四学生开展了以就业、创业和考研三个方向的特色导师班。
11.2 化学工程与工艺专业
本专业是珠海科技学院重点建设的特色专业;化学工艺学科为学院重点建设学科。
主要是研究生产过程的基本理论和方法,并运用其解决生产、研发、设计和管理等实际问题。该专业具有口径宽,覆盖面广的特点,对国家可持续发展战略的实施,特别是对生物医药、能源化工、新材料等重要领域的发展具有强有力支撑作用。
本专业面向现代化工领域,培养应用型工程技术人才,贯彻“卓越工程师”教育理念,设置工程实践特色课程:化工设计,工程制图与CAD、化工仿真实训,化工流程模拟及技术经济分析等。学生以团队合作完成设计任务,培养学生具有对现代企业生产过程进行模拟优化、革新改造,对新工艺设计和新产品研制的基本能力。以企业项目为导向,连续多年获全国大学生化工设计竞赛二等奖。
本专业师资力量雄厚,建设了广东省“化学化工教学团队”,其中教授占比42%,博士学位的教师占比58%。教学环境优良,实践教学多元化。与世界500强企业路博润添加剂(珠海)有限公司联合建立广东省大学生实践教学基地,采用订单式人才培养模式,已经成功培养数百名技术骨干。
本专业毕业后,可在化工、制药、化妆品、设计院等高新技术企业从事应用研究、产品开发和质检等工作可报考公务员和相关专业硕士研究生。
11.3 材料科学与工程专业
本专业依据粤港澳大湾区规划和广东省及珠海市“十三五”计划中对新材料和先进制造业的产业布局,面向高分子材料为基材的制造行业,以高分子材料成型加工为特色,培养高素质的应用型人才。学生在高分子材料及复合材料的型材、部件、中空、薄膜等制品的成型加工、性能检测及失效分析、产品质量监控等方面具有专业特长。
本专业师资力量雄厚,具有博士学历的教师占比87.5%。专业实验室面积456m2,学生可在这里学习材料合成、试样制备、材料成型加工、材料性能测试等实验操作技术,并学习使用SEM、GPC、DSC、毛细管流变仪、万能试验机等先进仪器设备进行材料结构与性能分析;也可在“国家中小企业公共服务示范平台”、“珠海市吉林大学超分子材料研究所”和“碳点功能材料重点实验室”开展科技创新实验,往届学生获得广东大学生科技创新培育专项基金2项,申请发明专利3项。
毕业生可在通用/高性能高分子材料、新能源材料、功能材料、生物医用材料、光电材料、精细高分子材料和其它特种高分子材料等领域从事材料生产、质量检测和新技术开发工作,也可在政府部门从事相关的行政管理工作。
本专业往届毕业生就业率100%,就业单位包括珠海格力电器股份有限公司、银隆新能源股份有限公司、广州中科检测技术服务有限公司等知名企业。英语四级通过率为61.4%,部分学生考上吉林大学、昆明理工大学、香港大学岭南学院、澳大利亚新南威尔士大学、英国阿德莱德大学等高校研究生。
11.4 新能源材料与器件专业
本专业是国家新增特设专业,我校重点建设特色专业。
本专业紧密结合国家”十四五“发展规划和粤港澳大湾区产业发展对新能源的巨大需求,制定以研究开发新一代新能源材料、器件与技术为主的人才培养体系;专业教师都来自985院校在新能源领域有突出贡献的中青年博士研究生,其中博士生导师2名;本专业学生通过选拔大二年级就能够进入导师课题组进行科学与技能培训,得到导师一对一的指导。本专业依托“国家中小企业公共服务示范平台”为学生开展创新实验活动提供平台,在教育教学过程中实现学、研、产、用一体化,最终培养出具有良好的思想品德及社会责任感,全面掌握新一代锂离子电池、太阳能电池和超级电容器相关的专业基本理论、知识和工程技术,具备开发新能源材料与器件高级应用型技术人才。毕业生就业范围广泛,可在能源、材料、储能、化学、化工等领域从事科学研究与教学,也可从事技术开发、工艺设计等方面的工作,还可以在通讯、汽车、医疗、电子领域从事新能源材料和器件的开发、生产和管理的工作,学生毕业后也可以继续攻读能源、材料、化学及相关学科高层研究生学位。
