五岁中国钢琴神童征服全美，她甜美的笑容完美诠释兴趣才是最好的老师！
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- 文 = 60分妈妈月华 -
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最近，一个叫陈安可的5岁中国小姑娘在美国《小小达人秀》的舞台，以高超的琴技、欢乐的演奏状态征服全美。
我认真看了陈安可的完整视频，不得不赞叹地说，看陈安可弹琴是一种享受，在她弹琴的过程中，手指在琴键上飞舞。
这样娴熟的琴技，很多与陈安可同龄的琴童都能做得到，这点毋庸置疑。所以琴技并不是陈安可征服全美的最大原因。
真正让人赞叹的是她欢乐的演奏状态和甜蜜的笑容。看看她演奏间隙，笑着看台下观众的样子。
瞬间就被她的愉悦感染了吧？！
全场观众被她的笑容感染，high了起来
观看这个节目的美国网友也纷纷发表评论，喜欢她的微笑。
说实话，这样甜蜜的笑容谁都喜欢吧！
弹完之后，主持人对她进行简短采访，从现场的表现可以看得出来，陈安可很活泼，完全就是5岁小女孩的样子。大家可以看看现场的视频：
https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=n03965i3dce&width=500&height=375&auto=0
从她的回答中，我们可以知道她学钢琴只有一年半的时间，她想当钢琴大师。
听她介绍，主持人都流露出了不可思议的表情。在平常的印象中，孩子这么说的时候大多表情严肃，一副背台词的表情，我们听的时候，内心也觉得是苦哈哈的，感受不到快乐的吧！
但陈安可的回答却完全不是，她一路都是活泼可爱的样子，人小鬼大，虽然英语不咋地，但也会抓关键字眼，比如她觉得翻译没表达准确自己的意思，问：你怎么不说piano，钢琴不是piano吗？
看她的表现，连主持人都忍不住感叹：“她就是个小孩子。没人可以强迫她做任何事。”
确实，陈安可的表现完全就是享受钢琴，享受音乐的样子。从她的表现，我们完全可以感受到陈安可对钢琴是发自内心的喜欢。
这份喜爱让她从3岁多开始，每天坚持弹4个小时。这样的强度别说一个3岁的孩子，就连30岁的成人都很难做到吧！对于大多数孩子来说，每天弹4分钟钢琴，都是煎熬，4小时那更是不可想象的。
陈安可苦吗？苦！但陈安可幸福吗？看她的笑容就知道，她真的幸福！
钢琴就是她的兴趣，也是天赋，天赋和兴趣的完美结合，让她小小年纪就能征服世界。
很多家长总认为小朋友一定要经过刻意的培养才能拥有某一项能力。而忘记了每个孩子都有与生俱来的天赋，家长要做的，是帮助孩子找到他的天赋，进而发挥出来！
有的孩子长于音律，有的孩子舞姿优美，有的体育能力强，有的动手能力佳，上天对每一个孩子都是公平的，在他们出生的那一刻就已经为他们注入了独特的天赋。
陈安可就是对钢琴特别有天赋的孩子，这份天赋从她3岁多的时候就表现出来了。一年多前，一段陈安可弹琴的视频就爆红网络。
https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=u03560v9wmo&width=500&height=375&auto=0
那时候的她才刚刚开始弹琴不久，就能弹成这样，如果不是有天赋，怎么可能做得到？
陈安可最初开始学琴确实是爸爸让她学的，最开始的兴趣也是父母培养的，爸妈带她上课，听音乐会、找大师学习，培养音乐素养……
但因为有天赋，对钢琴有兴趣，陈安可才会劲头十足地坚持下来，也才更容易获得特殊的成绩，并享受这份成就感带来的喜悦。
否则坊间那么多孩子学钢琴、学乐器，那么多家长像陈安可爸妈一样带孩子听音乐会，找大师授课，孩子却每天提到练琴就撇嘴，别说4小时，4分钟都还得妈妈催着求着才肯练！
这就是有天赋有兴趣和被逼迫的差别！
被逼迫着学习自己没兴趣的事物，孩子就会用他能想到的各种方法进行反抗。
正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”，对孩子更是如此，帮孩子找到自己的兴趣，孩子才会不怕艰苦，坚持下来，享受兴趣，发自内心的享受自己取得的成绩。
很多妈妈会很苦恼，现在那么多形形色色的兴趣班，怎么才能找到孩子感兴趣的事情呢？
对此，我的建议是，首先，一定要多带孩子去见识世界，让孩子多尝试，画画、音乐、写字、体育，有很多体验班，让孩子多体验，然后再问孩子的意见。
孩子真正感兴趣的是，会特别有兴趣，特别能坚持。就拿奥数来说吧，大家都觉得奥数是苦哈哈的，太变态了。但我一个朋友的孩子，特别喜欢奥数，从他四岁开始就表现出对思维训练特别的兴趣，如果任由他做，他每天做几个小时都不觉得烦，都能坚持。
这就是兴趣的力量。不要以为孩子不懂，孩子更会对自己的兴趣两眼放光，也更能坚持到底。
所以，当孩子表现出对某一项事情的兴趣时，家长要全力给予支持，没准，他全神贯注的事就是他的天赋所在。
但是，在支持的同时，家长也要明确的知道：孩子不感兴趣的时候，有放弃的权力，并允许他进行新的尝试。
有些家长觉得孩子一旦认定某个兴趣班，就应该坚持到底。其实孩子也不知道自己是不是真的有兴趣，所以当他兴趣过去之后，有放弃的权力。如果孩子真的有兴趣，放弃一段时间后，他会重拾兴趣的。
仔仔5岁的时候迷上了打鼓，刚开始他兴趣十足，慢慢地，每次要盯着他，他才不情不愿地拿起鼓棒练两下。去上课也是混日子的。坚持了一年多，看他每次都很痛苦，在征得他同意后，放弃了。
放弃了一年，他自己又提出来想继续学打鼓，还不时自己把鼓棒拿出来，打几下。在他多次表现出明确的愿望后，我又让他继续开始打鼓。虽然他之前学的内容已经全忘光了，但是这次不用我嘶吼，他自己会主动练习。
如果孩子没有兴趣或者暂时遇到瓶颈期，也要允许孩子放弃，成长有无数可能，可能过一段时间他又感兴趣了。
人生，究竟哪一项是自己的天赋，谁都说不准，但是只有不断进行尝试，才能找到真正的答案。
每个孩子都有属于他的独立天赋，父母要做的只是陪伴引导支持这份天赋！当孩子有兴趣的时候，创造条件让他遵循内心的兴趣，孩子就可能创造出一片专属于他的天空！当孩子遵从自己内心去享受兴趣的时候，在你的孩子脸上，也能看到陈安可一样甜美的笑容哦！
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