12.1 建筑学专业
建筑学是广东省特色重点建设学科,中国大学排行榜六星级一流专业、省级优质专业,建有广东省建筑模型实验教学示范中心,开设全英文外教建筑设计选修课程。
本专业系统学习建筑设计理论、工程技术、建筑设计及艺术造型、审美及表达能力,使学生从人文艺术素养和工程技能等方面获得建筑师的必备技能和专业素养,成为有创新精神的高级建筑设计人才。
本专业建有外国专家工作坊,长期聘请美国专家在我院讲授建筑学课程。同时与珠海市政府及30家企事业单位开展校、政、企合作办学,开展学术交流、实习实践等活动。学生毕业后将进入建筑设计(研究)院、城乡规划设计(研究)院、大专或本科院校建筑学院(系)、建筑科研部门、政府规划部门及房地产公司,从事建筑设计、规划设计、建筑构造、室内外空间环境设计、建筑技术经济等方面的设计、研究、教学和管理等工作。
毕业生先后多人考取澳大利亚新南威尔士大学、澳大利亚墨尔本大学、香港大学、浙江大学、深圳大学、广东工业大学、广州大学、西安建筑科技大学等国内外名校。本专业往届毕业生就业率100%。
提示:新生入学后须加试素描静物写生,成绩不合格者酌情调整到其他专业学习。建筑学专业与城乡规划专业学生不得互转专业。
12.2 城乡规划专业
以粤港澳大湾区经济建设与城镇化发展为背景,立足地方面向全国,广泛开展地域与区域间协同与合作,在与珠海市政府共建教学研究平台的基础上,以突出城市规划“设计型”人才培养为宗旨,优化资源配置,构建专业教学体系,建设实践应用人才培养模式,培养学生的综合实践能力和创新精神,培养“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的城乡规划领域应用型高级工程技术人才。
本专业是一门多专业融合的综合性专业,以城乡规划的相关理论研究为核心,打造城乡多层级规划与城市设计两个重点,辅以园林规划、建筑及景观设计、道路与交通工程、市政基础设施综合规划四个板块,并明确发展文化遗产保护、智慧城市、环境生态、城乡一体化为拓展研究方向。
学生毕业后将进入城乡规划设计院从事城市规划设计、城市规划管理、决策咨询;建筑、景观及市政设计院从事多领域的专业设计工作;房地产开发等部门从事城市规划设计与管理;政府部门参与城乡社会与经济发展规划、区域规划、城乡开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作。
本专业往届毕业生就业率100%。
提示:新生入学后须加试素描静物写生,成绩不合格者酌情调整到其他专业学习。建筑学专业与城乡规划专业学生不得互转专业。
13.1 国际经济与贸易专业
本专业是中国一流专业排行榜六星级专业、校级重点学科、校级特色专业。
本专业对接大湾区进出口企业发展需要,注重培养学生线上线下业务融合能力的培养,使其能够熟悉并掌握国际贸易规则、流程及实操技能。
本专业培养具有系统的国际经济、国际贸易的基本理论和专业知识,了解当代国际经济与贸易的发展现状,熟识通行的国际贸易规则以及中国对外贸易的方针、政策和法规,掌握海关报关、外贸函电及制单、跟单等基本技能,能在对外贸易公司、涉外经济贸易部门及政府相关机构从事实际业务及管理的应用型专门人才。
本专业与广州泽普咨询有限公司、珠海健朗集团有限公司等10多家公司开展产学研合作,拥有省级质量工程项目珠海天朗大学生就业创业孵化园,并坚持“以赛促学”的专业特色,专业学生获得了第六届中国“互联网+”大学生创新创业大赛银奖、第八届全球大学生国际经贸与商务专题竞赛中国地区选拔赛特等奖等多个国家级奖项。
本专业往届毕业生就业率97.80%。专业证书包括:英语四六级、剑桥商务英语(BEC)、注册会计师等。
13.2 国际经济与贸易专业(“2+2”中外学分互认项目)
本专业所属的国际经济与贸易学科为校级重点学科。
本专业采取“2+2”中外联合培养模式,小班制教学。学生完成规定课程,取得相应的学分并满足双方学位授予条件,将获得我校及国外合作院校颁发的毕业证书、学位证书。
本专业培养系统掌握经济学及经济与贸易类的基本理论和专业知识,熟悉国际通行的经贸规则,熟悉国家有关对外贸易的方针、政策和法规,通晓世界贸易组织及不同国家的贸易规则和业务流程,了解主要国家和地区的社会经济状况,适宜在对外贸易公司、国际经济合作公司、内外资企业及政府涉外机构从事实际业务和管理工作的应用型、复合型、创新型人才。
本专业往届出国率84.21%,对接国外合作高校有澳大利亚麦考瑞大学、美国安杰洛州立大学、英国考文垂大学等。专业证书包括:雅思、英语四六级、剑桥商务英语(BEC)、注册会计师等。
13.3 金融学专业
本专业是中国一流专业排行榜六星级专业、省级专业综合改革试点专业、校级特色专业,校级重点学科。与吉林大学联合培养金融专硕研究生,为本专业学生提供更好的升学平台。
本专业培养适应粤港澳大湾区金融发展需要,德智体美劳全面发展,具有国际视野和社会责任感,系统掌握金融学理论和大数据背景下的实验实践知识,兼具财务和法律素养,具有创新创业精神和实践动手能力,能在各大金融机构(银行、证券、保险企业等)、监管部门从事金融、投资以及金融科技等相关业务的复合应用型金融专业人才。同时在校内开设辅修专业和辅修学历。专业主干课程有公司金融、国际金融、证券投资等。
本专业与招商银行、广发证券等众多知名金融机构开展产学研合作。
本专业往届毕业生就业率98.20%。专业证书包括:大学英语四六级、证券从业人员资格考试、注册会计师(CPA)、金融风险管理师(FRM)、特许注册金融分析师(CFA)等。
13.4 金融学专业(“2+2”中外学分互认项目)
本专业所属的金融学学科为校级重点学科。
本专业采取“2+2”中外联合培养模式,小班制教学。学生完成规定课程,取得相应的学分并满足双方学位授予条件,将获得我校及国外合作院校颁发的毕业证书、学位证书。
本专业培养具有扎实英文功底,系统掌握金融知识和金融理论,具备金融实务专业技能,了解国际金融市场宏观动态及我国有关金融的方针、政策和法规,兼有海外教育背景和本土文化的专业人才,适合在国内外银行、证券、保险、信托等金融机构,及其他综合经济管理部门、中介咨询和评估机构、政府管理部门和各类企事业单位从事实际金融业务。
本专业往届出国率70.73%,对接国外合作高校有澳大利亚麦考瑞大学,美国安杰洛州立大学,英国考文垂大学、德蒙福特大学、北安普顿大学,加拿大卡普顿大学等。专业证书包括:雅思、大学英语四六级、证券从业人员资格考试、注册会计师(CPA)、金融风险管理师(FRM)、特许注册金融分析师(CFA)等。
13.5 投资学专业
本专业所属的金融学学科为校级重点学科。与吉林大学联合培养金融专硕研究生,为本专业学生提供更好的升学平台。
本专业核心课程有投资银行学、国际投资学、证券投资学、项目评估与管理等,致力于培养学生创新意识、创业能力,熟识国家有关投资的方针政策和法规,具备处理固定资产投资、金融资产投资、国际投资、企业投资等相关专业技能。适合在投资银行、商业银行、证券公司、信托投资等金融机构和企业投资部门从事投资分析、投资管理、投资咨询等工作。
本专业与广发证券、中国建设银行、珠海富银控股集团等多家企业签订校企协同育人协议,通过校企合作培养人才、共建教学资源、推荐就业等。本专业学生获得了2020年美国大学生数学建模竞赛S奖、CFA全球高校投资分析大赛华南赛区决赛优秀奖等多个国际国家级奖项。
本专业往届毕业生就业率96.80%。专业证书包括:大学英语四六级、证券从业人员资格考试、金融风险管理师(FRM)、特许注册金融分析师(CFA)等。
13.6 金融工程专业
本专业所属的金融学学科为校级重点学科。与吉林大学联合培养金融专硕研究生,为本专业学生提供更好的升学平台。
本专业学生需要学习经济学、金融学、金融工程和金融管理方面的基本理论和基础知识,接受理财、投融资、以及风险管理方法与技能的基本训练。
本专业旨在培养具备经济、管理、金融、财务以及计算机复合型知识的应用型金融工程高端人才,突出运用金融数量方法去学习和分析金融问题,强调学生应用分析能力和金融工程素质的培养,使其能够胜任跨国公司和金融机构的金融财务管理、风险管理、金融分析和策划等工作。适合在银行、证券公司、基金公司、互联网金融公司、金融咨询机构、跨国公司以及政府金融监管部门从事相关工作。
专业证书包括:大学英语四六级、证券从业人员资格考试、注册会计师(CPA)、金融风险管理师(FRM)、特许注册金融分析师(CFA)等。
14.1 物流管理专业
本专业是省级特色专业。
本专业为适应我国社会经济发展需要,培养一批具有较高的思想道德和文化修养,较好的创新精神和实践能力的复合型应用型物流管理人才。本专业主干课程为物流学、运筹学、物流信息系统、供应链管理、国际物流、采购管理、冷链物流等。
学生就业方向:与物流相关的国家行政事业单位(交通运输、海关、检验检疫、教育、科研机构等),国际物流企业(跨境电商物流、国际货代公司、集装箱船公司、港口物流等领域),生产制造企业(供应链管理、物流战略、采购管理、配送管理、电商物流和冷链物流等工作),研究生与出国升学以及自主创业等。
本专业开设供应链管理、国际物流和食品物流管理三个专业方向。
14.2 电子商务专业
本专业是校级特色专业。
本专业是融合计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流学于一体的交叉性、应用型学科。本专业着重培养学生在计算机应用、商业模式运作、新媒体营销等方面的开发和应用能力。学生主要学习理论背景、专业技能以及各种专业工具的使用方法。本专业主干课程为Web程序开发、移动商务系统设计、互联网视频制作、UI设计、电子商务运营管理等。
学生就业方向:为满足“一带一路”和“粤港澳大湾区”国家发展战略规划的人才需求,学生就业方向灵活,毕业后可在互联网公司、电子商务企业、跨境电商企业以及政府相关部门从事电子商务系统规划与建设、电子商务网站设计、电子商务平台运营、新媒体营销与推广等相关工作。目前已与46家企业事业单位开展校企合作、学术交流、学习实践等活动。
本专业开设电子商务技术与应用、电子商务运营与管理两个专业方向。
14.3 物流工程专业
本专业人才培养目标是通过系统的学习经济学、管理学、计算机、机电工程、物流管理与工程等相关基础理论知识,借助“一带一路”战略背景和粤港澳大湾区发展契机,以服务地方经济发展为目标,培养物流系统的规划和设计、物流企业的规划和设计、物流设施及装备智能化和信息化的规划和设计、智能化物流园区等规划和设计能力的专业应用型人才。物流工程专业人才培养特色是立足培养高素质、特色型的物流工程领域专业人才,以学生学习能力和知识应用能力培养为基础,强化基本工程素养和智能化专业技术能力的培养。学生通过系统学习,掌握物流工程的基础理论、方法、技术,具有从事企业物流信息系统规划设计、物流系统的集成与仿真以及物流资源优化配置等规划设计的能力,能够重点解决包括物流设施规划、物流系统诊断以及物流信息技术应用等物流工程技术问题。
学生就业方向:各类制造、商贸、电商与港口、物流企业、政府机构等单位,从事物流信息系统分析设计、物流系统运营管理、物流项目规划建设、智能化交通规划等相关技术及管理工作,也可在专业咨询公司、相关政府部门从事物流相关工作。
15.1 音乐表演专业
本专业主要获奖情况有:荣获“全国第五届、第六届大学生艺术展演一等奖”、“广东省第十二届、十三届“百歌颂中华”歌咏活动总决赛金奖”、“广东省第三届、第四届大学生声乐比赛金奖”、“第七届广东音乐邀请赛(民乐)专业组金奖”等奖项。
本专业培养基本功扎实、实践能力强、综合素质高、具备音乐表演(演唱、演奏等)方面的知识和能力,能在文艺团体、中小学、培训机构、文化公司等相关部门从事表演、教学和管理的应用型人才,并为本专业学生进一步深造打下基础。音乐表演专业开设声乐表演、器乐(钢琴)演奏两个专业方向。主干课程有音乐技术理论、中外音乐史、传统音乐、声乐、钢琴、器乐等。
本专业2021年参加考研人数为12人,考研过线人1人,通过率8.3%,往年学生考研录取具有代表性学校有星海音乐学院、广州大学、华南师范大学、华南理工大学。往年就业率在94.03%以上。
15.2 舞蹈编导专业
本专业主要获奖情况有:荣获“珠海市第二届“海之韵”舞蹈大赛金奖”、“广东省第三届大学生舞蹈比赛二等奖”、“广东省第三届大学生舞蹈比赛优秀创作奖”、“第八届广东大学生舞蹈比赛(珠三角赛区)荣获第一名”等奖项。
本专业培养具有一定的舞蹈基本理论素养,并具备舞蹈编创、表演与教学方面的能力,能在文艺团体、中小学、培训机构、文化公司等相关部门从事表演、教学、编创以及文化管理工作的应用型人才,并为本专业学生进一步深造打下基础。主干课程有舞蹈基训、古典舞、民间舞、现代舞、编导与排练。
本专业2021年参加考研人数为5人,考研过线人数1人,通过率20%,往年学生考研录取具有代表性学校有星海音乐学院、广州大学、华南师范大学、华南理工大学。往年就业率在96.67%以上。
15.3 音乐学(师范)专业
本专业主要获奖情况有:荣获“全国第五届、第六届大学生艺术展演一等奖”、“广东省第十二届、十三届“百歌颂中华”歌咏活动总决赛金奖”、“广东省第三届、第四届大学生声乐比赛金奖”、“广东省第四届中国民族乐器大赛总决赛专业组金奖”等奖项。
本专业培养具有竞争意识、创新精神和实践能力的高素质的音乐教育人才。学生完成音乐教育领域内的相关专业技能课程、音乐理论课程、音乐文化课程、教育和心理学课程,毕业后能在中小学、幼教领域、企事业单位、各社会音乐教育机构从事音乐教育工作。主干课程:音乐技术理论、中外音乐史、传统音乐、声乐、钢琴、器乐、美学、教育学、心理学等。
本专业2021年参加考研人数为13人,考研过线人数3人,通过率23.1%,往年学生考研录取具有代表性学校有星海音乐学院、广州大学、华南师范大学、华南理工大学。往年就业率在92.7以上。
16.1 健康服务与管理专业
本专业学生2021年考研升学率为65.2%。
本专业旨在培养理论知识和实践能力并重,熟悉管理学、医学及信息科学的基础理论,掌握相应的综合管理、预防保健和健康指导知识,具备健康服务及健康管理能力的复合型、应用型人才。主要开设公共基础、基础医学、临床医学、预防医学和健康管理五大模块课程,注重健康教育、健康咨询、健康指导、健康干预、康养服务、综合管理等方面能力训练,要求学生在具备与健康服务与管理相关的知识,如政策、法规、环境、营养、运动、保健、基础医学、临床医学、中医学、预防医学、公共管理、健康管理、健康机构经营与管理等的基础上,具备从事健康产业、健康保障事业、卫生事业管理、公共卫生应急管理等领域工作的能力。
学生毕业去向包括攻读研究生深造,前往健康体检中心、公共卫生系统、政府民政部门、医疗和护理康复机构、健康事业和产业机构、社区卫生服务机构等单位工作。
16.2 护理学专业
本专业是珠海科技学院健康学院与吉林大学护理学院的合作办学专业。
本专业旨在培养适应“健康中国2030”事业发展需要,培养掌握与护理学科基本理论、知识和技能,富有职业道德、奉献精神和综合素养,具备中医护理和老年护理能力的“宽视野、厚基础、重人文、强实践、高素质”的应用型、复合型专业人才。
本专业设有中医护理和老年护理两个专业方向,主要开设与护理学科相关的自然科学、社会科学、基础医学、护理学、预防医学类课程,在注重对学生进行临床护理、社区护理、妇幼护理、老年护理等方面的知识讲授和能力训练的同时,要求学生掌握和具备与护理学科相关的基础理论知识和实际操作技能,同时具有自主学习和终身学习的能力。
学生毕业去向包括攻读研究生深造,前往综合医院、专科医院、社区卫生服务中心等各级医疗单位,以及医学教育和科研机构、卫生行政管理机构、体检中心、养老康复机构等单位从事临床护理、社区护理、预防保健、健康咨询、护理教育及管理等工作。
17.1 体育教育(师范)专业
本专业主要培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的德、智、体、美、劳全面和谐发展与健康个性相统一,富有良知和责任感,具有创新精神、实践能力和国际视野,具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校或教育机构从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的一专多能的复合型人才,学生将掌握开展学校体育工作所需的教育科学、体育运动科学、心理科学、社会科学和体育运动项目的基本理论和基本知识,掌握相关体育运动项目的基本技能,具备教学与训练中以及制订相关文件所需技术与方法,具备体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本能力,熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规,了解学校体育工作的理论前沿和发展动态。依托校内外资源和20余个专业实习实践实训基地,强调实践和创业能力的培养。核心课程开展体育学概论、教育学、学校体育学、体育教学论、教育心理学、运动解剖与生理生化、学校体育卫生、运动创伤急救与处置、运动项目理论与实践、全民健身等。
17.2 休闲体育专业
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,可适应当代社会需求,能较全面掌握休闲体育、人文社科、体育活动与管理、全民健身等方面的专业基本理论和知识、技能,具备开拓精神和良好服务意识,能够从事休闲体育研究、产品策划与设计工作、体育活动组织与管理的高素质应用型人才。能够从事休闲体育健身俱乐部工作、休闲体育指导与服务、体育旅游项目开发与管理、休闲体育活动推广与促进等实践工作。毕业后能胜任休闲体育领域中的实际工作和理论研究以及在各级各类学校、机关、协会、企业、社区、俱乐部、群众体育组织、旅游等部门从事教育、训练、组织并指导人们的休闲体育生活。主要设置休闲体育导论、休闲体育管理学、休闲体育心理学、休闲体育组织与策划、休闲体育产业经营管理、休闲体育市场营销、休闲体育项目技能技法、南粤武术与民间体育活动、时尚运动项目等系列专业主干课;并开设运动解剖与力学、运动生理生化、休闲体育营养保健学、休闲政策与法规、体育赛事组织与传播、电子竞技、棋牌、体育摄影、户外运动理论与实践等专项选修课程。目前本专业已在省内外建立了30余个教育教学实习实践基地和校企合作项目。
18.1 应用统计学专业
本专业依托的学科“应用统计学”为校级重点建设学科。
本专业主要培养具备统计学基本理论与基本方法,特别是数据分析与数据挖掘技术实践能力的应用技术型人才。学生毕业后能胜任数据分析、信息管理、金融建模、金融统计、应用统计软件系统开发以及人工智能等与统计学相关的工作。学生完成学业后可报考统计学、数学、计算机、金融、经济等专业方向研究生。
本专业培养方案紧扣大数据、人工智能发展趋势,围绕当下和未来社会发展对统计学行业职业人才的要求,优化应用统计学专业的课程体系,按照国家高校专业课程设置标准、考虑学科交叉等因素,设计了以统计学+计算机技术+相关领域知识的学科课程体系,该课程体系满足了学生获得学历证书+职业证书+学历提升的需求。
在培养模式上,本专业瞄准行业职业市场需求,聘请行业经验丰富的专家、行业部门负责人和国内外统计学专业教授担任兼职教授,既开阔学生的国际视野,又满足本土行业职业需求。
本专业主要开设的课程有:数学分析、高等代数与解析几何、概率论、数理统计、应用回归分析、多元统计分析、应用随机过程、非参数统计、时间序列分析、抽样调查、数学建模、数据挖掘与机器学习、统计计算与应用软件、 java语言程序设计、Python编程、数据分析与挖掘案例I-IV、金融数学、金融工程、金融建模、货币银行学。
本专业与珠海市统计局、国家统计局珠海调查大队、广州泰迪智能科技有限公司、金湾区智造大街等建立稳固的实习基地和政企合作关系。
本专业现有专业教师17人,教授6人(其中博导4人),副教授3人,8人具有博士学位。
本专业设两个专业模块供学生选择:1.数据分析;2.金融统计。
19.1 数据科学与大数据技术专业
本专业与阿里云计算有限公司联合培养,2020年阿里云大数据应用学院入选广东省示范性产业学院。
本专业是与行业龙头企业阿里云、慧科集团联合建设的新工科专业,充分整合珠海科技学院、阿里云、慧科集团三方师资、产业、教育等优势资源,开展本科层次的联合人才培养,旨在为粤港澳大湾区科技、经济发展提供人才和技术支撑。
办学特色:
1、产业学院模式办学、校企双主体人才培养模式:学院与阿里云、慧科集团校企共建专业、联合制定人才培养方案、共同实施教学管理;
2、紧贴产业用人需求的课程体系:立足行业标准和企业需求,引入产业资源,校企联合重构优化课程体系、创新人才培养模式;
3、特色课程: 阿里云大咖课堂,聘请阿里云行业专家为学生讲述大数据、云计算技术和人工智能的最新进展和发展趋势;
4、核心课程: 大数据导论、Python程序设计、数据结构、离散数学、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据库概论、企业大数据技术与应用、云计算与大数据、机器学习基础、开源大数据核心技术、人工智能设计与应用、网络爬虫与数据收集;
5、校企双导师联合教学授课:阿里云大咖和慧科集团阿里云认证讲师参与授课,带领学生领略行业最前沿的技术风采;
6、多元的竞赛和实践活动培养方式:在以赛促学基础之上,以学生的人格培养和未来职业能力需求为导向,全面培养学生的多元化素质,帮助学生发掘自身潜力。
7、真实的企业项目工作室实训教学:建立学生工作室,基于阿里云实验室进行真实企业项目实战训练,实现从毕业到上岗工作的无缝对接;
8、阿里云人才认证体系:基于岗位需求引入阿里云针对大数据和云计算人才的ACA、ACP认证体系,提升就业竞争力;
9、全方位的就业指导体系:配备专职就业指导老师,前置就业,通过企业参观学习、职业规划、面试辅导、阿里云及其生态企业就业推荐等,帮助学生实现优质就业、对口就业。
10、学生毕业后的就业方向可在数据科学与大数据技术应用的各领域上,包括政府部门的大数据管理机构,以大数据、人工智能研究和应用为主的公司或研究机构,以数据服务为主的服务型企业,以及需要大数据思维的相关产业链企业等。
20.1 无人驾驶航空器系统工程专业
本专业是2016年新增的本科专业,属于工学门类、航空航天类的特设专业,全部副教授以上授课。
无人驾驶航空器系统工程是关于航空器系统设计、运用、适航、管理和维护的航空工程专业,集航空宇航科学与技术、机械工程、控制科学与工程和电子与通信技术于一体,主要学习无人驾驶航空器系统的设计、开发、运用、管理和维护等方面的知识、技术和技能。旨在培养航空产业及相关领域具有扎实理论基础、深厚专业知识和较强实践技能的高素质应用型航空工程技术人才。学生毕业时达到学位标准者,授予无人驾驶航空器系统工程专业的工学学士学位。
航空工程学院在无人驾驶航空器系统工程专业教学上独具优势:以教学质量国家标准为最高的学术技术标准、以行业规范为专业实践能力培养的参照标准,构建了“顶天立地”的课程体系;采用厚基强能的“图钉型”专业能力培养模式,确保学生就业有优势、发展有后劲;通过择优选聘军队高层次科技人才、军队院校育才奖金奖、银奖获得者等业内高手负责理论授课,邀请“中国航模第一人”何聪发为无人机飞行指导顾问,特聘原东方航空安徽分公司副总经理汪冰生等行内专家作创新创业指导,打造了一支“双师型”教师队伍;建立了以无人机实训室、无人机飞行控制实验室、无人机创新设计实验室、无人机飞行实验训练场、航空电子综合实验室为主体的实验室体系;与多家无人机企业建立多种育人协作关系。
学生毕业后的就业方向主要是无人机工程技术领域,也可在航空产业基地、航空公司、机场、航空服务企业、航空教育与科研等单位,从事无人驾驶航空器的研发制造、使用维护、服务保障、教育教学及管理等方面的工作。
20.2 飞行器设计与工程专业
本专业属于工学门类、航空航天类的基本专业,全部副教授以上授课。
该专业以飞行器的工作原理、结构设计、研制生产等为主要学习研究对象,学习内容涵盖飞行力学、飞行器总体设计、飞行器制导与控制、飞行器制造技术等多个方面,是飞行器知识最全面系统的主干专业,岗位适应面较宽,主要培养能够在航空航天及相关领域从事技术研发、工程应用、工程管理、使用维护、科学研究或教育教学等工作的高素质专门人才。学生毕业时达到学位标准者,授予飞行器设计与工程专业的工学学士学位。
航空工程学院在建设飞行器设计与工程专业上进行了充分准备,已初见成效:以教学质量国家标准为最高的学术技术标准、以行业规范为专业实践能力培养的参照标准,构建了“顶天立地”的课程体系;采用厚基强能的“图钉型”专业能力培养模式,确保学生就业有优势、发展有后劲;通过择优选聘军队高层次科技人才、军队院校育才奖金奖、银奖获得者等业内高手负责理论授课,特聘中国水陆两栖飞机(AG600)总设计师黄领才等行内专家为教授指导学生深造、创业,打造了一支“双师型”教师队伍;已建成航空飞行器专修室、航空动机装置实验室,正在建飞机结构实验室、航空模拟仿真实验室等;目前与中航通飞、广东优翼等10余家企业建立了育人协作关系。
学生毕业后的就业方向主要是航空产业,包括航空工业系统的飞机制造厂、飞机设计研究所、飞机部附件厂、航空设备厂;民航系统的各航空公司和机场集团公司;以及配套支撑教学科研体系等的各类企事业单位。
新生活、新学习、新机遇
都在不远处等你
抓紧时间主动了解信息
一定能找到最适合你的专业
最后
无论你选择了哪个专业
都能让你在珠科遇见更好的自己
我们 在珠科等你
#你心有所属的专业是哪个呢#
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